高三复读不想上课(女儿选择复读,现在有抵触情绪,不愿意去上课,怎么办)
发布时间：2024-10-30 20:46:06来源：未知
今天给各位分享高三复读不想上课的知识，其中也会对女儿选择复读,现在有抵触情绪,不愿意去上课,怎么办进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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高三想复读但是学校不收咋办能自学吗
高三想复读但是学校不收很大概率是规定了学校不让收复读生，也有可能是你没达到复读生标准，这个时候可以选择专门培训学校，也可以自己在家自学，但如果没有自控力的话，不太建议在家自学复习参加明年高考。
1、高三想复读但是学校不收咋办能自学吗高三时想复读，但学校不接受，说明学校不具备接受复读生的条件。这就需要有一定的关系，才能让学校接受。如果真找不到人帮忙，那就只能去其他学校复读。现在很多学校对复读生的录取条件越来越高，或者有的学校不接受复读生。那是因为国家逐步取消公立学校招收复读学生，部分省份不再允许公立学校招收复读学生。所以你的情况，可以去私立高中复读，但是私立高中的学费比较高，负担比较大。
当然，不想去也可以自己在家复读，但这种全程靠自觉，也没什么学习氛围，稍微不注意就容易被带偏，学习还是有点氛围会更好。
复读一般不需要什么复杂的手续，只要自己拿着成绩单去学校报名交费就可以了。先把高考成绩单复印件给学校，然后等复读学校电话即可。如果需要换学校，需要到原学校，把文件档案转移到现在的学校。
但是如果有录取通知书，就要注意了。如果你的志愿被录取了，但是要选择复读，那你就得拿着你被录取的学校的录取通知书到你要复读的学校证明你没有上过那所学校，让大学取消你的大学入学，你才能参加明年的高考。大多数经常性的课程费用是基于学生的成绩，成绩越高，学费越低。
3、高三复读怎么报名报名时携带身份证、户口本、高中毕业证到当地招生办公室。
一般来说，需要去年参加高考的准考证，身份证，高中毕业证，以及一些户口本。关于复读生的报名，要特别注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中，毕业的高中不要填写，填写某某区县往届生即可。
女儿选择复读,现在有抵触情绪,不愿意去上课,怎么办
我想这要分两种情况：
1、您孩子成绩不错，为了21年能考一个更加理想的高校而选择复读，这种情况，千万别打骂孩子，耐心跟孩子沟通鼓励孩子，实在不行可以跟学校请几天假，带孩子出去走走，换换心情和环境，根据以往的经验，大多情况下，出去转一圈回来后，孩子就又满血复活，信心十足的埋头刷题去了。
2、您孩子成绩很一般，二本线还差一大截，选择复读很可能是一时冲动上头，或者是家长压力，在经过一个多月的复读生活后，可能是明白过味了，感觉再读一年，结果也不会太好。如果是这种情况，我想作为家长，不如遵循孩子意愿，就不要再强迫孩子做自己不喜欢的事情了。
毕竟条条大道通罗马！我们经常说，当上帝关闭一扇门的同时，也会打开一扇窗。也许您的孩子读书上面不是很擅长，但他肯定有他喜爱和擅长的方面。和孩子好好沟通，找出您孩子的兴趣和特长来。
除了这个，有家长还是心有不甘，觉得孩子还小，不宜过早走上社会，起码要学个一技之长。这种想法也没有错。
其实还有一个机会：今年因为疫情的影响，高职高专院校的单招工作没有搞或者推迟，现在一些高职高专院校在搞二次单招，这个时间一般在10月底以前，如果您想选择孩子走高专高专院校的话，倒也是一个不错的选择。
这里要强调的是，选择高职高专院校的时候，注意尽可能选择公办院校，挑选自己孩子感兴趣的专业。
选择复读之后,不想复读了怎么办
高考失利，你会选择复读吗？作为一个参加过三次高考的学渣，我觉得自己还是有那么一点发言权的。先简单来说下自己参加三次高考的经历。第一次高考，由于高一高二都是玩过来的，虽然高三幡然醒悟、奋起直追，也确实取得了些进步，班级排名从倒数几名进入到前十。但是第一次高考依然没考好，成绩只能上本三，没去，因为学费贵啊！
第二次高考，考上了一所安微的二本院校，报道的时候跟着我爸去学校转了一圈，发现学校很小，教学楼很破旧，宿舍黑漆漆的暗无天日，我跟我爸说我不在这念，所以就回去了。第三次复读其实很轻松，我没怎么在意别人的看法，很多课也没去上，晚自习也经常一个人窝在家里打游戏，虽然吊儿郎当，但是由于那些知识点都念了三年了，成绩倒也不差，最后考了一所还算不错的学校，只是值得吗？我自己也不知道。下面来说说哪些高考失利的人更适合复读：
确实有实力的，但是高考临场发挥没发挥好，自己又有决心再拼一年的；成绩一般的，但是复读的决心很大，学习效率高，之前没认真读书的，家里条件又允许的，可以再多一次尝试，万一上了呢。
