初中生学写什么书好一点(中学生看什么作文书好)
发布时间:2025-01-16 03:36:05来源:未知
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大家好,今天小编来为大家解答初中生学写什么书好一点这个问题,中学生看什么作文书好很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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初中生适合看什么作文书
作文对于我们的语文成绩有着不可取代的作用,作文是我们语文拿高分的重要法宝,我们一定要重视作文。想要写好作文我们必须得注重平时的积累,多看书,多背诵。
初中生可以多看看《作文最强音》,《中学生阅读初中版读写》,《创新作文》等等,我们在选书的时候可以看看书的目录,封面,出版社和发行时间等等,从目录里找是否符合自己的要求,出版时间也很重要,时间越近才能近跟社会热点,不被时间淘汰。
我们再看作文的同时也可以多看看名著,比如奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,高尔基《童年》和《母亲》以及中国名著林海音的《城南旧事》,《骆驼祥子》和《鲁迅文集》等等。多看这些书,我们也可以提高自己的文学素养。
初中都不会写作文看什么书比较合适
1.初中的作文书哪本比较好
写好作文也是从平时的看书积累来的
初中时期:接触哲理散文名篇,比如培根的《谈读书》,《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读,时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著,比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名著。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》,这是女孩子必读的书。中国名著:《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。
高中时期:这个时期孩子的个人品位基本定性,将来要走何种道路也基本确定,此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重,不适宜阅读大部头长篇,可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学,诗词曲赋各类都应有所积淀,文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。
高中学生面临的是大学教育,推荐一本《读大学,究竟读什么》,应该对高中生有所启迪。
平凡的世界》作者:路遥
《穆斯林的葬礼》作者:霍达
《挪威的森林》作者:村上春树
《基督山伯爵》作者:大仲马
《教父》作者:马里奥·普佐
《苏菲的世界》作者:乔斯坦·贾德
《麦田里的守望者》作者:塞林格
《白鹿原》作者:陈忠实
《破碎的四月》作者:卡达莱
《万历十五年》作者:黄仁宇
《美的历程》作者:李泽厚
《围城》作者:钱钟书
《汤姆叔叔的小屋》作者:斯托夫人
《尘埃落定》作者:阿来
《根》作者:亚历克·黑尔
《生命从明天开始》作者:心曼春曼
《活着》作者:余华
《许三观卖血记》作者:余华
《牛虻》作者:伏尼契
《呼啸山庄》作者:艾米莉·勃朗特
《拿破仑全传》作者:刘乐土
《曹禺剧本选》作者:曹禺
1.《平凡的世界》作者:路遥
2.学好初中语文看什么书比较好很简单,议论文看鲁迅的最有效果。
散文看冰心的。叙事带言情的围城不错。
总的来说,看书只是一种学习的方式。
想要写出高分作文,态度至关重要。
无论什么作者他在写一篇文章的时候心情应该是激动的,充满***的。
他对自己的思路应该是在兴奋状态的。
所以说,想要写好作文的唯一方法就是常常练笔。
至于你说的题材,常常留心生活中发生在身边的小事,或许会有点效果。
还有就是看看意林和读者吧。
努力吧!@~
所以还要注重文学底蕴。
没有时间看很多书的话。有一些简单的文学作品可以试试,《槭树下的家》之类的,文学评论类是个不错的选择。
类似于《各自的朝圣路》之类的,也感性一下吧。看书么,推荐不要再看什么作文书了。
至少我初中的时候已经不看作文了初中还是写记叙文为主。貌似只有到中考前夕老师才会提到写议论文的有关方法。
恩。说说看书以外的,你要多细心感悟生活,这个说说很悬。
,看看还不错,其实只是记住生活当中的细节,适当的。
作文的积累挺重要的。
我不太了解现在小孩子的心理成熟程度额,应该可以看得下来了吧。,简单的有感情的。
4.初三的学生适合看什么作文书了开卷有益,百读不倦,仁者见仁,智者见智。
没有人会否定《孙子兵法》是如此的杰出。也许正是因为这样,才让我们觉得它离我们很遥远,而父亲告诉我:“不要管自己的见解是否是正确答案,‘水因地而制流,兵因敌而制胜’,答案因情况而不同。”
