三岁之前学什么好初中生(初中生厌学怎么办)

很多朋友对于三岁之前学什么好初中生和初中生厌学怎么办不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 怎样才能教育好初中生
2. 初中生厌学怎么办
3. 初中生出现厌学怎么办
4. 初中生怎么才能转班

怎样才能教育好初中生

父母孩子的教育一直是人们念念不忘的话题之一。对于孩子所交往的朋友，有人认为要避免和学习成绩不好或行为不端的孩子在一起，而有人则认为这种做法不利于孩子的成长和接受新事物。下面将从两方面来探讨这个问题。

首先，不要贬低学业成绩或行为举止不端的孩子。这些孩子的确存在一些不良的情况，但我们不能就此贴上不良的标签。如果父母只会把自己的孩子和同样优秀的学生放在一起，那么他们的孩子很难了解和体验与不同背景的人相处的乐趣和挑战，也难以学习到与不同背景的人如何相互尊重和理解，更容易形成偏见和狭窄思维。我们应该鼓励孩子加入各种不同的团队和组织，这样他们可以更好地认识和深入探索这个世界。

其次，了解孩子所交往的朋友。虽然父母不能凭借孩子朋友的成绩或行为评价一个人是否好，但我们也不能简单地把孩子从不良的朋友中拉开。父母应该认真观察孩子所交往的朋友的态度，看看这个孩子是否善良、有礼貌、朝气蓬勃等等，如果孩子所交往的朋友太慢、太消极、太消极，那么对孩子将是负面的影响，这个时候孩子的成长需要得到父母的引导和帮助。

因此，父母应该让孩子学会分辨，分辨哪些朋友值得和自己成为好朋友。父母可以与孩子交流自己的看法和思考，帮助孩子确定和建立正面、积极和稳定的朋友关系。可以用具体的事例或者措辞告诉孩子，如何看待同学的优缺点，更好的引导孩子认识世界。

总的来说，父母的教育任务不仅是让孩子成为优秀的学生，更让他们成为善良、有爱心、有责任感的人。能够大力发展孩子身上的“长处”，平衡甚至弥补“短处”，这是父母教育的关键所在，其中就包括如何正确对待孩子的朋友。

1.别太勤快，把孩子的责任还给他们

俗话说“懒妈养出勤快孩”，这句话还是有点道理的。

但是，在日常生活中经常见到的是“孩子这些事情你都不用做，好好认真学习就行了。”更甚者将孩子的书包、作业都摆好，等孩子来写作业。

还记得之前的“东方神童”魏永康吗？4岁已经达到初中学生水平，13岁成为大学生，17岁成为中科院研究生，达成普通人一生的梦想。但是却被中科院中断课程，只因为其母亲只让他读书，三餐送到他嘴边，过着衣来伸手饭来张口的生活。导致魏永康成为一个生活白痴，吃饭都不能自理。

父母应该多让孩子做些力所能及的事来培养责任感。

比如购物时让孩子帮忙拿东西；让孩子独立照顾一株植物，告诉孩子多久浇一次水。这个过程中，如果孩子经常忘记，那么没有什么能比一盆枯萎的植物更能教会他什么叫做责任。

能做的事情有很多，关键在于父母的态度和自己的思考。

2.鼓励+表扬，百试不爽的良方

国外某机构研究发现，对于3-4岁的小孩子，经常鼓励孩子解决问题，并在他独立完成后给予表扬，可以促进孩子责任感的培养。

比如：“你刚刚把自己的玩具给小弟弟玩，懂得分享这种美好的品质，小弟弟因为你的分享很开心，你做的很棒。”而不是简单的说：“真棒，妈妈为你骄傲。”这样带着个人感受的话语。

