陕西榆林学院数学与应用数字专业

数学与应用数字专业培养数学科学的基本理论与基本方法，具有扎实的数学基础。本专业部分课程将为基地班的学生提供独立教学优势，为培养研究生人才打下坚实的基础。该专业毕业生除攻读研究生继续深造外，也可到高校、科研机构、高新技术企业、金融、电信等部门从事数学研究工作与教育、图形图像及信号处理、自动控制、统计分析，信息管理、科学计算和计算机应用等工作。

数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、常微分方程、实变函数、C语言与程序设计、泛函分析、数学模型、数理方程、数学分析(一)，数学分析(二)，高等代数(一)，高等代数(二)，解析几何，概率论与数理统计，常微分方程，运筹学、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、数学物理方程、概率论与数理统计、现代控制理论、数值分析、随机过程、数学建模、最优化方法、离散数学、多元统计分析、数学软件与实验、数字信号与图像处理等。

1.按照国家规定，学校预留计划用于调节陕西省内(非体育类、艺术类)统考上线考生生源不平衡问题。

2.学校实行专业计划动态平衡机制。对于社会需求量大且生源好的专业，可适当增加招生计划，对于个别社会需求量少，学生报考少的专业，学校可调整其招生计划，对其采取减招、隔年招生或停招的办法。

3.学校在国家核定的年度招生规模内，根据国家政策要求，优化生源结构，统筹考虑各省考生人数、生源质量，各专业就业情况等因素，确定分省(区、市)分专业招生计划，并报上级主管部门审核。

数学与应用数字专业应获得以下几方面的的知识和能力：掌握数学分析、代数、几何及其应用的基本理论、基本方法。掌握计算机和数学软件及数学建模方面的基本训练。熟练掌握一门外语。了解数学与应用数学科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。掌握数学与应用数学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术来撰写论文，参加学术交流。具有高尚的人格素质，树立正确的世界观、人生观和价值观。具备社会主义民主和法制观念，具有良好的思想道德素养，勤劳朴实的精神和团结合作的品质，努力为社会主义市场经济服务。

数学与应用数字专业掌握计算机应用的基本技能，能熟练使用各种统计软件包，有较强的数据采集、处理和设计调查问卷的能力;旨在培养面向二十一世纪，能适应经济建设的需要，基础理论扎实，知识面宽，工作实践能力强，德、智、体全面发展的能从事数学教育及其应用的专门人才。毕业生适宜到科研、企业、工程、管理部门和高等学校从事科研开发、管理和教学工作;也可以继续攻读应用数学或与数学相关的学科及其他学科的硕士学位。

系统地、较好地掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，受到良好的科学思维训练;具有扎实的数学基础;掌握计算机的基本原理和编写程序的基本方法，能熟练使用计算机;在应用数学和计算数学等方面掌握较多的专业知识和技能，并对其发展前景有所了解;受到应用研究、应用方法和技能的初步训练，能够运用所学知识解决某些实际问题或能进行应用数学理论的初步研究;有良好的从事实际应用工作的基础;至少掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料;熟悉文献检索和其他获取科技信息的方法。