既然如此,那么不要背碃储百肥知堵版瑟保鸡负过于沉重的使命,我翻开了它,紧接着,一叶智慧的轻舟开始驶向我心灵的港湾。孙武先生开篇就指出必须通过敌我双方五个方面的分析,七种情况的比较,得到详情,来预测战争胜负的可能性。
这是战前的十分重要的准备。其实不仅是在战争中,事前准备应该成为我们每个人的日常习惯之一。
虽然不可能任何事都在事前作好准。
5.如何才能写好初中作文老了不死;一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这样,写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。(二)立意要专一“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”
无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。
其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发。
6.初中生买哪本作文书最好要看你是什么类型的初中生,慢慢去新华书店找吧,我只能给点建议:如果你写作文不是很好就买那种全是作文,作文里没有一点老师专家的评语的那种书(注意,是在作文里的评语或是说写这句话好在哪,不是作文后面的评语);如果你入了门,就选那种作文不是很多,几乎老师建议,评语几乎占了很大一部分的书,那对你写作有很大提升;如果你写作已经有点好了,只是欠缺了点什么,那么买“好词好句好段大全”吧,我推荐“方舟老师”,那书里的语句绝对优美。
实在不行全买了吧。笑~
初中生提升作文最好买哪本书
初中生提升作文买的书如下:
如果想提高文学素养,请去读名著佳作。
如果想提高作文分数,请去读满分作文选,背诵一些素材,学习一些作文常用讨论。
推荐书目:
余光中先生的书,如《听听那冷雨》等。
鲁迅先生的书,如《很多的梦,趁黄昏起哄》等。
散文类——余秋雨《文化苦旅》等。
初中时语文老师比较强调让学生练习抒情和描写,以合理优美的方式表达自己的情感。
因此,我们可以选择阅读一些“美文”,余秋雨作为我们现代著名的散文家,他的散文就非常适合大家去阅读。包括《千年一叹》、《山居笔记》、《文化苦旅》等等,其中最建议大家阅读的就是《文化苦旅》,《文化苦旅》应当是余秋雨最为成功的一部作品,后面的和这部比起来,差太多。
当然,这可能是与文人的品性有关系的。质变了,文就变了。前期还好,后期糟糕。
人物传记类——林语堂《苏东坡传》等人物传记类书籍对我们的写作方面有很大的作用,通过阅读这些书籍,可以为我们的写作提供许多的事例与素材,尤其是在写议论文时,会给我们带来很大的益处。许多学生对于人物传记类书籍并不感冒,觉得非常枯燥,很难读得下去。
林语堂先生的这本《苏东坡传》与其他人物传记很不同的一点是,很多时候都是从第三者的角度来看的,从他的父亲,他的兄弟眼睛里来看他。其次《爱因斯坦传》、《华盛顿传》、《鲁迅传》也非常推荐大家去阅读。
小说类——毛姆《月亮与六便士》。
小说应该是同学们最喜欢阅读的一类书籍了,小编在这里给大家推荐的是毛姆的《月亮与六便士》。在书中,作品以法国印象派画家保罗·高更的生平为素材,作品表现了天才、个性与物质文明以及现代婚姻、家庭生活之间的矛盾。这本书告诉我们许多的人生哲理,给我们带来许多思考,书中关于事件的描写手法也非常值得我们学习。
还有很多优秀的小说建议大家去阅读,包括余华的《活着》、莫言的《红高粱》、老舍的《骆驼祥子》等等。
当然,阅读是一个因人而异的事情,我们可以根据自己的兴趣选择一些优秀的文学作品来阅读,功夫是下在平时的,我们平时积累什么、积累多少,最后都会在作文成绩上体现出来,所以说,想要提高自己的写作能力,一定要多积累、读阅读。
中学生看什么作文书好
看议论文类型的书,初一先看记叙文,初二初三重点在议论文;余秋雨、梁衡、鲍吉尔原野的书
都是中考作文的典范。优秀作文也可以看。如果说具体的,那就可以看《此时众生》《雅舍谈吃》
《岁朝清供》这些是比较有意思的格物类散文。现在还推荐《龙与少年游》《从你的全世界路过》
有些句子对作文提色很有帮助。《哈娜》系列增长见识,图片很美,《因自由而美丽》《私语书》
作文举例参考,还推荐读部热血小说,也许它才会成为真正的精神动力。
看作文书的方法:1.看完就完了 2.边看边摘抄好词好句 3.看完再摘抄我是学中文的,跟你分享一下自己的经验吧\(^o^)/~其实每个人都有适合自己的读书方法,而且读书嘛,读得开心过瘾就好。
看作文书学的是别人排篇布局和体裁什么的一些经验,而不是直接学习别人的好词好句。
别人写的再好,那都是别人的,要自己能写出来,那才是自己的。
其实我不建议专门看很多作文书啊,你完全可以选择自己感兴趣的书。
多读书,时间长了,你读过很多书,你的作文就自然而然的写得越来越好了,而且是自己写出来的,不是摘抄别人的O(∩_∩)O。
写好作文是急不来的,要慢慢的提高自己遣词造句的能力哦。
要提高写作能力怎么看作文书?。今天买了两本作文、《初中生必备...