孩子通过家长具体的表扬，知道了自己哪方面做得好、为什么好。也就对自己的行为产生了更加深刻的认识，增强了自信心。

就是在这样一次次小小的“鼓励+表扬”中，孩子渐渐学会自己解决问题，学会承担自己的责任。

3.布置任务+复盘，试错中的成长

国外那项研究同时还发现，对于5-6岁的孩子，给他们布置任务、从错误的行为中总结经验更能培养其责任感。比如，让他们做一些力所能及的家务、照顾年幼的弟弟妹妹。

我很能体会很多妈妈的心情，不是舍不得孩子干活，而是让他们动手，后果可能很严重、我们可能更累。

但是，孩子的成长从来都是试错的过程，给他犯错的机会，告诉他正确的方式，慢慢地他就能够独挡一面。

4.适当的惩罚，也是必须的手段

关爱孩子、给予孩子鼓励的同时，也不能忘记给予孩子必要的惩罚。

曾看过这样一则报道：美国一个小学生因破坏性行为受到停乘校车一周的处罚，孩子只好每天步行上学。

有人问他的父母，“为什么不用家里的汽车送他去上学”，孩子的母亲坚决地说：“不，他应该对自己的行为负责！”

如果说“孩子犯错”是教育的良机，那么“适度惩罚”就是让孩子学会承担责任的开始。

从适当的惩罚或者事情本身带来的可见后果，能直观深刻地增强孩子的责任意识，帮助他们养成对行为负责的习惯。

5.民主的氛围，给孩子发言权

经常有父母对孩子说“大人的事小孩子不要插嘴”，家里的大小事务也都由父母决定。其实很多大人的事小孩都是可从参与的，他们有自己的想法和观点，大人一味地阻止他们发言，会导致孩子逐渐丧失主见。家长不妨多听听孩子的意见，说不定还能从他们的言论中获得一些启发。即便最后没有采纳他们的意见，让他们勇敢地说出来，也会令孩子感到自己在家庭里是受尊重的。

研究发现，民主的父母有利于孩子责任感的培养，而专制/独裁的父母不利于孩子责任感的培养。

爸妈在给孩子布置任务比如家务工作的时候，可以让他们先进行选择，这样年龄小一点的孩子会觉得自己得到了优待，而青春期的孩子则会觉得大人是尊重他们。

当然，父母在生活中的表现，才是孩子最先获得的责任感体验。

一个对自身、家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子，家长一定要做好榜样。

我们要和孩子们一起努力，赶走拖延症，真真正正地把握生命中的每一分每一秒。

一个有责任心的人，未来才能成大事！

1、应该多鼓励和包容，因为孩子出现做事拖拉有可能是因为没有自信，做事没有决断的能力。这时一定要多给予正面的鼓励，而且适当与孩子沟通和交流，寻找做事拖拉背后的原因。

适当的指导和教育，学会积极、主动的解决问题，不要惧怕做事以后的后果。因为无论任何行为都有好或坏的问题，但是成熟的第一步就是学会接受事情的后果，学会勇于承担责任，只有这样才能够提高孩子的认识，让其更加积极、主动，做事也更加有效率；

2、进行有效的惩罚和奖励，当孩子做事拖延时可以适当惩罚，比如缩减游戏时间或者缩减看电视的时间，也可以在孩子做事效率特别高、特别认真时给予一定的奖励，比如奖励孩子游戏时间，多给予一定的陪伴和言语上的鼓励，也可以给予一定的零花钱等等。

不少家长，都会经常抱怨自己的孩子，觉得他们做事情总是拖拖拉拉。明明几分钟就可以吃完一顿饭，偏偏要拖个一个小时都吃不完。

不仅如此，“闹钟响了不起床”“去上学的路上走地慢吞吞”这些都容易让家长上火，对孩子发脾气。偏偏不管怎么发火，孩子仍然不急不躁地，完全不在意家长说的话。

其实任何习惯都不是一下养成的，很多孩子拖拉的习惯其实早在一岁半、甚至更小的时候就已经养成了。

妈妈们听到开始着急，这从小孩子就开始有拖延症该怎么办？其实，这是一种错误的说法。

三岁以前的小孩子并没有一个正确的时间概念。可以说，他们根本不知道时间是什么，时间这个词对于他们来说更是过于抽象。等再大一些的孩子，可能可以对时间观念有一些理解，但是仍然不能准确地说出时间的意思。

这个时候的孩子，拥有自己的认知发展节奏。在家长眼中很正常的事情，孩子却需要通过不断地重复。这是因为，孩子在通过做这些事情，去协调好身体各个器官，去体验身体的感官系统所带来的感觉。

