江苏高三复读资料文科(高三复读生可不可以从理科改学文科)

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江苏高三复读资料文科(高三复读生可不可以从理科改学文科)

发布时间:2024-12-25 16:22:48来源:未知

江苏高三复读资料文科(高三复读生可不可以从理科改学文科)

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本文目录

  1. 江苏有哪些好的复读学校
  2. 高三文科生可以复读一年学美术吗
  3. 文科复读值不值 文科复读有多大进步
  4. 高三复读生可不可以从理科改学文科

江苏有哪些好的复读学校

如何选择选择复读班?合理可靠的五项标准法

目前社会上的复读班如雨后春笋遍地出现,令人眼花缭乱。为此必须经过认真考察、思考才能做出最佳选择。反之,不仅浪费金钱,还要耽误时间,错失高考良机,误了学生的前程。那么怎么进行最佳选择呢?特提供较为合理可靠的五项标准如下:

一、看往届有无真凭实据的学员成绩

不能只看空洞的数字,如考上北大、清华等重点大学若干人,过本科线若干人,提高多少分多少人,升学率百分之几十等等,因为竞争激烈,有些班所报的数字越来越邪乎,真假难辨,所以还要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上登出如所报之数的大批学员的真实姓名、往届高考的成绩、当年的高考成绩和被录取的学校名称(这算经得起查核)。如果只登出几个考生的姓名和成绩也不够(原因自不必说),必须是大批的可供查考的有真名实姓、录取学校名称的学生成绩。否则,就不可信或可信度很低。

二、看教师队伍的真正质量

不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人,或某某重点学校教师若干人的数字。或只看有高考专家、顾问若干人等等名字。要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、来自何校等等情况。因为只是请几个专家开两次讲座或“顾问顾问”,而不是常年在班里任教,对复读学员就没有实际价值,只是招牌而已。而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师,连名字都不能完全说清楚的,那就不可信或可信度很低。

三、看往届学生的真实评价

如果一个复读班办得真有成绩,就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料,而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的,留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。

而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。

四、看主办人的教学资质

有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长,那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生,所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历,那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念,也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等,都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论,也就难于保证这个复读班的高质量。因此,不可信或可信度很低。

五、看是否有独立办学的充分条件、环境和设施等等

有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼,环境清幽,设施齐全,那就是够条件的。

如果不具备以上条件,甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的,就不可信或可信度很低。

当然,不管哪个复读班都必须持有教委下发的《办学许可证》等表明办学资质的文件,那是办学的前提条件,也是必备条件,这里就不多说了。

2008年江苏高考六大备选方案

2008年高考文理分科已成定局披露六大备选方案

与高中新课改配套的2008年江苏高考方案确定在今年上半年与社会见面。目前江苏省共派出5组人员对2008年高考方案进行调研,其中江苏省教科院一组、部属院校一组、省属高校一组、南京及苏南一组、苏北地区一组。目前,5个调研小组已上报6种高考模式,江苏省有关部门正在紧张研究当中。权威专家透露,目前可以确定的是,根据课改模式,始于2004年的不分文理科的江苏高考模式将在2008年高考方案中改为文理分科。

方案一:“3+1+1”+高考综合考+综合素质评定

建议者:江苏省教科院组

“3+1+1”指高考中考生语文、数学、外语三门学科必考,文科考生考政治,理科考生考物理,还有一个1就是指考生在其他科目中任选一门。

高考综合考试要求文科考生考理科综合,理科考生则考文科综合。综合素质评定分为ABCD四个等级,包括思想品德、平时表现等。

方案二:“3+1+小综合”建议者:部属院校组

其中语文、数学、外语必考,文科考生还需考历史,小综合则为政治和地理综合,而理科考生则考物理,再加考化学和生物的小综合。这种方案要求文科、理科分开划线。

方案三:“2+1+大综合+X”

建议者:苏南组

其中的2即指数学、语文必考,1是外语,外语考试分为ABCD四个等级,大综合是所有科目都考,同样分不同等级,X则是考生从物理、化学、生物、政治、历史、地理中任选一门。

方案四:“2+2”

建议者:苏北组

“2+2”,并结合外语等级考试、高考综合考试、应用能力考试的等级或成绩进行录取。

即语文、数学必考,文科考生则从政治、历史、地理中任选两门,而理科考生则从物理、化学、生物中任选两门,全省还将设立外语等级考试,每年考两次,考生均可参加,三年之内,该考试成绩都有效。同时,综合考试成绩也将作为录取依据,文科考生考物理、化学、生物的理科组合,理科考生则相反。此外,应用能力考试也将作为录取的一项依据。

方案五:“学业水平考试+3+1”

建议者:省属院校组

其中,学业水平考试将安排在高二进行,考试内容为九个科目的必修内容,由全省统一考试,统一评分。3则指语文、数学、外语是必考科目,1则指文科考生考历史,理科考生考物理。

