四川省乐山市竹根职业中专学校好不好(乐山竹根职中：教育新动能之探索。)

摘要：

本文主要围绕四川省乐山市竹根职业中专学校展开详细阐述，全面评估其教学质量、环境设施、师资力量等方面；并最终得出该校教育教学水平还需进一步提高的结论。

正文：

四川省乐山市竹根职业中专学校是一所设立有中等职业学校、“三类人才”学校和“教育创新示范学校”等多个办学类别的中等职业教育集团。学校占地面积270多亩，拥有校舍建筑面积达8万多平方米，固定资产总值1亿多元。近年来，学校不断引进优秀师资力量和教学设备，致力于打造特色课程和鲜明办学特色。但在教育教学质量上，还有不少问题需要面对和解决。

在学校的教师队伍方面，虽然学校引进了一批来自省内外的中高级专业教师，但由于师资力量整体水平较一般，整体教学水平仍有很大提高空间。另外，学校部分教师工作态度不端正，热情不高，教学效果不佳。这也是学校需要进一步提高师资力量的原因之一。

在教学设施方面，学校的情况还是比较良好的。学校投资近2000万元，购置了大量的实验器材、教学设备以及图书资料等，为学生提供了良好的自习、实训设施和资源。但是，个别实验室和教室设备的维修保养却不及时，有些设备使用年限过长，无法满足教学的需要。这也是学校进一步完善设施的方向之一。

在学校的教学质量方面，结合我校的毕业考试分数和就业率等数据看，中等专业学生的毕业考试成绩和就业率总体表现中等，与市内其他同类学校相比没有明显的优势。这在一定程度上揭示出学校在教学质量提升方面仍存在着进一步的空间和不足。

综上所述，尽管学校在某些方面已经有所改善，但是仍有很多问题需要进一步解决。学校需要加强师资队伍建设，提高教师教学水平和工作态度；加强设施维护保养，保证设施的完好性和使用效率；在教育教学管理上进一步强化工作措施，达到提高教学效果和教学质量的目的。

总结：

综加对四川省乐山市竹根职业中专学校的考察评估，我们认为该校在教育教学方面还有较大的提升空间，需要进一步加强师资队伍建设，加强设施保养和管理，完善教学质量体系，提高教学效果和教学质量。

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