2017宁波高三复读班(浙江高考复读哪个学校好 )
发布时间:2024-12-02 13:25:15来源:未知
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2017高考复读的时间安排表,给点建议,谢谢
首先要冷静和理性的分析复读的利弊:
复读有利的方面:为自己创造另一次拼搏的机会来实现自己的理想,在未来一年有足够的时间来重整旗鼓,寻求新的突破。由于已经有了一定的知识优势和备考经验,所以比应届生会更有优势,由于经历了真正的高考,也知道了自己的失利原因(如:哪一科考得不理想),所以更容易对症下药,有更强的针对性。
复读不利的方面:由于当年考得不理想,心里总是觉得不服气,无形中会有一定的心理压力。由于高考并非一成不变的,所以每年都有微调和变化(如:报考人数、考试难度、考试题型、考试内容等)。对未来的变化是否适应或者是否对自己有利还是个未知数。由于复读后的竞争对手主要还是应届生,开始的时候复读生一般都有明显的优势,但后期就很难体现了。由于复读后的班主任和科任老师很可能都是新的,同学也是新的,所以要真正适应还要一段时间。
其实,对自己全方位的进行一次评价和分析,结合自身情况再做决定。
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浙江高考复读哪个学校好
1、镇海中学
宁波市镇海中学(Zhenhai High School of Ningbo)是一所由宁波市镇海区教育局主管的全日制公立普通高级中学,在1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一,1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”,2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。
2、义乌中学
浙江省义乌中学成立于1927年,前身是义乌县立初级中学,1952年(一说1953年)定名为浙江省义乌中学,1981年列为浙江省重点中学,1995年评为浙江省一级重点中学,2014年被评为浙江省首批一级普通高中特色示范学校。
截至2014年7月,浙江省义乌中学占地468亩,建筑面积12.2万平方米,是一所各类现代化场馆、多功能厅室一应俱全的现代园林学校,共有45个班级,学生2300余人,教师180余人。
3、杭州第二中学
浙江省杭州第二中学(Hangzhou No.2 High School of Zhejiang Province)是一所由杭州市教育局主管的公立全日制普通高级中学,1978年被定为浙江省重点中学,1980年被列为浙江省首批办好的18所重点中学之一,1995年9月被认定为浙江省一级重点中学,2014年被评为首批浙江省一级普通高中特色示范学校。
4、舟山中学
浙江省舟山中学(Zhejiang Zhoushan High School),简称“舟中”,位于浙江省舟山市。学校于1981年被列为浙江省首批办好的18所重点中学之一;1996年,被认定为浙江省一级重点中学;2014年,被确认为浙江省一级普通高中特色示范学校。
浙江省舟山中学创建于1921年,前身为定海公学,先后易名“私立定海初级中学”“私立舟山初级中学”“昌国中学”;1952年与定海县立中学合并为“浙江省定海县中学”;1959年改为“舟山第一中学”;1962年定名“浙江省舟山中学”。
5、新昌中学
新昌中学一般指浙江省新昌中学。浙江省新昌中学创办于1925年,始名县立初级中学。同年4月22日,省长公署批准立案,是日定为校庆日。1953年,更名为浙江省新昌中学。
截至2017年4月,浙江省新昌中学占地220亩,建筑面积80000多平方米,绿化面积40%;有46个班级,2300多名学生;有190多名教职工。
以上内容参考:百度百科——宁波市镇海中学
以上内容参考:百度百科——浙江省义乌中学
以上内容参考:百度百科——浙江省杭州第二中学
以上内容参考:百度百科——浙江省舟山中学
以上内容参考:百度百科——新昌中学
毛坦厂中学2017届高三复读生多少钱一学期
毛坦厂复读生查询班级需要咨询该校的教务处,下面从多角度对该校进行分析介绍:
六安市毛坦厂中学(MaoTanchang Middle School of Anhui Lu'an),简称“毛中”,位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇,是安徽省示范高中,六安市首批示范高中。学校成立于1939年,1952年改为公立,1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学;1992年,县市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学;2014年12月,成立毛坦厂中学东城校区。
截至2017年6月,学校总占地1800余亩,分一校两区(毛坦厂镇校区、六安东城校区)教职工780余人,教学班200多个,在校学生25000人。
办学理念:
学校以“厚德、尚品、笃实、创新”为校训,“清正、明雅、严谨、向上”为校风,“身正乐教、学高善导”为教风,“励学格物、敦行致知”为学风,围绕构建“明理·尚德”的智慧校园为办学核心理念,坚持德育为先,聚焦绿色指标。
以上内容参考百度百科——六安市毛坦厂中学
2017年新高考改革能复读吗
高考改革不影响复读、如果你没有考好,仍然可以选择复读,来年再考。
但由于进行了高考改革,考试科目及考试办法会有一定的改变,录取方式也可能发生变化,对你的复习、录取会产生一定的影响。
教育部新确定的高考方案可能会出现以下几个变化,如果选择复读一定要考虑到相关影响因素:
1、高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素质评价”;
2、取消一考定终身,有望从英语一年两考试点开始,英语还是以计分方式进入高考总分;
3、减少考试科目,高考考试时可能只考语文和数学两大科目;
4、探索文理不分科,比如语文和数学高考试卷可能不会再分文理科;
5、除了语数外三门学科外,所有学科都要进行学业水平测试。
6、学业水平测试中有3门成绩将带入高考成绩。这里指的3门具体是高校针对每个专业提出3门学业水平测试的要求,而报考该高校该专业的考生在大学录取时会将这3门学测成绩计入高考总分。
扩展资料随着2016年高考分数的公布,复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解,近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中,然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读
通常复读的考生分为以下14种情况:
1.在高考期间由于健康,心态或状态等原因,导致发挥失常,高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。
2.考运不好,如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平,导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明,这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大,复读有名牌的希望,不复读将极其可惜。
3.填报志愿失误,导致落榜的考生。
4.距理想的名牌大学35分以内的学生。
5.不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生。
6.有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生。
7.自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱,导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。
8.高一高二学习不够刻苦、态度不端正,等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。
9.只能读民办本三的学生,基础可以,复读很容易考上二本或本一,每年都有很多学生从本三退学复读。
10.无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业,进大学后长时间难以适应大学生活的学生,大学里很多学生就是因此而消沉、堕落,而很多毅然退学复读的学生,却实现了理想。
11.是原本基础很差,但下决心复读要把基础补上来,来年再考;
12.是在高中前两年放松了学习,到了高三下学期才开始努力,成绩有明显进步,虽然没有考上大学,但树立信心,认为复读一年后肯定能考上;
13.是认为自己有实力,只不过高考没有发挥好,希望复读再给自己一次机会;
14.是高考成绩可以上大专或普通本科,但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟,也决定复读。
参考资料:百度百科复读
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