大悟高三复读学校(为什么不建议复读)
发布时间：2024-11-12 11:19:55来源：未知
各位老铁们好，相信很多人对大悟高三复读学校都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于大悟高三复读学校以及为什么不建议复读的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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为什么不建议复读
1、复读会面临特别大的心理压力，很多学生无法承受这种心理压力。
面对高考这样重大的考试，每个高三学生都会有极大的心理压力，复读生更是如此。对于复读生来说，眼睁睁看着同班同学已经都考入理想的大学，自己却还在原地踏步，内心会经受特别大的煎熬。如果复读了一段时间以后，成绩仍然不理想，很容易心态崩溃，导致自己复读失败。
2、复读费用高，如果失败了会损耗大量的金钱。
大多数学校的高考复读班费用都会特别昂贵，所以学生如果选择复读，那么就需要在复读前支付一次不小的复读费用。这一笔费用对于很多家庭来说都是不小的开支，如果复读失败，会给家庭带来不小的经济压力。
3、大量的复读生参加高考，会损害高考的公平性。
纵观近几年的高考数据，我们会发现复读生在参加高考的学生中所占的比例越来越大。复读一年的学生和应届生同时竞争，对于应届生来说并不公平。
4、选择复读一年，可能就会浪费很多发展的机会。
当今社会的发展机会稍纵即逝，复读一年就相对于今年进入大学校园的同学晚毕业一年，虽然只是短短的一年，但是我们必须认识到在当今快速发展的社会中，机会是不会等人的，经常会因为时间的问题，而导致自己错过改变人生命运的机会。
5、复读是否适合考生的实际很难预料。
很多学生对于自己的实力难以切实掌握，如果今年的高考成绩属于发挥失常，选择复读一年无可厚非，但是高考成绩就是实力的体现，而且自己的提升空间也不大，还是坚持选择高考复读，这种复读显然是没有任何意义的，也更容易造成高考复读的失败。
6、复读生将会面临更多的不确定性。
任何人都不敢保证自己复读一年，高考成绩就会有所提升，在每年的高考复读中，虽然多数人都实现了高考成绩的提高，但也不乏有人的高考成绩出现了下滑，甚至下滑的复读非常大，这也就造成了复读生未来一年的不确定性增加不少。
7、有些大学只招收应届学生。
在报考志愿的时候，也有一些学院有备注只招收应届学生，这对于复读的同学来说可能就不是很公平了，所以，对他们最好的选择还是能走掉就走，复读不见得是件好事。
女生复读两年很耽误吗
女生复读两年耽不耽误，就看女生年龄了，如果女生十五六岁参加第一次高考，复读两年丝毫不耽误！如果女孩参加第一次高考十八岁，或者更大，那就有些耽误了！本科毕业晚两年，研究生毕业也晚晚两年，到时候岁数大了，找工作没优势，年纪大了在婚恋市场也没有优势
有没有什么高三复习的经验
一、忌急于求成
高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。
二、忌心浮气躁
主要表现为平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单！
主要原因：对复习的知识点缺乏系统的理解，解题时缺乏思维层次结构。建议大家在开始一门学科的复习之前，先静下心认真想一想接下来需要复习哪一块，需要做多少的事情，然后再去做。
三、忌毫无计划
在高三复习的过程中，同学们一定要有自己的一份复习计划。计划的制定一定要实际可行，并且需要自己去坚持。如果自己实在不会定计划，最起码要跟上老师的教学计划，然后力所能及的做相应的优质题目。
四、忌不常锻炼
高三拼的是智力、毅力、耐力，更是体力！任何时候，身体都是革命的本钱。所以，不管学习多忙，试题再多，都要抽时间锻炼身体，哪怕只是晚自习之后去操场跑几圈。
五、忌学无规律
有规律的学习包括建立高三复习的生物钟，制定遵循各科复习规律的学习计划等等。培养良好的生物钟能够使身心都长期处于最佳状态，使得在高三复习的时候就会精力充沛，效率大大提高。
六、忌盲目做题
高三备考时间紧任务重，一轮复习需要对所有知识点进行地毯式轰炸，做到不缺不漏，同学们一定要学会甄别自己的薄弱点以及考试的重难点。
七、忌以偏概全
一轮复习是全面系统的复习，切勿以点代面、以偏概全。在做题的过程中一定要注重题型的全面分析，不停的反问：为什么要出这样的题目？到底要考哪方面的内容？
八、忌一看就做
高考考的不只是知识点，更是能力，而且会越来越侧重能力测试。因此同学们从一轮复习开始就要养成注重分析的习惯。拿到试题不是立马开始做，而是先分析这道题想考察的知识点是什么？考察的能力是什么？解题方法有哪些？在复习时，注意梳理知识体系，回顾各个知识点，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，做好总结归纳，不留下任何知识的盲点。
九、忌不会变通
在复习做题的时候，不要因为一道小题而去耗费一个晚上的时间，当思考时间超过一定时间的时候就不要再去思考了。但是，要标出来可以与同学或者老师交流。
十、忌题量不足
大量训练绝对不是盲目地进行题海战术，每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些，典型题型有哪些，方法和技巧有哪些。
必须知道的15条备考经验
一、培养兴趣
