诸城高三复读班费用(诸城一中复读收费标准2021)
发布时间：2024-11-03 07:27:40来源：未知
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诸城超然复读学校收费标准
诸城超然复读学校收费一般在一万四左右,每年费用不同,具体以学校实际情况为准
诸城市超然综合高级中学是诸城市内最早经市政府审批具有举办高中学生复读资质的高中学校。
诸城市超然综合高级中学是诸城市龙源超然教育集团高中部校区，坐落在景色秀丽的诸城南湖生态经济发展区，是一所全日制、寄宿制的民办高中。
学校建有智能化的教学楼,多功能体育馆，配置高档的宿舍楼，高标准配置能容纳1600多人的超然学术交流中心，实验科技楼配备标准化的理化生实验室、探究实验室、图书阅览室、微机室等，教学设施一应俱全。
山东排名第一的复读学校学费
山东排名第一的复读学校是诸城一中慈海学校，学费最低5600元，最高15000元。
诸城一中慈海复读学校的学费和学生的高考成绩以及是否为应届生有关。如果不是应届生，一年的学费是15000元；如果是应届生，超过本科线的，学费是5600元每年；低于本科线40分以内，复读学费是9600元每年；低于本科线40-60分的，复读学费为15000元。
山东省比较有名的复读学校还有以下3所：
1、寿光市圣都中学
这所学校是2008年经过山东省教育厅批准成立的，专注于复读教学已经有12年了，师资雄厚，在业界的口碑也是很不错的。学校有5栋教学楼，可以容纳5000余人。根据寿光市圣都中学2022年的复读生报名须知，学校从7月27日开始招生，招满为止。
2、昌乐博闻学校
昌乐博闻学校成立于2010年，是一所全日制、寄宿制的高考复读学校。小张老师从该校的官网了解到，学校的学生寝室是按照大学寝室的标准配备的，都安装了空调，学生在这里能非常舒适的学习和生活。这所学校在山东省的口碑也很不错，有“北方复读名校”的称号。十年来，学校有数千名复读生最终进入了985，211大学。
3、济南立行学校
济南立行学校也是山东省口碑不错的复读学校。学校很重视教学水平和师资水平，很多教师都来自于省内的重点高中。小班教学是这所复读学校的一大特色，它不仅有15人的精品班，还有10人班、3-6人班，甚至开设有1对1的VIP服务，可以满足不同学生的要求。
这所学校对学生的管理非常严格，学生进校之后将会禁用电子设备，实行考勤打卡制，是自律能力比较低的复读生的最佳选择。另外，学校还提供高考后的估分填报志愿服务，保证同学们都能报考适合自己的大学。
诸城一中复读收费标准2021
据我所知,潍坊二本以上,免收;二本以下40分,收取学费,再40分以下,每降低一分加1000元。
诸城一中慈海复读学校自7月31日始只接收普通类450分以上、体育类综合分530分以上、艺术类文化课333分以上的同学报名。
同时为了进一步确认复读招生信息，便于今后组班安排宿舍及教学工作。
学校决定：前期已报名复读还没缴纳全部费用的同学，请于8月3日前缴纳剩余学费及住宿等费用。缴费方式如下：
一、到学校办公楼2楼财务室直接缴纳。
二、网上缴费。
诸城超然复读学校收费标准2023
诸城超然复读学校收费标准2023：一万四左右
诸城市超然中学，前身为诸城市超然复读学校，是诸城最早成立的复读学校，现在发展为诸城超然龙源教育集团，坐落在景色秀丽的南湖生态发展区，是一所集高中、初中、小学、幼儿园一体的完全中学。新校区始建于2013年8月，现有两个校区，其中高中部约90个班级。
诸城市超然中学前身是诸城市超然复读学校，现在是诸城市龙源学校的分校，坐落在景色秀丽的南湖生态发展区，是一所集高中、初中于一体的寄宿制学校。建于2013年8月，占地100亩，60个班的规模，2014年开始招生。
学校坐落在诸城景色秀丽的南湖生态发展区，东邻南湖环湖西路，北靠南外环，西接西外环，在土墙工业园横二路和纵一路交界处，环境优美，交通便利。公交7路，K001路在学校附近设“超然中学”站。
学校建有现代化、智能化的教学楼，教室内配备空调；标准理化生实验室、探究实验室、图书阅览室、微机室、通用技术室等一应俱全；
宿舍楼配置高档，每个宿舍配备单独的卫生间、阳台、热水淋浴、暖气；现代化餐厅能同时容纳2000多人就餐；现代化的体育馆设有乒乓球、羽毛球、室内篮球等体育设施，室外有标准跑道操场、篮球场、排球场等运动场地。
针对学生的实际基础，首先做好初高中课程衔接，补牢与高中课程相关联的初中基础；高中课程实施“温故知新、导学释疑、巩固提升、检测反馈、拓展延伸”五环节教学模式，采取“低起点、小步子、多活动、快反馈”的活力课堂策略。
注重学生“自主学习、主动探索、善于反思”学习习惯培养，基础知识牢固掌握，学习方法灵活高效，做到堂堂清，周周清，稳扎稳打，稳步提升学习成绩；实现“低进优出、优进精出”的育人目标。
学校创造和实施已经影响了全国的“活力教学”。活力教学吸引了来自全国各地的朋友，目前已有几万人次来学校听课，学校教师有几百人次到全国各地讲课和指导课改。真正做到“教师活起来，学生活起来，办法活起来”，有力提升学生的学习力、创造力和合作力。
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