为什么高三复读太累了(为什么复读这么累)

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为什么高三复读太累了(为什么复读这么累)

发布时间:2025-01-01 11:12:06来源:未知

为什么高三复读太累了(为什么复读这么累)

各位老铁们好,相信很多人对为什么高三复读太累了都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于为什么高三复读太累了以及为什么复读这么累的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 为什么复读的累和高三的累不一样
  2. 为什么高三复读那么难受,那么觉得没劲啊
  3. 高三有多苦多累为什么高三这么累
  4. 为什么复读这么累

为什么复读的累和高三的累不一样

我是2021高考,随后复读了一年,2022年第二次高考,考上了大学。

首先,高三的环境是熟悉的,同学们都是你熟悉的,你们以相处了两年多,在你的困难的时候,心情不好的时候,可以得到他们的帮助,他们也在一定程度上了解你,相对容易;而复读,相对来说,以上的所有的事物都是陌生的,你需要时间适应,同时还要调整你自己,当然如果你对这些可以应对自如的话最好,可以减轻你复读的压力。

再说老师,高中的老师一般是不换的,并且你们相处的时间很长,所以老师清晰的知道你的学习情况,可以更容易的对症下药;而复读,你需要接触新的老师,接触新的授课方式,需要时间适应,如果有问题,还需调整,这些都是新的问题,并且是你自己要去解决的,不断沟通,不断改变和磨合。

最后,也是最重要的就是学习,对于高三,学习压力是你首次经历,既新奇又有动力,无论任何有任何问题都会有人帮你,你可以和老师洽谈,你可以和朋友吐槽,可以和班主任沟通,这些都在一定程度帮你减轻你的压力;而复读也是你孤军奋战,从决定复读,到再次走进教室,硬着头皮去再经历一次“魔鬼训练”,在这之间你要考虑你是否会坚持下来,你是都有勇气去自己面对去自己解决往后这所有的事情,你是否能一直保持着学习的话动力,这些都需要你自己去经历,心理上就要有很大的跨越,在这之后,你在学习上的压力,不同时间段的感触都不一样,随之压力都不一样,在学习之余你还要应对你的其他情况等等等等……

总之,复读,是一件可以让脱胎换的事情,当然也是一件可以让你再一次失败的事情!所以,去复读的人都很了不起!希望在复读的朋友,想要复读的朋友,都可以克服一切困难,实现自己的目标,过上自己想要的生活!!!

为什么高三复读那么难受,那么觉得没劲啊

作为一名刚高考完的复读生可以给你一点经验。去年我也没考上,今年高一本线18分。复读班实力确实很强,但这与我们收生的质量关系重大,我们班的学生基础都很好,另外我们学校对复读抓的也很严。我们班59名学生,一二本考上了40多个。当然也有不少同学发挥得不好,有的甚至还不如去年。如果打算复读一定要做好心理准备,可能一开始很多同学的信心,恒心,决心都很强,决定这一年无论如何都要好好学,心里打足了气。但别忘了这是一种持久战,随着时间的延长,越来越多的同学会感到身心俱疲,放弃的人也会越来越多。所以如果你认为自己是一个耐力很强的人,信心超足,能长期坚持10个月的人,我建议你复读。毕竟这又是一次机会,这个机会是自己可以左右的,把握的。另外一定要注意选好学校,要负责的学校。高四这一年会很累,可以说身心俱疲,但更重要的是心里的压力会很大,因为有过一次失败就有了恐惧感,就会怕再考不好。学习的时候一定要掌握效率,千万别只顾埋头苦学,我身边有很多只顾学习的人,下课也不玩,结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩,这样上课的效率会提高很多。其实这都要看你自己的情况,上面我都分析过了,自己决定吧!但作为我个人而言比较倾向于复读,自己走过的路无怨无悔就可以了,不要为自己以后的路留下遗憾。其实高四真的可以让人长大很多,成熟很多。加油!!!复读,首先要认准自己的目标,知道自己来年想要得到的是什么,然后朝这个方向去努力。当然也不能过多的沉浸在幻想当中,要知道,多一份努力,就多一份的把握。你现在唯一能做的就是努力努力再努力,这样在高考的考场上才能多些自信,从容迎战。当然,你现在也不用太担心自己没信心,因为复读当中有太多太多的人会半途而废,会忘掉当初的誓言,当初失败的痛苦。所以现在的自信,现在的豪气万丈并不会代表什么。最重要的是以后的过程会不会坚持,会不会持之以恒。高四是一个改正缺点的阶段,我们班有副对联“失败是缺点的积累,成功是优势的发挥”之所以这次高考失败是因为自己身上的缺点太多,也许是很细节的东西,但积累的多了足以致命!不要害怕失败,不要害怕缺点,只要改正他们就是你的希望,就是你的成功。在就是不要在意平日的考试,但要认真总结每一份试卷,无论成绩好与坏都不代表什么,毕竟不是高考。还有要正确看待自己,不要在班级里衡量,把自己放到全校,乃至市里看看自己的名次,知道自己努力的方向。最后,切记劳逸结合,一味的死读书是没用的,高考考的很灵活,靠的是能力,靠的是心态。在平常学习中认真总结方法,努力提高效率,灵活学习。我们班主任常说的一句话“好好生活好好学习”并不是每一个人都有机会站在当初的十字路口。好好把握!!

