漯河高三复读多少钱(漯河高三复读学校哪比较好)
发布时间:2024-10-31 13:07:16来源:未知
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河南省的高中排名
2017年开封高中、淮阳中学、南阳市第一中学、安阳一中、北京大学附属中学河南分校、郸城一高、扶沟高中、固始慈济高中、林州市第一中学等名列校友会2017河南省顶尖中学排行榜前5强。
1、开封高中
河南省开封高级中学(Kaifeng Middle School)坐落在开封市区东南部原北宋演武厅旧址,是河南省示范性高中、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、河南省“千秋杯”先进管理学校、河南省文明标兵学校。
河南省开封高级中学是由清末的“河南省大学堂”和“开封府中学堂”两所学校沿革而来的;1927年,这两所学校合并称“大一中”,及“河南省立第一中学”;1928年夏,“大一中”解体,分别在前营门设立河南省立第一高级中学(简称“一高”);在大纸坊街设立河南省立第一初级中学。
1952年,在省立开高原址的高二、高三学生并入省立开封第一中学,两校完成合并,校名仍为省立开封第一中学。1985年,学校恢复开封高中校名。
2、淮阳中学
河南省淮阳中学(Huaiyang middle school of Henan province)是河南省重点高级中学,河南省示范性高中,省级“宏志班”承办学校,全国“和谐校园”先进学校和河南省课程改革先进学校。
3、南阳市第一中学
南阳市第一中学,又名“南阳中学”,简称“南中”,前身是始建于1335年的宛南书院,1903年改书院为学堂,有“六百年书院、一百年学堂”之称,从书院改为学堂起已有一百一十余年历史。
南阳市第一中学在1959年和1978年,两次被确定为河南省重点中学;2005年成为河南首批省级示范性高中,并被评为“全国精神文明建设先进单位”;2005年以来学校连续五届被评为“中国百强中学”;2010年以来连续两届被评为“中学(华)百年名校”(全国50所)。
4、安阳一中
安阳市第一中学于1946年创建于太行革命老区,原名“漳滨中学”,是一所具有光荣革命传统的学校。两度被确定为河南省重点中学,是河南省首批示范性普通高中,首批河南省普通高中多样化发展示范校。
学校占地9.6万平方米,校舍总面积达5.6万平方米,绿化面积为6万平方米,绿化覆盖率60%,花草树木种类繁多,花坛罗布,景色怡人,是一所宁静幽雅的花园式学校。
5、北京大学附属中学河南分校
北大附中河南分校是河南省示范性高中、全国先进办学单位——北大附中河南分校的优质教育资源,被誉为“北大清华梦工厂”,师资力量雄厚,硬件设施一流,是一所集初中、小学、幼儿园为一体的高起点、高水平的现代化学校。北大附中河南分校是北京大学与河南省政府签订的省校合作协议重点项目。
6、郸城县第一高级中学
郸城县第一高级中学,简称“郸城一高”,位于河南省周口市郸城县,河南省示范性普通高级中学。创建于1951年9月,1988年更为现名。
7、扶沟县高级中学
扶沟县高级中学,中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的“优质生源基地”,学校位于扶沟县文化路东段25号。1926年始在现址建学校,经过82年的发展历程,由小到大,由弱到强。现已发展成为享誉中原、知名全国的河南省示范性普通高中。
8、固始县慈济高级中学
固始县慈济高级中学,始创于1958年,1960年正式建校,1978年被命名为“信阳地区重点高中”,2005年首批晋升为“河南省示范性高中”。
2002年以前校名曾为“固始高级中学”,2002年8月,原固始高级中学搬离位于城区中山大街的老校区,迁入位于王审知大道的新校,校方为感谢台湾慈济慈善组织对新校迁建的无私资助,正式更改校名为“固始县慈济高级中学”。
8、林州市第一中学
林州市第一中学(Linzhou No.1 Middle School)是河南省首批示范性高中,简称林州一中或一中,始建于1946年12月1日,是河南省重点中学、河南十大名校之一、河南省园林单位、河南省思想政治工作先进单位、河南省县级中学唯一具有清华、北大保送和自主招生资格的学校。
参考资料:2017顶尖中学排行榜--人民网
漯河高三复读学校哪比较好
漯河高三复读学校哪比较好:漯河一高、五高还有四高都不错。
拓展资料:
一、如何选择复读学校
1、选择合法的办学机构。
要重点查看该学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年度定期年检。没有许可证证或年检不合格的学校都是属于违法办学的。
2、具备规范的办学条件。
这一点的重点在于是否有规范的教学场所。教学楼是否安全规范,是否具有独立安静的校园和活动场地,住校生的住宿等条件是否健全规范,都是复读生以及家长应该关注的问题。
3、是否因人而异,分班教学。
文理综合、艺术类和不同基础的复读生,学习的情况也是不一样的。因此,要重点关注该学校是否采用分班制度教学。不同的学生,接受能力也是不一样的,在不同的时期,应该采用不同的教学方法。
二、高三复读生如何调整心态
1、克服自卑
高考失利,是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击。在沮丧的情绪状态中,他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑,对自己的高考失败作出消极的归因和评价。自卑心理容易造成复读生心境压抑、注意力分散,非常不利于正常的学习和考试。
2、淡化焦虑
对各种压力,复读生要学会并善于自我减压,通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动,坚持日日执行,既能增强体质,又能达到放松的目的。另外,复读生要正确对待平时的考试,把它看作是对自己知识掌握情况的检验,及时查漏补缺,不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。
3、改变冷漠
在复读班里,人际关系容易淡漠(特别是入学初期)。复读生应该屏蔽一些消极的不合理观念,共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体,促进同学间正常融洽的交往,增加自信心和力量感,获得更多学习和发展的机会。总之,复读生只有调适积极的情绪,主动适应新环境,才能够为自己的成才创设良好的外部条件。
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按高考成绩分。据漯河市高级中学官网得知,漯河一高为拔尖学生,高三复读生按高考成绩分班。漯河一高是河南省首批示范性高中,全国师德建设先进单位,全国信息化建设先进单位,全国校园文化建设先进单位。
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漯河市宇华实验学校高度关注教师的专业成长,不断激励教师加强自修,追求教学相长,实现成长成熟三部曲,即做合格教师,做优秀教师,做专家型教师。大力完善教师培训体系,加大教师培训力度,打造了一支踏实肯干、甘为人梯、求实创新的教师队伍。
学校还承担了国家、省、市级实验课题多个,是教育部十一五实验课题重点项目实验学校。教师在国家、省、市级以上报刊杂志发表论文多篇,涌现了一批学者型和专家型教师。
扩展资料:
漯河市宇华实验学校的其他介绍:
漯河市宇华实验学校以教学工作为中心,努力建设学校文化创新、教育科研提升工程和校园平安建设三项工程,取得了较为突出的教育教学成绩,形成了自己的办学特色。
全面推行四步教学法课堂教学基本模式,着力培养学生探究能力和创新能力,实现了教学相长,教育教学成绩一直位居全市前列,培养出了多名省市级高考尖子和一大批省市级学科竞赛标兵。
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