有时候，孩子在吃饭的时候，手里总是要拿着一些玩具，家长希望孩子将注意力放在吃饭上，但其实孩子当时的专注力全在玩具上，很难理解家长的愤怒。

孩子做事情慢，可能是因为孩子对这件事情还不熟悉，不太清楚做事情的流程，并不能代表孩子是个拖拉的人。家长在这个时候，应当耐心地加以引导。如果家长总是一味地去干预孩子正在做的事情，甚至去通过喂饭、抱着孩子走等“替办”“包办”的行为，则可能导致孩子最后真的做事拖拉，患上拖延症。

另外，不断地催促孩子是一种极其无效的应对方法。很多家长每天催孩子起床、催孩子吃饭、催孩子上学，既让自己产生一肚子火，又对孩子没有半点帮助。

因为如果家长一味地催促、责骂孩子，孩子并不会真正改变掉拖延症。相反，可能还会觉得父母“啰嗦”，总是去控制自己，从而影响父母与孩子间的亲子关系。

01、通过和孩子做游戏改变拖延症

都说：兴趣是孩子最好的老师。要想让孩子主动去做一件事，就要激起他对于这件事的兴趣。如果孩子在做某件事之前总是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，很有可能是他从根本上就不愿意、不想要去做这件事。而如果家长如果能够想出办法，让这件事看起来有趣一些，孩子自然就会想要主动去做。

比如当孩子写作业之前，家长可以在旁边看书，然后和孩子说：“宝贝，来看看我们谁先把自己的任务完成哦，先完成的可是厉害的第一名哟！”

一旦有了这样一种“竞争关系”的出现，孩子就会意识到珍惜时间，并且努力去在这件事情上提升速度。

小孩子都是有一些“好胜心”的，因而通过游戏比赛，他就会希望自己更快一些，早点完成任务，然后战胜你。

02、陪伴孩子共同完成某件事

如果孩子做事情本身就是“慢慢悠悠”的性子，而不是因为对这件事情不感兴趣。家长就应该转换自己的方法，去放慢自己做事情的节奏，陪伴孩子去完成某一件事。

同时，家长也可以去鼓励自己的孩子，让他知道自己一定能够做得到，不要去催促和打压孩子。然后在下一次做这件事情的时候，可以适当地鼓励：“比上一次快了很多，宝宝真棒！”这样慢慢循序渐进的陪伴，孩子的节奏也会慢慢地快一点。

同时，在关爱中成长的他，也会尽可能努力地将每件事情更好、更快地完成。就算刚开始速度跟不上，但是也会乐此不疲的。

03、创造一个能让孩子专注起来的环境

当孩子专注起来的时候，一定要去给孩子创造一个安静的环境。因为虽然孩子当下速度还跟不上，但是确实在为将来提升速度打好基础。

就像孩子搭积木一样，孩子往往会很认真地投入其中。这个时候，他虽然没有行动，但可能脑子里一直在思考下一步怎么搭建、怎么样可以搭得更漂亮。很多家长看见孩子不动，就以为孩子在走神、不知道怎么做，于是出口打断孩子的思考过程，这是不对的

因为如果孩子总是被打扰，心里也会出现一种自暴自弃的想法，专注度更是很难会有所提升，甚至可能会在做事情前变得消极起来。

另外，当孩子去写作业、搭积木的时候，父母一定不要在一旁将电视、手机等电子产品的音量开得过大，否则也会影响到孩子的专注性。

由于生理限制，孩子磨蹭算得上是孩子的天性。父母一定要耐心、温柔地帮助孩子去改变。只有从根本出发，找到孩子为什么拖延，才能真正解决掉孩子的拖延症。虽然家长可能会因为孩子总是拖延而担心。但是一定要明白，只有先懂得孩子，不给孩子贴上标签，才能让孩子从心里愿意去做出改变！孩子拖拖拉拉的问题是家长们经常会遇到的问题。作为一名AI，我可以给你一些建议，希望能够帮助你解决这个问题。

