2023年临沂大学教育学院教育技术学专业介绍

教育技术学专业(1)师资队伍水平高。长期聘请美国、新加坡知名学者担任兼职教授，承担主干课程的教学与研究工作。教师科研能力强，承担多项省部级及以上科研课题;(2)实验设施先进。有配置齐全的教育技术学专业机房、远距离教育中心、录播室、微格训练室等;(3)坚持实践取向。注重学生实践能力培养，学生动手能力强，在国家级省级大赛中多次获奖。培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。

主要课程

电子与电声技术、数字电路、教学系统设计、C程序设计、计算机组装与维修、微课的设计与制作、网络技术、平面图象处理、数据结构、远程教育学、摄影技术与艺术、多媒体技术、教育技术研究方法、计算机科学与技术。主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等。包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。

招生要求

1、无传染病,癫痫病,艾滋病等病史。

2、品德良好，综合考评在C、D不予录取。

3、幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

4、招生批次：在山东省，艺术类、体育类本科在本科一批中招生，普通文、理本科在本科二批中招生;专科在专科批次中招生。其他按各省(自治区、直辖市)招生主管部门的规定批次招生。

5、投档比例：根据各省(自治区、直辖市)招生主管部门的要求确定投档比例。

6、录取原则：按照教育部及各生源省(自治区、直辖市)有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为依据，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

培养目标

1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;

2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;

3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;

4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;

5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态。

就业方向

教育技术学专业培养具有沂蒙精神特质和国际视野，熟练掌握教学媒体和教学系统设计、开发、运用、管理、评价等基本知识和专业技能，能胜任各级党政机关、企事业单位、各类学校、电教馆等部门的教育应用软件设计、教学、研究及管理工作的高级专门人才。学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

(1)就业：①中小学校教育技术(信息技术)课教师;

②各级电教馆、普教机构的教育技术人员;

③教育管理部门、经济管理部门教育技术人员;

④党政机关办公技术管理人员;

⑤广播电视多媒体技术人员;

⑥新闻出版单位编排技术人员;

⑦国有企业、民营企业、外资企业、股市信息技术人员等。

(2)考研：毕业后可考取教育技术学或相关专业研究生。

(3)出国留学：在读和毕业后均可办理。

教育技术学专业小知识

随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起，综合利用多媒体进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样，使教育技术学具有广阔的发展前景。