论重要性，电学是高中物理的必考题，无论是选择、实验还是大题（甚至压轴题）都可以出电学，且比重非常大，是没商量必须掌握的知识。

论难度，这一部分知识理解起来其实并不困难，尤其是电路，考察的往往是一些比较基础的概念性理解。

但为什么很多同学会在电学上“感到焦虑”呢？

主要有三个原因

第一，电学的知识点虽然不难，但公式、常用结论很多，如果不能耐着性子把公式记下来，那到了做题这步必然会卡壳。第二，关联性。电学看似比较独立，实际跟高一的牛顿第二定律有着千丝万缕的联系。所以很多同学电学学不明白，不一定是电学有问题，很可能是高一的运动学、受力分析没掌握扎实。第三，学习流程，这是大部分做题不会，刷题没效果同学的通病：学完知识点就去刷题了。物理的正确流程是：学习知识点—总结题型—刷题巩固。大多数同学往往跳过了第二步，你不知道这个知识点是如何应用在题中的，又怎么能把题解出来呢？

综上，建议大家在学习电学部分时：

1、不要怕学不好就不学了，也不要用力过猛，很多同学为了学好电学提前去学大学的内容，这完全没必要。2、把电学的基础知识点，像公式、概念、常用结论、常见题型的解题方法，耐住性子记下来，并通过做题熟练的应用。（后面我会给大家总结一些重要的公式）3、如果一遇到综合题就不会，那明显就是高一的知识不扎实，这时候就不要盯着电学的知识了，要赶快花时间把高一的知识再巩固一下。

下面是电学部分的重要知识点，同学们可以收藏起来慢慢看。

高中物理电学部分分为两个方面：电路和电场

电路题常出在选择部分和实验部分，通常在高考物理中所占分数近20分，这部分题主要考察对公式的熟练程度、电流的概念性理解和一些基本电学操作。

以下是电路的基本知识点：

1电流强度：I=q/t

（I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)）

2.欧姆定律：I=U/R

（I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)）

3.电阻、电阻定律：R=ρL/S

（ρ:电阻率(Ω·m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m^2)）

4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外

(I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω))

5.电功与电功率：W=UIt，P=UI

(W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W))

6.焦耳定律(电热)：Q=I^2*Rt

(Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s))

7.纯电阻电路中（用电器消耗的电能全部转化为电热）: W=Q=UIt=I^2*Rt=(U^2/R)*t

（由于I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I^2*Rt=(U^2/R)*t）

8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总*100%

(I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压/外电压(V)，η：电源效率)

注：当外电阻与电源内阻相等时，电源效率最大为E^2/4r

9.电路的串/并联

1电阻与其他原件关系(串同并反)如下：

若Rp电阻增大，由于V1与其并联，则V1与其变化相同，示数增大；V2与其串联，则V2与其变化相反，示数减小；A1与其串联，则变化与其相反，示数减小；A2与其并联，则变化与其相同，示数增大。

2串并联电路电阻、电流、电压关系即功率分配规律

串联：R总=R1+R2+R3+…+Rn；I总=I1=I2=I3=…=In；U总=U1+U2+U3+…+Un；P总=P1+P2+P3+…+Pn

并联：R总=1/R1+1/R2+1/R3+…+1/Rn；I总=I1+I2+I3+…+In；U总=U1=U2=U3=…=Un；P总=P1+P2+P3+…+Pn

10.欧姆表（内部有电源）测电阻

(1)电路组成：电源、导线、用电器

(2)测量原理

两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得Ig=E/(r+Rg+Ro)接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R内+Rx)

由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小

(3)使用方法:1机械调零2选择量程3欧姆调零4测量读数{注意挡位(倍率)}5拨off挡。

(4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。

11.伏安法测电阻（无论内接还是外接都会存在误差）

内接时：（大电阻时用内接误差相对较小，即Rx^2>Rv*RA时）

电压表示数：U=UR+UA

电流表示数：I=IR

Rx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真——偏大

即 “大大内“

外接时：（小电阻时用内接误差相对较小，即Rx^2

电压表示数：U=UR

电流表示数：I=IR+IA

Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)

即 “小小外“

12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法

限流接法：

电压调节范围小,电路简单,功耗小但不能让电阻两端电压从0开始变化

分压接法：

电压调节范围大,电路复杂,功耗较大但可以让电阻两端电压从0开始变化，更安全

电场题主要出现在选择和大题部分，所占分数较多，这部分题常将电场知识和牛顿第二定律知识相结合，对受力分析和运动学处理有一定的要求，下面是我针对电场知识总结的需要准确掌握的知识点

1.元电荷：(e=1.60×10-19C)

2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r^2（在真空中）

3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)

4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2

5.匀强电场的场强E＝U/d(U为两板之间电压)

6.电场力：F＝qE

7.电势与电势差：Uab＝φa-φb，Uab＝Wab/q＝-ΔEab/q

8.电场力做功：Wab＝qUab＝qEd

9.电势能：Ea＝qφa(电势能没有确定值，但可利用此公式计算电势能变化量)

10.电势能的变化ΔEab＝Eb-Ea

11.电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)

12.电容C＝Q/U(定义式,计算式)

13.平行板电容器的电容C＝εS/4πkd（决定式：即平行板电容器电容大小只取决于ε、S、d）

ε表示：两极板之间的电介质，例如空气，金属板的电介率不同。

S表示：两极板正对面积，错动极板会导致正对减小也会使电容减小。

4∏k表示：常数 ，即有自己的数字，是定量。

d表示：两极板的距离。

14.带电粒子在电场中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK（动能变化量）即qU＝mv^2/2，V＝(2qU/m)^1/2

15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入带等量异种电荷的平行极板中(板间距为d、长度为l，板间电压为U，匀强电场强度为U)时的偏转(不考虑重力作用的情况下)

平行电极板方向：匀速直线运动L＝Vot；

垂直电极板方向方向:初速度为零的匀加速直线运动Δy＝at^2/2，a＝F/m＝qE/m