高三复读优势弊端(复读的利弊是什么)
发布时间：2024-10-19 18:19:16来源：未知
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下高三复读优势弊端的问题，以及和复读的利弊是什么的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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什么样的学生不适合高考复读高考复读存在哪些弊端
复习一年不能有把握上个本科或者重本，那就不要耽误那一年了，自己好好估量一下，别盲目选择。在高考之后，成绩差，态度差的学生有两条路走，一条是上了大专，或者是提前上了高职，或者是走入社会开始工作。而成绩差，态度好的学生，基本上都会选择复读，都是比较好的。一年的时间可能不够弥补两年的学业知识，如果你能下定决心，并且对这科有一点就通的能力，建议回去重读，如果接受能力不太好，就不建议复读了，好好学现在的专业。
高考成绩差，基础差这是一个结果，而不是问题的开始，究竟是什么原因导致了学习差基础差，如果真的不适合学习这条路，复读将非常痛苦。如果是学习能力稍微弱一点，但有决心，人生不应该留下遗憾，再给自己一次机会，可以再拼一把，家人和老师给予必要的支持，结果也不会太差。如果是学习能力非常弱，那么就找到自己的一技之长，没有必要和自己过不去。
没有该不该，只有愿不愿复读这个关键，如果愿意复读，说明该生没有丧失信心，有决心再奋斗一年。如果不愿意复读，家长强迫去复读也是枉然。因为读书主要根据学生的主观意愿，要发挥学生自我主观能动性，复读才会有成效。看考生整个高三，尤其是一轮复习后成绩提升了多少，如果提升幅度较大，说明复习能给他带来效果，可以考虑复读。如果进步幅度很小，说明复习对他来说效果一般，要慎重考虑复读。只要你有自信有决心就可以复读，不肯努力也不会调整心态的，就算基础好复读一年也没啥效果可能会更差，正确审视自己吧！
复读的利弊是什么
复读生的弊端：
面对高考这样重大的考试，每个高三学生都会有极大的心理压力，复读生更是如此。
对于复读生来说，眼睁睁看着同班同学已经都考入理想的大学，自己却还在原地踏步，内心会经受特别大的煎熬。如果复读了一段时间以后，成绩仍然不理想，很容易心态崩溃，导致自己复读失败。
大多数学校的高考复读班费用都会特别昂贵，所以学生如果选择复读，那么就需要在复读前支付一次不小的复读费用。这一笔费用对于很多家庭来说都是不小的开支，如果复读失败，会给家庭带来不小的经济压力。
2021高考复读的利弊是什么
1、复读的好处：
时间多了，更多的时间来学习，才会在下一次的考试中取得更好的成绩。温故而知新的道理大家都懂，面对以前曾经学习过的知识，当我们重新面对的时候，操作起来会更加的得心应手，这也是复读最大的一个有利因素。
另外的我们可以重新选取一所更好的学校。因为一次的失利也许环境起着很重要的因素，重新给自己一次机会，重新挑战一次困难。当我们处于一个学习氛围更加浓烈的环境当中，我们会认真的静下心来，集中注意力的去投入到学习中。在一个充满吵闹的环境中学习，和一个安静的环境中学习，效果会相差很多。
2、复读的坏处：
选择了复读同时会失去另外一些机会，一年的时间说长不长，说短也不短，一年里可以做很多的事情，学习很多专业的技能，对于急于工作的朋友来说，复读不会是一个好的选择，这一年中，我们会学习到很多有用的实用本领，而并非书本上那些欠缺实际作用的理论。
会承受着很多的压力。这个压力主要还是源自于我们的内心，因为如果和比我们小一岁的同学一起学习的时候，也许会遭受到同学的非议，这个时候我们会有不好的负面情绪，当然很多时候这种非议是不存在的。
可是这个时候我们自身的就会为自己加上无形的负担，“已经复读了一年，如果再考不好，那么所投入的时间与金钱，是不是也都浪费了？＂这个问题或多或少的都会困惑我们，也是不得不考虑的一个因素。
通常复读的考生分为以下14种情况：
1、在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。
2、考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。
3、填报志愿失误，导致落榜的考生。
4、距理想的名牌大学35分以内的学生。
5、不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。
6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。
7、自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。
8、高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。
9、只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三退学复读。
10、无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。
11、是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考；
12、是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；
13、是认为自己有实力，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会；
14、是高考成绩可以上大专或普通本科，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。
应不应该复读
首先，你如若有时间和‘静’下来的心态去专做某个事，你可以去复读；其次，如今都是高科技的时代，如果你不学习就会世界淘汰你，而且有这个机会可以复读的机会的话，你也给自己未来铺上多条路；所以，我觉得应该去复读，尝试一下，给自己一个机会。
也不能这么说，只能说你心理压力稍微大一点而已，其它的你应该占一定的优势。
我个人觉得可以在复读的生活中有以下方法来着手去学习方法：集中力量攻克薄弱环节
1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。
（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。
（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。
2、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论
学习是用屁股－>手－>脑袋－>心的过程。
第一阶段（屁股）：态度决定一切
第二阶段（手）：不能坐着空想
第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段
第四阶段（心）：全心全意热情投入
4、用新教科书、新笔记本开始学习
（1）初/高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；
（2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。
5、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
6、以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
最后，希望你调整心态迎接复读，改变自己的命运。
好了，关于高三复读优势弊端和复读的利弊是什么的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！