哪些人我又不建议复读呢？有以下几个：
有实力，但是没决心的，不要去复读。因为这一年会很苦，承担的心理压力要比应届高三学生大得多，如果没有破釜沉舟的决心，复读过程中松懈、堕落了，最后的结果很可能还不如之前的高考成绩。成绩一般的，学习效率很低，虽然不甘心很想去复读，但是建议也不要去复读啦。在我三年的高考生涯中，我看过很多这样的学生，每天就像小蜜蜂一样辛勤，整天钻在厚厚的书本里，但是，没有效率，所有的努力都是白搭，所有的努力也仅仅是看起来很努力，有用吗？最后的结果是很少能把高考成绩提高，还白白吃了一年的苦。我始终相信每个人都有他独特的天赋，你的天赋可能不在读书高考这，浪费的这一年你应该去寻找自己的天赋才对。当然还有很多家里连逼带骗的未列举的情形，欢迎你们补充！
复读生高考前情绪低落,不想学习,怎么办
平等思维教育基地有家长问：孩子高三，在复读班学习，已经是第二次复读了。第一次上复读班时，只上了一个多月就不愿意去了，然后说在家里自学，其实就玩电脑什么的。最后高考考了个3本，自己不愿意上，愿意再复习一次。最近孩子情绪特别的低落，心烦，不想学习了。问他为什么心里烦、不想学，他都说不知道，也让我帮忙找办法。我心里很着急，不知道该去帮助孩子。唐老师回答：这位家长孩子已经到高三了，很着急。上复读班当然可能会有一些压抑、不开心的情况，那么如果孩子现在心烦，怎么去解决？如果家长跟孩子之间沟通好，那么应该可以问得出来孩子为什么会心烦。现在的情况是这位家长跟孩子沟通了，孩子说不知道，而这位家长，也没有找到原因。在这种情况下，建议这位家长可以试着找孩子原先比较佩服的老师帮他解决。如果不行的话，也可以跟我们基地的老师联系，带孩子到基地来解决。孩子烦，一方面可能是自己无法调节心态，另外也可能是他的学习不是学得很有感觉，就是他不能学着很开心，很有收获。如果不是这样，又要高三复读一年的时间，长期地在这种高压力的状况下学习，他就很难熬下来。所以说，一方面要去解决他长时间的压力问题，另一方面，帮助孩子更轻松地学习。这两点做好了，就可以帮助到孩子。跟孩子的沟通怎么改善呢？我们知道沟通是很见一个人的功夫的。如果大家学习平等思维，慢慢地你会发现，没有人是聊天聊不下去的，没有问题是问不下去的。这句话的意思是什么？就是只要这个人肯张嘴，他愿意说话，那么你就一定可以把所有的问题问清楚，除非他就是闭上嘴不说。一个人如果闭上嘴，打死也不说，那就没有办法。如果他能张嘴，愿意说，那么我们就一定可以问得出他方方面面的问题。这个问题，如果这位家长想自己解决的话，您就多看我的博客上的文章，也可以看我跟大家对话的时候，在怎么去分析这些问题，怎么去持续问下去。比如“最近孩子情绪特别低落，心烦，不想学习”这个问题。孩子说，我现在心里很烦，不想学习。我们可以问，好，现在心里很烦，这个现在指的是什么时候？是每时每刻都烦吗？还是什么时间？是上课烦还是下课烦？这是一个提问的点。你继续问下去，孩子就会就这个问题开始详细地把自己的一些情况讲出来。如果你平等思维学得好，就会发现，无论对方讲什么，你都能找到一个点，深下去问。而你问的这个点，正好是孩子自己不清晰，或者说他没有意识到自己可能出问题的地方。经过这么一问，孩子讲出来了，慢慢地他就意识到了。有一位张家口的家长和她的女儿因为家庭沟通问题来到基地。她们认为她们现在的家庭沟通中有些问题是非常严重的。这位妈妈说，自己好像都觉得过不下去了，而我们就是聊了一会儿，她就发现，好像问题没有那么严重。再聊一会儿，就发现好像所有的问题都能解决了，她很有信心。包括对女儿，这位妈妈觉得女儿是压力很大的，在家里不开心，就不愿意回家。而我们聊着聊着，女儿也是非常开心，觉得对家庭的生活充满了希望，她就知道回去以后肯定会慢慢地变好的。并且妈妈和女儿也非常地配合，女儿也说自己回去以后，如果说有时候自己忍不住发火了，一定会听妈妈的劝告，不发火；妈妈也希望女儿能在自己抱怨的时候——这位妈妈自以为自己是更年期，有时候脾气大，爱唠叨，爱抱怨——请女儿提示自己不抱怨。只要女儿提示了，自己一定改正。她们聊着聊着到最后，已经是笑得非常开心了。一个相对更平等的人，在别人说话的时候，会从对方说话的字词当中找到一些蛛丝马迹。这些蛛丝马迹都代表着她心里的一些相对虚的、不清晰的地方。一旦看到这样的地方，就着这些点问下去，对方就会提供给你更多的非常有用的信息，我们带着对方一点一点地看清楚了，问题就很容易解决了。而沟通问题，只要好好去研究平等思维，沟通问题是可以彻底解决的。所有的人都可以沟通好，所有的问题都可以解决好。
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