高三复读一年怎样逆袭(高三复读一年怎样逆袭 逆袭方法有哪些)
发布时间:2024-11-10 19:03:53来源:未知
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高三复读一年怎样逆袭 逆袭方法有哪些
高考成绩公布后,一些学生选择进入自己心仪的大学,一些学生却选择了复读。那么,复读一年怎么逆袭呢?下面和我一起来看看吧!
1、对于高三复读的学生来说,想要逆袭就要学会先给自己定位,从高考试卷中,学生可以看出很多问题,自己哪一科比较强,哪一科比较弱,哪里的知识掌握的不好,这些都是学生给自己准确定位的依据。
2、高三学生复读的时候,班级中可能是陌生的,新的同学、新的老师。所以复读的学生要尽快适应陌生的环境,适应新的老师教学方式。在这一年的复读生活中,要尽量跟着老师的脚步走。
3、高三复读的学生,因为已经经历过一次高考的失败,所以,身心的压力会很大。所以在复习的时候,要学会跟着老师走,配合老师的教学计划,来制定自己的学习计划。在这一年中,学生们要稳下心来,把知识都学透彻,然后每天要坚持回顾、复习。
4、高三学生复读一年想要逆袭,不仅需要努力学习,在生活方面也要重视。要有适当的锻炼,每天早餐一定要吃,最好每天再和一袋奶,保重充足的营养。
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很多高三学生在复读的时候,因为压力大,会分外刻苦。经常晚上学习到很晚,但是这样长时间坚持下去,不仅不会提高学习效率,反而会导致上课学习效率降低。复读生最好制定一个作息时间表,然后根据计划严格执行。
复读一年逆袭成功例子 怎样做到高考复读一年逆袭
我知道有很多人由于成绩差.都想放弃高考.很多人由于成绩差,于是自暴自弃.
在这里我来说说我去年的高考经历.
我高中是在市重点中学.当时以为进了重点中学就有了保障..于是我开始上网,看小说.基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说.放学了,先去网吧玩一个小时再回家.高二分班了.我是学理科的.当时学校一共16个理科班.还有8个文科班.
头两个班是科技班.号称清华班.虽然是这么说.每年考起清华的也就那么3~5个人..毕竟我这里不是什么大城市.
当初我被分进了最后5个班中.也就是全年级最差的几个班.但我并没有意识到什么.继续看小说,上网.一直持续到了高三.我那时的成绩是200多分.从来没超过300.
一直到了离高考还有260多天时.那时老师也不对我们抱任何希望.只是每天跟我们说,你们加油吧,考个三本就行了.你们不要把目标定的太高,要实事求是.
那时我也不知道为什么,我特别喜欢香港.于是我就跟我的同学说我想去香港上大学.当时什么情况你们应该想得到.一个200多分的人想去香港..所有人都笑我,说你这个样子,能进大学就不错了,还香港.
我也在网上查了一下香港.的确很难.而且学费要40万左右.我就跟我父母说我想去香港,香港的学费好象要40万.我家也不是很有钱.当时我妈妈听了我说想去香港,非常高兴,她认为我终于想学习了.于是对我说,只要你考起香港,我就算把房子卖了也要让你去读.当时我听了十分感动,想起以前那么不爱学习,实在太对不起父母了.
我把自己关在房里痛哭了一场.下定决心一定要好好学习.要创造一个奇迹..
我找了一个星期天,去书店买了大量的资料.开始认真学习了..
那时离高考还有230天.我开始每天只睡7个小时.晚上12点到6点.中午在睡一小时.我在手机上设了闹钟,每天不停的提示自己要考香港.我把手机的背景也换成了香港.
我就这样不停的学习,同时也忍受同学们的嘲笑.他们笑我装正经,天天拿本书不知再看什么.他们的话我选择一概不理.
一个月后,考了一次月考.我依然200多分,没有任何起色.同学们更加嘲笑我了.我依然不理.两个月后,有一次月考,我考了280多.同学们继续嘲笑我,但我知道我已经有了进步,因为我以前一直是240左右.由于我落后的太多,所以开始进步实在慢了点..
直到第三个月.我终于突破了300分.同学们继续嘲笑我,说,不错啊,从哪抄来的啊.考了300分啊.我继续不理..
那时真的非常苦.几乎除了吃饭睡觉,我都呆在教室里.(我是住宿的)
第四个月,离高考还有100天左右.这次月考我考了400多,由于我这个班是最差的,所以400分排在了前5名.这时,同学们不再嘲笑我了,都惊讶我的进步.差班就是差班,全班似乎除了我没一个人进步了.200多天前第一是400多分,现在,第一名还是400多..
老师找到我说,你进步很快,加点油,争取考个二本..这话我听都懒得听,在老师看来,差班的人似乎只配上二本..
虽然我进了班上前5,但我知道我不能骄傲,这是差班,在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么..
离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时..我是十分不赞同熬夜的.每天必须保证最少6小时的睡眠时间..
最后30天.学校组织最后一次模拟考试.我考了590分..
全班都惊呆了.老师也大为吃惊.也许她从没见过差班的学生能上500的吧.但我知道我不能放松,我的目标是香港.590什么都不能证明..
最后一个月,我选择了在家自习..这样可以省下去食堂走路用的时间,还可以省下洗衣服的时间,我有了更多学习的时间高考结束了.我最后成绩641.当我知道成绩时,我在笑,我在狂笑.我就这么躺在地上笑了一整天......我证明了我自己.我让所有人都看到了,差班一样可以出好成绩
我说这些是让大家知道,这世上没有不可能,只要你肯去做.成功者与失败者的区别在于一个提前就放弃了自己,而另一个则为了那所谓的不可能而奋斗.放弃的人永远不会成功,而奋斗的人将完成不可能的任务,成为别人眼里的天才!!!