平时多关注国家政策，在遇到问题时，把自己想象成一个公务员，他们是怎样解决问题的。
二、地毯式扫荡
分清主次，先把该复习的基础知识全面过一遍，等有时间和基础打牢后回过头再做或借助老师和学习好的优势迅速解决。
三、融会贯通
找到知识之间的联系，把一章章一节节的知识之间的联系找到，从局部找到全局，从全局中把握局部。
四、知识的运用
多做题，做各种各样的题，力求通过多种形式的解题去练习运用知识，掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
五、基础、基础、还是基础！
再难的题目也无非是基础东西的综合或变式，在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。
六、学文科要既能灵活应用
要做“纵横家”，即纵向比较，横向联系。比如历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、历史史料的要点等等，这些材料只能“死”记，要多次反复强化记忆。
七、记住该记住的
我们这里取得是“出力最小原则”——滚动式复习法：先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍；接下来复习第三章，然后一二三章一起复习一遍……以此类推，犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间，但复习比较牢固，符合记忆规律，效果更好。
八、题不二错
每次考试，做完题只是完成了一半任务，另一半任务：
1.通览全卷看都考到哪些知识点；
2.答案与标准答案还有哪些差距；
3.做错题的原因；
4.哪些题型或解题思路值得今后借鉴。
复习时做错的题，一旦搞明白，绝不放过，做好错题笔记，避免在同一个地方跌倒两次。
九、提高听课效率是最重要的学习方法
我们一天中的大部分时间都是用来听课的，提高听课的效率，比任何学习方法都重要。
十、喜欢做笔记
好记性不如烂笔头，把笔记整理得工整、全面、知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要，有了笔记就可以经常做有重点的复习，温故而知新。
十一、勤于钻研，减少失误
平常心，对于高三生尤其重要。无论考的好坏，做到“宠荣不惊”，从容淡定是高三生需要学会的第一课。
十二、要掌握考试技能
善假于物。“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。
十三、善于总结，不断探索
平时做题时学会分析和思考问题，积极总结，探索新方法；不要为了做题而做题，而要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系，把题目做活。
十四、合理安排时间
该学习的时候好好学，该休息的时候好好休息，该玩儿的时候好好玩儿。或许你会说“说起来简单做起来难”，但不管多难，高三的你必须懂得合理安排时间，把学习、生活、锻炼都兼顾到。
十五、高考并不可怕
多一分耕耘，多一分收获，只要你付出了足够的努力，将来也一定会得到相应的收获。正所谓：“机会留给有准备的人”，唯有努力了才有可能抓住机遇，由于世事难料，故努力了不一定成功，不努力肯定不会成功！
高三可以提高多少分
高三一年能提多少分?
这么和你说吧，这取决于你的努力程度，而不应该是整天想这想那，高三的复习要脚踏实地，我见过一个大神，他复读了一年，多了将近200分，不骗你，只要你够勤奋，够努力，是可以的。建议你去看看高三网里高考助考里面有一些状元学习方法和经验，你可以多看看，从中找到适合自己的方法。
高三一年能提多少分?现在400多分
切记：高三一年一定要脚踏实地，一步一步。以400分的基础，如果以前不够努力，现在开始努力的话，应该能提高100分以上，有的男同学提高达150分以上。如果以前就很努力的话，成绩能提高50分左右吧，当然也有更高的，那就是在高三最后阶段头脑开窍，智力暴发，只是个别现象级的。但不管怎么样，都要对自己有信心!
高考前43天提高200分的理科经验之谈
高考有规律，我把43天从317分提高到522分的经验写出来与大家分享一下,如果能帮助到你们哪怕一点点,我写这篇文章的努力就没白费.
首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被高考折磨,反而去折磨高考!
很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对.通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试.希望大家能牢牢记住我的这句话：学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词：规律!
高考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的高考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,你们把前几年的你们当地的高考题收集好(我当时是研究04年到08年的我们高考题),只要当地的,外地的高考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透
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