高三复读决心作文(写关于复读高三让我欢喜让我忧的作文)

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高三复读决心作文(写关于复读高三让我欢喜让我忧的作文)

发布时间:2024-11-03 04:54:29来源:未知

高三复读决心作文(写关于复读高三让我欢喜让我忧的作文)

大家好,今天来为大家分享高三复读决心作文的一些知识点,和写关于复读高三让我欢喜让我忧的作文的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

本文目录

  1. 复读为话题写作文
  2. 写关于复读高三让我欢喜让我忧的作文
  3. 给高三复读生的一封信
  4. 高三励志作文

复读为话题写作文

在这烈日炎炎的夏天,每个人都泡在了有空调、有电扇的房子里,感到非常舒适。而我们万万没有想到的是,为我们提供这种舒适生活的人,却要顶着炎热的天气,为了城市,为了人民,献出自己的一份力。

他们,就是日常不太注意确实生活中最重要的人――基层工人们。在繁华的街道,那绚烂夺目、一刹那干净的背后,我们总会忘记他们,环卫工人。在拥挤的商场,却依然是那么干净,还是他们清洁工人。在我们家里,天天为我们服务的空调、电视、电脑,如果不是托运、装卸工人,那些电器也不会出现在家里。

他们来自五湖四海,却有着同一个目标,为我们的社会和人民,献出一份微薄的力。在日常生活中,我们起床的时候,他们已经劳作。我们睡觉的时候,我们还在劳作。我们住在宽敞明亮的房间里,而他们只能住在狭小、肮脏的小房子里。当我们生病的时候,就会跑向医院。而他们无论患了什么病,都不会轻易去医院,依然坚守在自己的岗位上。我不知道他们为什么要这样子做,有可能是为了大家,有可能是为了其它事情。但是,无论他们出于怎样的原因,我都为他们的精神所佩服。

2010年上海世博会的口号是“城市,让生活更美好”。而这让“生活美好”的“城市”,上不了他们,那些基层工人们。

在此,我致于他们我真诚的祝福。

以他们为题的作文二:他们

他们,是指我们家旁边,来自农村的帅包子一家。

早上,我背着书包去帅包子店吃早餐,刚坐下,一个强壮的阿姨笑眯眯地问我想吃什么?她,就是帅包子店里的妈妈,我随便要了些东西。帅妈妈便喊:“狗儿,快给哥哥拿东西。”我一下子呆住了,心想:狗儿?难道狗还回帮人干活?妈妈似乎理解到了我的想法,说道:“这是农村叫小孩的习俗,一般叫狗儿、石头之类的,是保佑孩子不生病,快快乐乐的健康成长。”

“哦,原来是这样。”

不一会儿,一个虎头虎脑的小男孩,为我们盛上了稀饭、包子、花卷。“狗儿”忙忙碌碌的,一会儿为客人盛稀饭,一会儿为客人夹泡菜。许多人都夸他是爱帮助父母的好孩子。

我吃完饭就去上学了,妈妈则去买菜,下午六点妈妈回来了,她说:“今天啊,我买完菜,已经八点十分了,“狗儿”还在干活,一位老人提醒说:“小朋友,今天周末啊?不去上学?”“狗儿”如梦初醒,大叫一声“糟了!”背着书包飞奔去学校。”

“呵!呵!”我傻笑两声。想起每天早晨妈妈为我准备早餐,有时还送我上学。

妈妈说:“看!他真是一个好孩子!”

周末的中午,我配爸爸去三八商场买东西,路过帅包子店,看见“狗儿”在做作业。帅爸爸在汗流浃背地揉面团,准备第二天的包子。帅妈妈则在一旁绣十字绣:红彤彤的腊梅花。

他们的生活真甜蜜呀!

虽然他们来自农村,但他们靠着自己辛勤的一双手过着幸福的生活,希望他们像那株红梅花一样,生意一天比一天红火,生活一天比一天舒适。

以他们为题的作文三:他们

当清晨的第一缕阳光洒向大地,鸟儿轻唱,青草微摆,晨练的老人们扬起白袖,乳白色的公共汽车在路上来来往往。

校园里,朗朗的读书声和着微微的风儿吹来,字句铿锵。“莫等闲,白了少年头,空悲切!坚定的语气,专注的神情,他们身上压着的是一个不轻不重的担子在困难面前,他们不屈服,勇往直前!

他们,一双双求知又渴望的眼睛盯着黑板,脸上紧皱的眉头仿佛在思考着什么,又好像生怕遗漏了什么。他们争先恐后,一只只举起的手,一个个站起的身影,一次次清脆响亮的回答,每个人的不同见解,老师嘴角漾起的笑容,本子上跳跃的字迹,也说明他们的认真与勤奋。

写关于复读高三让我欢喜让我忧的作文

我从此知道,我所面对的一切都不是选择,而是命定。像物种起源的法则,所有的生命都必须从水开始;像泥土里生长的蚯蚓,它只能在潮湿的泥土里像根一样地寻找生命。我也同样,那个叫“慕云峰”的人,他在我生命中的出现,注定了我停止不辍的高考之路。

一切都要从我的第二次高考落榜开始说起。得知分数那天,天空很苍白,纯净成一个空洞。走在回家的路上,我没有表现得太过于伤痛,因为从我感触到成绩单上那个分数的气息开始,我已明白,再一次,我对上大学所寄寓的努力连同希望都已掷为乌有。对于这个问题,我备感千万分的无奈和绝望:为什么有的人只要考一次就考上了大学,而我考了两次却还是没考上?随后,我毅然绝然地离开了学校,辍止了十多年来的读书生涯,进了郊区的一家小钢铁厂,在电炉车间当了一名电工,开始了我人生中的第一份工作。

