杭州师范大学录取规则2024年

影响录取规则的原因有很多，不同的地区，不同的学校，各专业的录取分数以及当地的政策等等，那么2023年杭州师范大学的录取规则是怎样的?本篇我爱搜学小编为大家介绍杭州师范大学的录取规则，仅供参考，希望能帮助到大家。

录取规则

（一）学校执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的相关规定，确定调档比例。

（二）学校无男女生录取比例限制。

（三）学校认同并执行各省（市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

（四）普通类专业录取规则：

浙江省：按照浙江省招生主管部门颁布的招生录取办法执行，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。

其余省份:按照当地招生主管部门颁布的招生录取办法执行。其中，新高考改革省份考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。按专业组投档的省份，专业组内进档考生采用“分数优先，遵循志愿”的原则，按照投档成绩从高到低择优录取，组内专业志愿不设极差；非新高考改革省份，进档考生采用“分数优先，遵循志愿”的原则，按照投档成绩从高到低择优录取，专业志愿不设极差。若投档成绩相同，按照“当地省份同分原则—语数外总分—语文—数学—专业（类）相关科目分数”从高到低择优录取。当考生填报的专业志愿都未被录取时，对服从专业调剂者，从高分到低分调剂到未录满专业（类）；对不服从专业调剂者，予以退档处理。

（五）艺术、体育类专业录取规则：

我校艺术、体育类（除武术与民族传统体育）专业的专业成绩均采用各省艺术、体育类统考（或联考）成绩。

1.音乐学（师范）、舞蹈学（师范）、美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、绘画、书法学、动画、数字媒体艺术、播音与主持艺术、广播电视编导专业：

新高考改革省份：按照当地招生主管部门颁布的招生录取办法执行，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。

非新高考改革省份：若生源省有综合分换算的统一规定，则我校按照该省的综合分从高到低择优录取。若生源省无统一规定，由高校自行确定综合分换算规则，则我校对文化、专业成绩均上线的进档考生，采用“分数优先，遵循志愿”的原则，按综合分从高到低择优录取。音乐学（师范）、舞蹈学（师范）：综合分=文化成绩×40% + [（专业成绩（折合成100分制））×（各省高考文化总分值÷100）×60%]。播音与主持艺术专业综合分计算公式：综合分=文化成绩×80% + [（专业成绩（折合成100分制））×（各省高考文化总分值÷100）×20%]。广播电视编导专业综合分计算公式：综合分=文化成绩×100%。美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、绘画、书法学、动画、数字媒体艺术专业综合分计算公式：综合分=文化成绩×50% + [（专业成绩（折合成100分制））×（各省高考文化总分值÷100）×50%]。

同分原则：若综合分相同，则按专业成绩从高到低择优录取；若专业成绩仍相同则参照当地省份相关的文化成绩同分原则择优录取。

2.体育教育（师范）、休闲体育专业：

新高考改革省份：按照当地招生主管部门颁布的招生录取办法执行，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。

非新高考改革省份：若生源省有综合分换算的统一规定，则我校按照该省的综合分从高到低择优录取。若生源省无统一规定，由高校自行确定综合分换算规则，则我校对文化、专业成绩均上线的进档考生，采用“分数优先，遵循志愿”的原则，按综合分从高到低择优录取。体育教育（师范）、休闲体育专业综合分计算公式：综合分=文化成绩×50% + [（专业成绩（折合成100分制））×（各省高考文化总分值÷100）×50%]。

同分原则：若综合分相同，则按专业成绩从高到低择优录取；若专业成绩仍相同则参照当地省份相关的文化成绩同分原则择优录取。

体育专业特招生：须参加浙江省教育考试院统一组织的体育专业特招生专项测试且成绩合格。对文化、专业成绩达到浙江省对体育特招生要求的进档考生，按照《杭州师范大学2023年体育专业特招生招生简章》择优录取。

武术与民族传统体育专业招生按照《杭州师范大学2023年武术与民族传统体育专业招生简章》执行。

（六）学校在浙江省的“专升本”招生按照《杭州师范大学2023年选拔高职高专毕业生进入本科学习招生简章》执行。

（七）内地新疆班、少数民族预科班考生的录取办法按教育部的相关规定执行。

（八）学校对华侨、港澳台地区学生的录取工作按照中国普通高等学校联合招收华侨、港澳台地区学生办公室的有关规定和安排进行。

（九）“三位一体”综合评价招生按照《杭州师范大学2023年“三位一体”综合评价招生章程》执行。

（十）高素质复合型硕士层次高中教师培养试点招生按照《杭州师范大学2023年高素质复合型硕士层次高中教师培养招生章程》执行。

文章标题：杭州师范大学录取规则2023年
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