方案六:学业水平考试+高校单独考试

建议者:省属院校组

学业水平考试将安排在高二进行,考试内容为九个科目的必修内容,由全省统一考试,统一评分。高校单独考试的内容由学校根据自己的情况指定。

2008年江苏高考方案揭晓

2008年江苏高考方案:2008年高考分两次进行

2007年高考是采用旧模式的最后一年,2008年高考怎么考?模式有多大的变化?昨天记者从权威人士处获悉,2008年高考考试大纲已经出台,大纲对2008年高考模式做了详细的说明。

大纲中规定,高中9门课程中,除语、数、外之外的6门必修课的考试安排在高二下学期完成,形式相当于现在的会考。高三上学期进行选修科目的“高考”,也就是说把现在“3+2”高考模式中的“2”拿出来提前考。选修科目的安排是:文科学生考历史加上政治和地理中的任意一门,理科学生考物理加上生物和化学中的任意一门。选修课“高考”的成绩分A、B、C三个等第,作为高校录取招生时的重要参考依据。

高三下学期的高考只考语、数、外三门科目。文科考生的语文试卷分值为200分,数学150分,英语150分;理科考生的数学试卷分值为200分,语文150分,英语150分。据有关人士介绍,2008年高考采用这样的态势,分流的趋势明显,体现了教育部门希望文理考察的要求和范围是有区别的这一理念。比如数学和语文,现在很多文科生都栽在数学上,分流就是对文理科考生的要求更有区别.

我承认...以上是百度来的...

复读班...我知道有个江苏扬州的,叫做阳中的,很不错,挺有效果的,作为扬州人,我知道不少阳中的成功案例,那个学校只收复读的学生,所以比较专业.复读的压力满大的,找个专业的复读学校要比插班进应届的班级更好,这样心理压力小点...

恩,我个人感觉,南京的教学质量在江苏不算特别好拉,如果真的有复读打算,不如破釜沉舟,换个城市吧...

另外啊,今年复读很复杂的,教材都变了...复读起来可能会有点辛苦哦...

恩...回答得很不专业啊...呵呵,不管怎么说,祝你好运吧~@!

高三文科生可以复读一年学美术吗

可以的。

如果你有美术方面的特长,报考艺术类美术专业是有优势的。要提前了解目标院校的录取要求,充分准备,相信你一定能如愿。

文科复读值不值 文科复读有多大进步

文科复读是值得的。复读班实力确实很强,学校对复读抓的也很严,打算复读一定要做好心理准备,如果你认为自己是一个耐力很强的人,信心超足,文科复读进步会很大。

一本线相差较远文科生比理科生复读提分高,二本线以上与一本线相差较远的文科生复读要比理科生复读提分高。对于文科生来说,很多知识都是需要自己背的,既然多一年的时间来准备,并且自己还有经历过一次高考的经验,那无疑是对自己很有利。

作为一名刚高考完的复读生可以给你一点经验。去年我也没考上,今年高一本线18分。复读班实力确实很强,但这与我们收生的质量关系重大,我们班的学生基础都很好,另外我们学校对复读抓的也很严。我们班59名学生,一二本考上了40多个。

当然也有不少同学发挥得不好,有的甚至还不如去年。如果打算复读一定要做好心理准备,可能一开始很多同学的信心,恒心,决心都很强,决定这一年无论如何都要好好学,心里打足了气。但别忘了这是一种持久战,随着时间的延长,越来越多的同学会感到身心俱疲,放弃的人也会越来越多。所以如果你认为自己是一个耐力很强的人,信心超足,能长期坚持10个月的人,我建议你复读。

毕竟这又是一次机会,这个机会是自己可以左右的,把握的。另外一定要注意选好学校,要负责的学校。高四这一年会很累,可以说身心俱疲,但更重要的是心里的压力会很大,因为有过一次失败就有了恐惧感,就会怕再考不好。学习的时候一定要掌握效率,千万别只顾埋头苦学,我身边有很多只顾学习的人,下课也不玩,结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩,这样上课的效率会提高很多。

其实这都要看你自己的情况,上面我都分析过了,自己决定吧!但作为我个人而言比较倾向于复读,自己走过的路无怨无悔就可以了,不要为自己以后的路留下遗憾。其实高四真的可以让人长大很多,成熟很多。

高三复读生可不可以从理科改学文科

1、高三复读生可以理科改文科。

2、理科生改学文科是比较容易的,今年的文科生的形势不好,从今年全国的高考来看,理科生要占便宜一些,因为理科的分数线低于文科,而文科的很多专业都对理科生敞开了大门,理科生专业的选择要比文科生多得多,所招收的人数也比文科生多。

3、理科大多是一些算的东西,记忆类东西不多,相比文科而言比较轻松。

扩展资料:

一、参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会,如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。

1、不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。

2、而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。

3、最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。

4、三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好,将来也有升入本科学习的机会。

二、理科学习方法:

1、课内重视听讲,课后及时复习:

(1)、新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

(2)、特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

(3)、认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

2、适当练习,养成良好的解题习惯:

(1)、要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

(2)、对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

3、调整心态,正确对待考试:

(1)、首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

(2)、调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

参考资料:百度百科-复读

参考资料:百度百科-转科

参考资料:百度百科-理科

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