高三有多苦多累为什么高三这么累

只要经历过高三这个阶段的学生,提起高三的生活,大概都会说苦或是累吧!那么高三到底有多苦多累呢?为什么高三会这么累?

1高三有多苦

1.说实话,是挺苦的,高一的时候还好,到了高三的时候,那才是真的累,就像我们当初高三,早上6点就起床,早上四节课,下午四节课,晚上从6点上到9点,住读生还要继续上到11点,真的不知道是怎么过来的。但是现在想起如果给我个机会上我重新来过,我还是会不停的读书,因为只有在高考分数下来时,看到自己与别人的区别,看到别人都考入好的大学,而自己...那时候才后悔自己没认真读书,所以说虽然高中很累,但是当你踏入一个好的大学时,你才会觉得自己付出的一切是值得的,是正确的。同学,加油吧

2.高三是比较累,但是不是一个人累,教室里也有一起共同学习的同学,有老师的身影,还有父母亲的关心,虽然接近高考的日子温度也高,气氛也紧张,但是一天天还是会正常的挺过来,并没有想象中的那么可怕。其实每一天从早到晚过得很快,不知不觉中就做了很多事,这个过程也抵抗了所谓的“压力”。具体学习中,尽力尽心就是每天人认真真的学,做好老师交代的事,踏实就行,只要这样做了会有收获的。高三考试的确多,但当那已成为一种习惯时就不会觉得害怕,而是自然。辩证看待老师或身边其他人说的那些恐怖的例子,要相信那不会发生在你身上,同时自己每一天认真,不荒废时间。学历史主要还是以教科书为主吧,多看多记,把书看熟了,记住重点和细节,还有答题技巧,会考好的哈。

1为什么高三这么累

1.就现在中国的高考制度而言,高考就是千军万马过独木桥,过了,寒窗苦读十二载没白费,没过,复读又不好受。自然,来自自己,父母,老师的压力就大,自然就累了。我记得在一本杂志上看到就算高考在不公平,若没有高考,你拼得过富二代吗?

2.高三学生睡五六个小时是常态。高三学生的睡眠问题在很多调查结果也显而易见,高中生一般6:00—6:30起床,这么算来,大部分同学的睡眠时间是五六个小时,高二和高一,情况好一些。不过,还是有一半左右的人在11点以后睡觉。自然就更累了!

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3.近七成小学生每天睡眠时间不足9小时,超过六成初中生每天睡眠时间不足8小时,对于高中生而言,每天8小时睡眠更是“痴人说梦”。而在众多造成学生们睡眠不足的原因中,“作业太多”成为了“罪魁祸首”,以56.67%的投票率高居榜首。在调查中,五成家长表示,孩子每天放学后完成作业的时间达1至3小时不等,而超过3小时完成作业的学生所占比例超过三成。所以作业多也是高中生累的一个原因。

为什么复读这么累

分类:教育/科学>>升学入学>>高考

解析:

复读肯定是很累的,但不要给自己太大的压力,要掌握一套好的学习方法,也许会要好一些。

复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节

1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论

学习是用***->手->脑袋->心的过程。

第一阶段(***):态度决定一切

能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的***是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“***”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。

第二阶段(手):不能坐着空想

手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段

把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。

第四阶段(心):全心全意热情投入

全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。

4、用新教科书、新笔记本开始学习

(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;

(2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。

5、制定可行性计划

过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

6、以周为单位进行学习

学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节

1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论

学习是用***->手->脑袋->心的过程。

第一阶段(***):态度决定一切

能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的***是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“***”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。

第二阶段(手):不能坐着空想

手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段

把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。

第四阶段(心):全心全意热情投入

全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。

4、用新教科书、新笔记本开始学习

(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;

(2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。

5、制定可行性计划

过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

6、以周为单位进行学习

学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

复读最佳学习法周循环学习法

(一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

(二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。

(三)周循环学习法如何实践?

1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

3、第三步:周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

(四)注意事项:

1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;

2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

最后祝你复读成功,明年考上理想的大学!

END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

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