如何培养孩子的阅读兴趣,使读书成为他们的一种习惯,我们家长责无旁贷。
一、营造良好的读书氛围。
营造书香家庭,首先为孩子读书提供必要条件。
如:可以设置一个书房,或在卧室内专门空出一个让孩子看书的地方,使他们能静心读书。
除了孩子独立阅读外,父母还可经常与他们在“书房”里一起读书,耐心倾听孩子的感悟、复述他认为有趣的情节和内容,交流读书体会,让孩子感受到读书的快乐。
这样能使孩子体验到“书房”的温暖,进而对读书产生亲切感、兴趣感和依恋感。
二、经常带孩子上图书馆或书店。
常言道,近朱者赤,近墨者黑。
家长可有计划带孩子去图书馆或书店,让他们感受书海的浩瀚和知识的无穷。
每个星期或每两个星期带孩子去图书馆选择借阅一些适合孩子看的书籍,以增加阅读量,扩大他们的知识面。
定期带孩子去书店让他们选购一些喜欢的书,也是培养孩子爱书、读书的好方法。
但购买时,要给孩子挑选的部分自主权,不应完全以家长的兴趣抉择。
三、成立一个家庭读书会。
读书会可以家庭成员为主,也可邀请孩子要好的朋友一起参加。
聚会时,可以诵读书中的精彩片断,可以谈论书目中的故事梗概,还可以交流心得体会,但要注意尊重孩子的角色地位。
有条件的家庭,在家人过生日或亲友聚会时,可以让孩子吟诵两首有韵律的经典诗歌,他人进行点评。
全家外出旅行,也可趁着途中的雅兴,写一首(篇)记录途中的种种趣事的诗文,共享读书作文的快乐。
此外,孩子过生日,可以书为礼物,在他们最快乐的时刻,送去最珍贵的祝福。
读书对于思想犹如运动对于身体,运动使人健壮,读书使人贤达。
高尔基曾说过:“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”。
让我们从自身做起,从每个家庭做起,教育孩子多读书、读好书,从中汲取营养,滋润心田、丰富情感、陶冶情操。
让读书成为我们人生的需要,更要成为孩子成长的需要。
怎样看作文书最好,最有效,也就是说作文书不能看完他的意思可能是说,要想成为作家,最好不要看语文书和作文书。
因为,他觉得,这两种书,会影响人的创作性思维的发展,尤其是语文书。
这是他前几年的说法。
那些年的语文书,内容比较陈旧,缺少“新鲜空气”。
这些年的语文书和作文书,比以前已有很大变化。
我是语文教师。
我们用的北师大版本的语文书,文学色彩较浓。
阅读它,会使学生获益匪浅。
他的说法有一些道理。
不过也有些偏激。
个人认为名著只能让你在语言上更生动或优美类似的这些,但如果是写作文的话,就需要在几百字的限制之内写一件完整的事,名著太长,而且有些东西很深奥,需要一点点理解,消化,再运用.在短时间内没有一个很高的提升,所以不如多看写作文书.先要把一件事情完整的叙述完,再对里面的一些语句做修改,有时候换一个词语就会有不一样的感觉.所以,我个人认为还是多看些作文书,名著可以做为辅助,但先不要看特别深奥的,然后是短小说,或者是些散文会好一些吧.也可能我说的不对,你可以多听听老师或长辈的意见
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