辽源职业技术学院2024有哪些专业专业都怎么样？

辽源职业技术学院专业大全

辽源职业技术学院面向全国19个省区招生，以全日制教育为主，兼办成人教育和社会培训。现有全日制在校生8842人，开设43个专业。

辽源职业技术学院面向参加普通高考高中毕业生招生，按照省招生办公室有关规定录取;继续招收参加对口升学考试的考生，毕业时颁发专科毕业证书。

辽源职业技术学院现有教职工518人，其中专任教师323人。在专任教师中，教授49人、副教授179人，“双师”型教师142人。教师的学历结构、职称结构高于国家规定的标准。学校设7个系院(资源工程系，机电工程系，建筑工程系， 信息工程系，经济管理系，医学技术系，艺术工程系)、4个部(外语教学部、基础教学部、思想政治教学部、体育教学部)，1个分院(辽源职业技术学院医药分院)和1个成人教育学学院，开设4个应用型本科专业，专科专业43个。

辽源职业技术学院专业大全：

学校设有专科专业

 

医学技术系

 

医学检验技术

 

康复治疗技术

 

口腔医学技术

 

医疗美容技术

 

卫生监督

 

卫生信息管理

     

药学系

 

生物制药技术

 

外语教学部

 

商务英语

 

旅游管理

 

护理系

 

护理

 

基础教学部

 

导游

 

酒店管理

 

辽源职业技术学院优势

辽源职业技术学院“坚持以教学为中心，坚持一切为了学生，坚持构建品牌特色，坚持加快学院发展”的办学理念，培养面向生产、管理、服务一线，具有从事职业所需要的综合素质和职业能力的高技能人才。

学院党委带领全院教职工认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持团结兴院，从严治院，提高质量，构建特色，依据三校合一的实际，提出了一系列工作思路，办院宗旨是“提高人才素质，服务经济建设”，工作定位在为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用型人才。

辽源职业技术学院专业简介及培养目标

辽源职业技术学院医疗美容技术专业简介：

医疗美容技术(Medical beauty technology)人们在注重美容修复容颜的同时，越来越注重健康，这使得大家觉得单单靠化妆品来保养皮肤的副作用越来越多，所以有人提出了医疗美容技术的观念，即依靠医学方法来保养皮肤、修复容颜。医疗美容技术以其副作用更小，见效更快的特性迅速占领了美容市场。美容治疗室可以是综合各类美容项目的开展和各项美容应用技术操作而形成的独立科室，也可以附设在各类美容专科中。从事美容医疗应用技术的医务人员可以是美容医师，也可以是医学美容技师或专业性美容护理人员。

辽源职业技术学院医疗美容技术专业培养目标：

经过三年的教学活动，使学生们能够掌握医疗美容医学技术专业的基础理论知识和基本专业技能;熟悉与医疗美容技术专业相关的基础医学知识;了解目前化妆品的分类、结构、使用方法和发展趋势。在教学中注重职业素质的培养，使学生毕业后能满足医疗美容专业工作岗位的需求。

医疗美容技术专业工作岗位：

(1)美容师、美体师、美容保健按摩师

(2)美容化妆品顾问

(3)纹饰技师

辽源职业技术学院专业简介及培养目标

辽源职业技术学院生物制药技术专业简介：

培养掌握生物制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事生物药物生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。生物技术药物已广泛用于治疗癌症、艾滋病、贫血、发育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纤维变性和一些罕见的遗传疾病。许多大型制药公司面临着大量专利即将过期、而同时产品储备非常不足的情况，因而不得不从生命科学公司中寻找新药。学生就业前景一般可以制药、生化企业和医药管理部门从事技术管理、生产、产品开发工作。

辽源职业技术学院生物制药技术专业培养目标：

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培养德(思想品德)、智(基础理论)、技(职业技能)、体(身心素质)全面发展，适应现代化生物药物生产一线岗位需要，掌握生物药物的生产、质量控制、设备维护、营销管理等所必需的实践操作技能和基本理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，面向医药卫生行业，从事生物药物生产、质量检测、经营管理等岗位的高素质实用技能型专门人才。

生物制药技术专业工作岗位：

(1)初始岗位群：从事生物药物生产，药品质量控制，药品生产技术管理、验证等相关岗位的基础性工作，即从事各种类型生物组织细胞(包括微生物)的大规模培养、发酵及其产物的提取、分离和纯化等生产操作技能的有关岗位，如发酵工程制药工、生化药品制造工、疫苗制品工、血液制品工、基因工程产品工等。从事生物药物的制剂、质量检验和控制等岗位群，如各种药物制剂工、药物检验工、酶制剂制造工、医药购销员、合成药固液分理工、制剂及医用制品灭菌工、药理实验工等。

(2)发展岗位群：经过一定的经验积累，学生在药品生产企业可从事管理领域工作，如技术员或工艺员(半年至一年)、工段长或班组长(一年至三年)、车间主任(三年至五年)、部门主管(五年至八年)等，工艺改进以及技术应用等科研岗位(三年至五年及以上)等方面。

辽源职业技术学院2020有哪些专业专业都怎么样？相信看了上面的介绍后，你对这一问题也有了自己的答案了吧。专业好不好，主要还是看是否符合自己的兴趣爱好，和专业本身的前景，若果你喜欢这一专业，那就不要犹豫了，放心的报考吧。