高考是所有家长都十分关注的一件事，高考成绩关乎着学生能上什么样的大学，将来发展得怎么样。可以说高考就是决定学生发展的人生大考。

高考成绩离不开学生自身的努力，但是也和高考模式有着千丝万缕的联系，我国从1977年恢复高考以来，一直在不断的探索适合我国学生特点的高考模式。

实行很多年的文理分科的高考模式已经结束，我国目前实行的是3+3或者3+2+1的高考模式，从取得的成绩来看，目前这是符合学生学习特点的教育模式。

2023年高考命题方向已确定，难度系数微调，但对这类学生很“友好”

无论是3+3还是3+2+1的高考模式，对于学生来说，在学科上有了更多的选择，在已经实施新高考模式的省份都取得了不错的效果，这也让其他的省份心动了，像黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西这7个省份也将在2024年高考中实行3+2+1的模式。

高考模式在发生改变，那么高考试题也在不断地发生变化，已经结束的2022年高考，学生普遍都反映试题太难了，根本就不会，也这就让备战2023年高考的学生感到很焦虑，怕2023年高考延续2022年试题的难度，自己考不好。

很多人说这种担心是多余的，因为我国高考一直保持着一个传统，就是分大年和小年，大年的高考题目就会很难，按照2022年的试题难度，应该是属于大年，那么2023年就应该是高考小年，试题不会很难，学生们可以放心。

但是凡事都是没有绝对的，尤其是处在各省高考模式正在改革的不稳定时期，高考命题也要不断摸索。近几年，高考命题都是按照《普通高中课程标准》而制定的，从命题的角度看，2023年依然和往年一样，不会发生太大的变化，只是在难度上会稍微调整一下。

随着高考改革的实行，各省分别命题逐渐改成了全国统一命题，很多省份开始使用全国卷，就连以高考难度顶尖出名的浙江省也将在2023年高考中，在语文、数学、外语3大主科中使用全国卷。

另外2023年高考依旧重视考察学生的综合能力，据2022年高考命题人所说，其实高考试题不是难度大，也不存在偏题的现象，而是学生的分析能力和创新思维能力差些，所以会感觉试题太难了。2023年高考会坚持不超纲，以课本为主的理念，但是需要学生发散思维，才能取得好成绩。这种高考命题模式对于思维活跃的学生就很友好。

高考答题不需要死记硬背，题型多变，需要学生提高思维能力

从历年的高考试题中，能看出来所有的知识点还是围绕教材展开的，不会超出教材的范围，但是在命题上会结合时事新闻，让学生作答，2023年依旧如此，学生在专注学习的时候，对国家的大事小情也要有点了解，高考中要是出现这样的题目，也不至于啥也不知道。

2023年高考还是会考察学生的逻辑思维、形象思维和抽象思维，试题会有很大的开放性，考生需要根据给的材料信息，进行分析、推理、证明，得出正确的结论，所以学生要锻炼自己的思维能力，分析能力，不能只知道死记硬背书本上的知识。

高考题目只会越来越新颖，参加过高考的同学都会发现，高考中给的命题材料，都是自己之前没遇到过的，题目涉及的领域越来越广泛，越来越具有时代创新性。

总之有一点，无论高考题型有多么新颖，但是都离不开学生的基础知识，所以学生还是要在平时的时候，多多复习课本上的知识点，先将基础知识掌握牢固了，在此基础上，多思考，发散自己的思维，寻找正确的答案。

高考试题无论难度怎样，学生的竞争压力都不小，自己努力才最重要

学生和家长特别关注高考试题的难易程度，这种想法有点偏移重心了，实际上无论高考试题难易程度怎样，对每个学生都是一样的。简单大家就都会，难大家就都不会。学生之间竞争的是分数，只有你的成绩好，才能竞争过其他的学生。

现在对于高三学生来说，学习是分秒必争的一件事，距离2023年高考还有8个月左右的时间了，学生在这个阶段是最好的冲刺时间，要想在高考中取得好成绩，就必须心无旁骛的不断学习再学习，考大学是没有捷径可走的，一切以成绩说话，学生能提高一分是一分。

最后笔者想说，现在社会疫情形势不明，有些地区的学生可能不能在校上课，只能在家上网课，这对学生保持专注的学习态度是有影响的，但是事实是无法改变的，学生要做的就是加强自律性，不要别外界的困境所扰，耽误自己的备考。