广东茂名幼儿师范专科学校数学教育专业好吗「简介」

数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且，数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

主要课程

数学分析、高等代数与解析几何、概率统计、小学数学课程与教学论、小学科学课程与教学、基础生物学、基础化学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论等。

招生要求

1、报考普通高考、高职“3+证书”、以普通高中学业水平成绩为录取依据的高职分类考试招生的考生，当所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生投档总分并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。

2、根据生源情况确定投档比例，投档比例原则上控制在招生计划的100%-120%以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。在实行平行志愿投档的省(区、市)，学校可根据各省级招办公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例

培养目标

数学教育专业培养德、智、体等诸方面全面发展，并掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，具备从事初级中学和小学数学教育教学能力的数学教师和其他教育工作者。培养热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱教育事业，具有良好的教师职业道德的人才。

就业方向

数学教育专业就业方向 主要到企业、事业单位和经济、政府管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。就业机会非常广泛，一些金融部门和单位对统计学专业人才的需求甚至已经超过了一些热门的经济学专业。尤其是近年来，政府部门决策强调科学性，统计部门的力量增大，因此每年政府招收公务员时，对统计方面的毕业生需求也大增。

数学教育专业小知识

1、集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻辑、充要条件

2、函数：映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用

3、数列：数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用

4、三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用

5、平面向量：有关概念与初等运算、坐标运算、数量积及其应用