哪些省份允许初三复读高三(哪些省份允许初三复读)
发布时间：2024-11-09 14:06:58来源：未知
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初中不能复读
现在的初中生不能复读，得从九年义务教育说起。1986年4月我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》，是我国首次把义务的教育用法律的形式固定下来，规定适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育，但也是要交费的。到2006年9月1日起全国实行免费九年制义务教育，随着免费义务教育的实施，公立学校不再允许初中毕业生复读，但也没有严格的规定，只是存在一些限制。
一、公立学校不允许办补习班
免费义务教育实施之前，那个时期初中毕业生没有考上高中或者中专，是可以任意复读的，甚至有专门为复读而成立的补习班，就像现在的高三补习班一样。实施免费义务教育之后，公立学校不再允许设补习班，这样让想复读的毕业生也没有了机会。
二、义务教育阶段，复读占用国家资源
既然是义务教育阶段，是不允许留级的，复读就相当于留级，占用了国家免费的教育资源，这是国家不允许的，而且对于应届生不公平。在上个世纪可以无限制的复读，有的复读次数达到七八次，能升学的基本是复读生，这样就在循环的复读中升学，对整体教育是不利的，对应届生是不利的。假如现在允许无限制复读的话，大量的毕业生都想进重点高中，不想进普通高中，造成普通高中名额的浪费。差一点点分数就复读一年，下一年进重点高中，由于受到复读生的冲击，原本可以考上的学生，会被复读生挤下去了，这是非常不公平的。
三、发展职业教育
从2002年开始，我国大力发展职业教育，但任然处于薄弱环节，2005年之后发展职业教育加大了力度，也相继出台了很多优惠政策，比如免学费、国助金等。也随着制造业的兴起，需要更多的有素质的技术工人。这些技术工从哪里来，当然就是从中职学校、中专学校、技校等。发展职业教育基础要有生源，当然生源就来源于初中毕业生，必须有一部分初中毕业生读职校，才能发展中等职业教育。
四、考不上高中学生本身的原因
初中课程的内容，如果智商没问题，成绩不会太差，知识都能掌握，考高中对知识的要求也是重基础。没有考上高中的，多数是学习态度问题，自身就不想学习。这样的学习态度复读一年进步也不大，已经没有复读的意义。有些复读只是家长的一厢情愿，学生本身根本不想再复读，以其浪费时间和资源，还不如早点学点技术挣钱。
取消复读政策都有哪些省
四川、贵州、云南、黑龙江大庆。并没有取消复读生政策，只是将复读生从应届生中区分开，将其作为社会考生参加考试。同时新高考改革的各省也出台了针对于复读生的衔接政策，只要符合条件的考生就可以报名新高考，其中，复读生不需要从高二读起参加合格性考试，只需要参加全国统考的语文、数学、外语3个科目，以及选择性考试中的首选科目和再选科目3个科目的考试。具体内容需要参考各省市地区教育考试院发布的最新消息。各大高校可以利用优良的师资队伍培养出更多优秀的人才，支持我国的社会建设，因此，它们录取的人数正在缓慢增加。在高等教育大众化的背景下，教育部放宽了对考生条件的要求，考生只要拥有高中毕业生，就可以以社会考生的身份参加当地举行的普通高考。所以，2022年国家不可能全面取消高考复读。从当前的形势看，高考复读的存在一定的限制。贵州和湖南省教育厅已经出台政策，禁止公办普通高中招收复读生，河南省则要求被高校录取的考生要遵循规则，选择违约复读会记录档案。由此来看，学生不仅需要接受各地出台的复读政策，还需要适应已经变化的考试情形，复读承担的风险正在慢慢变大。
法律依据：
《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》
各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读”，此后教育部多次重申此规定，市教委也出台了相关文件，提出了坚决贯彻教育部要求的有关规定。但是，个别普通高中仍有举办复读班、招收复读生的情况，各区县教育部门、各高中学校要提高政治站位，加强高中招生管理，全市普通高中学校不得举办复读班，不得与社会机构联合举办复读班，不得在培训机构以学校名义举办复读班，不得招收复读插班生，新生入学的高一年级不得出现大班额增量，保障高考综合改革的顺利实施，保障普通高中课程改革深入推进。
哪些省份允许初三复读
教育部没有政策规定禁止初三学生参加复读，一般来说，初三生没考上合适的高中是可以复
读的，但是通常情况是不能在公立学校复读的，因为公立学校是在九年义务教育的体制内，
但是可以就读一些私立的学校或者专门的复读学校。
广东省内各地市教育局、招考网、招生办政策文件对中考复读生(社会考生)报考中考有着
明确的说明。在研读广州、深圳、中山、东莞、佛山、江门、清远、汕头、汕尾等地市政策
文件后，基本可以确定:中考复读生可以社会生身份报考中考，其中广州、深圳、中山、东
莞、江门、清远、东莞等城市，复读生可以报考全类别高中，其他有些地市对复读生报考高
中类别有些限制，广州目前对于复读生的限制是，不能参加报名自主招生，也不具备指标生
资格。
拓展：
初三想复读都需要什么条件：
初三复读只需要交纳相应的费用，提供相应的证件，将原来的学校的学籍转到现在学校就可
以办理复读。选择复读学校需要了解该复读学校是否具有办学资格，以及学校的办学年限、
学校的师资力量、中考成绩、环境设施等，以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业
绩如何。
初三学生在毕业证拿到手之前都是失去学籍的，如果选择复读，学籍也不会注销的。办理初
中复读，复读学校会在规定时间内通知并安排学生报名，要选择正规管理严格的学校。中考
失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生，因目前成绩不理想，重新参加下一
届中考，这种选择就是复读，形式效果等同于高考复读。
多个省份宣布公办高中禁止复读,这是为什么
第一：禁止公办高中招收复读生是促进教育公平。高考是国家选拔人才最重要考试，其权威性和公平性必须充分得到保证。让复读生参加考试，是对应届生的不公平，一个读四年甚至五年六年的高中生，和一个只读完三年的高中生，在参加同一场考试以决定人生未来，这是对应届生的不公平。
第二：禁止复读，最大程度上是保障了教育资源的平均化。目前很多省市每一个学生都是唯一学籍，从小学开始，原则上就不允许留级或者休学。如果遇到特殊情况，一定要留级等，也一定要经过和教育局、教委、学校等特殊申请，这在一定程度上遏制了这些现象。
第三：有效推进教育减负。复读会造成学生过重的学习压力，对复读学生的心理与生理健康不利。复读生把本该三年读完的高中生涯，变成了四年甚至五年六年，这对于一个人的健康成长是很不利的，对于人才的培养与选择也没有好处。
第四：避免教育资源的浪费。举办公办学校的经费来自国家财政，用的是纳税人的钱。因此，花在教育上的每一分钱，都不能浪费。但无论是基础教育还是高等教育，资源配置并未完全科学合理，这对于高素质人才的培养影响很大。任何地区公办高中的资源配置，都是一定的，比如师资力量、教育装备等，平均分配到每个学生身上，都是明确的。如果招收了复读生，那么，大量的复读生就会占用本该应该是应届生可以使用资源，在造成社会不公的同时，也会造成严重的资源浪费与额外占有。
总体上讲，这既是公众对教育公平的期盼，也是不断完善高考制度的必要措施，值得肯定。
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