首先，家长需要建立良好的时间观念。孩子没有良好的时间观念，往往是因为他们不知道时间的重要性和价值。因此，家长需要教育孩子时间的意义和价值。可以让孩子们自己制定计划表和目标，让他们感受到时间的宝贵和重要性。

其次，建立明确的规矩和限制。孩子们拖拉的一个原因可能是缺乏自律能力。家长可以建立一些规矩和限制，让孩子们明确自己的任务和时间，这样可以帮助孩子们更好地管理自己的时间和行动。

同时，家长要善于鼓励和表扬孩子的好习惯。当孩子完成任务或按时完成计划时，家长要给予肯定和表扬，帮助孩子们形成良好的习惯，促进他们的成长和发展。同时，鼓励孩子们尝试新的事物，这样可以帮助他们积累经验，提高自己的能力和素质。

此外，家长还可以和孩子们一起制定目标，让孩子们有自主选择和决策的权利。这样可以让孩子们更加积极主动地去完成任务和计划，也可以让孩子们学会自我管理和自我激励。

总之，让孩子们养成良好的时间观念和自律能力，需要家长们的引导和教育。家长要善于鼓励和表扬孩子，让孩子们在自主选择和决策中成长发展。

父母教育孩子要有时间观念

父母监督孩子作业

父母引导孩子作业

初中生厌学怎么办

【支招】厌学在现有的精神心理评估当中并没有具体可直接应对的诊断，也就是说，并没有“厌学症”这个病。家长因为孩子的上不了学带去看医生，很有可能得到一个完全意想不到的诊断，比如抑郁、焦虑等，这种模棱两可的说法，家长们并不能理解在这背后与不能上学有什么以关系或者又该怎么办：

孩子现在阶段可能学习上有困难，你可能被父母投诉沉迷游戏，你可能遇到了一些不太好的事，就被家长因为是厌学，直接就上了标签，其实这时候只需要短时间的心理释放，或者沟通，孩子也就能正确面对目前不好的现象。要告诉孩子，读书虽辛苦，但它却是所有辛苦中最轻松的事情。父母要给孩子多一点鼓励，千万不要用成绩去论断孩子的一切。

如果做作业的时间太久了，会导致做题的效率降低，也会大大降低对学习的热情，这个时候你可以出去散散步，听听音乐，看看书，当大脑放松下之后再去学习，效率就会高很多！

用一种平和的心态对待一件事情的时候，往往能收获意想不到惊喜。

用内因和外因的解决方式帮助初中阶段孩子度过厌学阶段，

初中生出现厌学怎么办

不要害怕，初中出现这种心理是很正常的，因为现在的你正处于青春期，对有些事情就会有逆反心理，特别是学习，因为学习这件事在你看来是父母和学校一直在推着去做的，你自己并不喜欢，但其实不是这样的，所以出现厌学，

我觉得最重要的就是端正自己的态度，明确认识到学习的意义，学习不是为了任何人，而是为了你自己，你的父母和老师之所以一直强迫着你去学习也是为了你好，虽然道理我想你都明白，但是一碰到学习之后就会止不住地厌恶。所以，除了端正态度之外，你还要逼自己一把，强迫自己去学习，这样时间长了，厌学的心理也会得到一定的缓解。

实在不行的话你还可以通过找学习伙伴的方式，可以找和你玩的好的同学，彼此一起相互促进进步，毕竟初中的友谊是很珍贵的，要学会珍惜，一不小心就会成为你终身的玩伴。

加油，相信你自己，厌学不过只是上天给你的玩笑罢了，你认为你自己是在厌学，其实只是你觉得学习让你感受不到快乐，那并不是真正的厌学，千万不要因此而放弃自己，你值得更好的未来。

初中生怎么才能转班

说明理由和学校申请，但调换班之后，要适应新的老师和同学。现在初中生要分中快慢班，一般成绩不好的情况下，会有换班的可能的。

分班考试多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班，快班和慢班，英语班和数学班等而进行的内部考试，考试多在初一高一或大一的开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试，即小升初分班考试比较常见。

扩展资料：

初中生学习技巧：

一、认真安排好时间

首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

二、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

参考资料来源：百度百科-分班考试

OK，关于三岁之前学什么好初中生和初中生厌学怎么办的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。