最后一句话请牢记!!!!
我现在在复旦,我没有去香港,我不可能真的让父母卖掉房子.而且上海也是我向往的城市,虽然我更喜欢香港.
不是有人60天提高了400分吗?我200天为什么不能?正因为你不相信能,所以你永远都不可能成功.一个成功者是不会相信有不可能的.认为世界上有不可能的永远都是失败者.
你们问学习方法,我说了你们别不信,最主要的就是课本,做基础题.我的数学老师就对我们说过,高考就是考基础,真正难的题就那么一两道题,这些题又耗时分又少,如果想不出最好就放弃,真正能写出来的人并不多.我数学125,最后一题我只写了一问,后面两问扫了一眼就直接放弃了.填空也有2个空没写,但其它的题,我只能说只要你弄懂了课本,绝对没问题.
我说了,你想成功首先就要相信自己能.然后给自
复读一年如何逆袭
复读一年如何逆袭如下:
复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。此外,分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。
眼下,只要在各所中学门前一站,就会看到两个人气极旺的焦点,像磁石般把家长们吸引在周围。一个是高中咨询处,另外一个就是高考复读班。随着本科一批B院校提档分数线确定,一些未达到所报院校提档分数的考生纷纷把目光投向了复读班。
中考复读条件如下:
1、年龄要求:初三复读需要满足高考的年龄要求,即在当年高考报名截止日期(一般为6月底)前已年满18周岁。
2、身体条件:初三复读需要身体健康,能够适应紧张的学习和考试压力。
3、学习成绩:初三复读需要考生有一定的学习基础,具有较好的学习能力和自我管理能力,以便在复读期间更好地完成学习任务。
4、中考成绩:初三复读需要考生在初三中考中未达到自己预期的成绩,或者未达到所选择的学校的录取线。
复读,又称之为补习。因不满意自己的成绩,或者不满意自己的录取结果,落榜后选择再次复读,重新开始,从而到达某种最好的状态。复读人群里,初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大,是对学习生涯的再一次重新开始。
随着每年高考分数的公布,复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解,近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中,然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。
怎样做到高考复读一年逆袭
经过一个痛苦的、理性的抉择,一部分考生最终选择了高考复读。复读一年,不仅是对考生和家长的一场严峻考验,也要付出不菲的代价。我整理了怎样做到高考复读一年逆袭,欢迎阅读。
1什么样的考生适合复读?
在考试中发挥严重失常,高考成绩低于平时模拟成绩80分左右的考生;每年全国各地的高考避免不了的总是会出现多多少少的意外,比如考生生病、受伤,从而影响了考生在高考考试中的发挥;因为之前在填报志愿这方面了解的不够、自己成绩的岌岌可危或者服从调剂等等原因失误,导致落榜的考生;前面所说的成绩岌岌可危就是指:成绩在三本线上接近二本线的考生,二本院校的报考成绩大部分是达不到的,但最后还是想搏一把,毕竟二本和三本差别也是蛮大的;有基础、有潜力,但在最后时期没有全力投入复习导致落榜的考生;最后这一条也是作为一个复读生至关重要必须拥有的:有强烈的学习愿望,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生。
1复读生复习应集中薄弱科目
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。薄弱科目是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”,所以从高考复读开始就要给薄弱科目多分配时间。
高考复读生逆袭方法再给梦想一次开花的机会
1不要做天马行空的幻想大师
态度决定一切,思路决定出路,观念决定方向。一位哲人说过:“你的心态就是你的主人。”在现实生活中,我们不能控制自己的遭遇,却可以控制自己的心态;(关于心态调整请看上一篇文章《高考生如何自我调整好心态决定好成绩》)。千万不能坐着天马行空的想象,随着一张一张草稿纸的逐渐堆积,也许在你自己不经意的时候,成绩就已经进入了高分段了。
1复读注重书本
可能有人会骂我了—这不是说废话吗。我要说的是,很多人根本没有真的把书本弄懂。你能背着说出高中课本到底学了些什么吗?你真的搞懂了各知识块的联系了吗?
复读要对基本公式和概念要烂熟,熟到什么程度?别人一说某个公式,要马上能在脑袋里反应出这个公式的全貌〔是马上〕,还要接着能反应该公式适用条件和范围等,方法还是重复,重复。这是学好数学及其他学科的基础,不要在乎别人在你记公式定理时可能有多做了好多题,工欲善其事,必先利其器。记住,是烂熟于胸,这样才能保证你在做题时思维的连贯性〔不会为回忆公式打断解题思维〕和做题的速度,在有限时间得更多的分。
相关或相似的知识块结合复习。这样才能不让这些知识在脑子里混淆,书本知识本是解题的工具,不要让工具反而成为你解题的绊脚石。
在你沉浸在题海中时,请你抽出时间来,把几本书的目录好好看看,想一想各章节是如何安排的,为什么要这么安排,这个为什么放在最前面学,因为它是最重要的工具。
1复读多总结
总结真的是个万能的学习方法,证明单调的方法除了定义还有求导等,这样把知识从纵向和横向联系起来,加油吧,你肯定行的。
可能会有人觉得高三本来就很忙,很难找到时间来总结,其实不是。下课后会总结当课内容,午(晚)饭及路上总结半天的内容,根据我的时间安排(如上)我每天会有一节自习课随机安排,一般我至少拿15分钟总结全天内容(这时候能查阅教材是最重要的)还有晚上睡觉前。别小看那些零散时间,天天坚持的话很有成效。
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