是谁说过,上帝不会特别宠爱你,也不会绝情地抛弃你?因为既没学过相关的专业技术知识也没工作经验,最初,我在钢铁厂做的是最简单也是最累的工作,扛机器配件、搬电缆……这些让我获取的报酬是一日果腹的三餐和15元人民币。大概是高考的两次失败对我侵蚀太深的缘故,数月的付出让我手捧几张纸币时,我竟然在心里蓄满了感动。

那感动带着一种悲哀的幸福溢满了心胸。之后,在日复一日的劳碌中,我越来越安于这种自感幸福但其实是少得可怜的所得,随着时间的推移,梦想一天天地在卑微中萎缩,我不敢再衍生什么勃勃野心,因为对于两次高考都失败了的我来说,愿望的美好只会加剧我灵魂的痛苦。于是,在混混噩噩的日子里,我安于现状踽踽爬行。

钢铁厂车间里的那些与我共事的工友,有很多是同我相等年纪的小青年,由于家境贫寒以及其他种种原因,他们有些初中刚毕业连高中都还没上就出来打工养家糊口了。因为听说我是惟一一个经历过高考的人。每每闲聊之时,这些人总会兴致勃勃地问我一些与高考相关的问题,诸如复习苦不苦、考大学难不难之类……说实在的,我一点也不愿意和他们再谈及这事,复读了两次,当我再回想起这两年所走过的路时,我的心总是被一种带有血腥的味道所充满,那些见缝插针的念头即便是在睡梦中都要搅得你战战兢兢,那些惊恐的眼神,那些小心翼翼呵护着生怕被破碎其实早已是破碎了的自信心,有时,就是站在最明媚的阳光下,还是可以无比清晰地看见压在自己身上那块巨大的阴影……当我把这一切半明不白地都告知他们时,有的兄弟会拍一下我的肩膀以表对我的同情,有的会叹一口气以示对自己没读高中的侥幸,而我的嘴里这时也会顿时涌上一股浓浓的苦味,为了不让他们看出我的不轻松和不愉快,每次在应付完这事后我只牵强地笑了笑,掉头就走。

有一个人,在大伙都为我那艰涩的、不堪回首的高考经历而鸣不平时,他总是站在一旁淡淡地笑着,向我投来一丝不一样的目光,那目光里既没有同情,也没有侥幸,这个人就是“书袋子”慕云峰。大伙管这个二十上下的年轻人叫“书袋子”,那是因为他一天都晚,只要是没活干的时候就总会捧起一本书来看。我不知道那些书对他来说何以有着这么大的吸引力,起初我想或者也只有是些武侠、言情之类才会这样的。大概是过了两个多月后的一天晌午,吃完饭后我在宿舍里闲着没事干,想着要找点什么东西来消遣消遣,当我从慕云峰的枕头底下抄出一本名为《高考复习总攻略》的书时候,我简直傻了眼,“怎么,你想自学考高考?”

“书袋子”不好意思地挠了挠自己的后脑勺,轻轻地说:“是的。”

“可是你知道吗?这很难,我考了两次都还没……”

“我考了三次了。”他笑了笑,竖起三根手指,然后像个没事人似的捧起一本书又看起来。

自从得知“书袋子”有着和我一样的高考经历时,我便和他变得很亲密了。慕云峰告诉我说他是从安徽的一个小山村出来的,自从第一次高考落榜后就开始了自己的打工生涯,他曾经辗转在好几个城市求生,在工地里做过民工,跟别人卖过盗版光碟,还当过饭馆里的服务员……在陌生的城市里寻找着最简单的生存,露宿街头、忍受饥饿,可这些都没什么,最让他不堪容忍的是来自城市人的鄙视和辱骂,慕云峰说自己就是没办法承受这些才决意要上大学的,如果不能寻找出路对这样的生活“突围”,就永远只能承受来自它的荼毒和抽打。那一刻,我忽然想起在童年时我玩弄过的一条蚯蚓,不管我怎么肆意地捏弄它、摔打它,它都默然接受,即使把它掐成两段,但还是依然在顽强地探寻着各自生命的方向。而慕云峰就是那条蚯蚓,虽然很疼,也流血,但仍倔强地寻找着属于自己生命的方向。

一次,我和慕云峰坐在工厂外的沙滩上晾太阳,我问他:“你说为什么有的人只要考一次就考上了大学,而像我们,一样认真地学习,最后为什么,却总是没考上呢?”慕云峰回过头来望了我一眼,很温和地笑了笑,然后指着前方对我说:“你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来时。小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两下翅膀就飞入了天空,而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长的一段时间,然而,真正能飞越大海,横过大洋的还是它们。”慕云峰的话,刀锋一样直刺我心底最疼痛的地方,刹那间,我禁不住泪流满面。那夜我久久地坐在窗前,月光下的海鸥,它们的羽翼映出异样美丽的光辉。

2003年11月13日,那天下了好大的一场雪,很多工友在做完了自己的活后都提前下班回宿舍烧炉子取暖去了,整个车间只剩下极少的几个人。慕云峰到开着的轨机上修一根电缆,突然,只听到他凄厉的一阵叫喊,原来,他被轧机轮子扯住了棉衣,等我闻声冲过去的时候,他的一条胳膊飞出来,接着另一条,然后是脑袋和一条腿……我吓呆了,眼睁睁地看着轧机就这么把一个活生生的人给轧死,这时候车间里静得可怕,所有的人都愣住了,我只听得到自己的耳朵在“嗡嗡嗡”地作响……

慕云峰走了,在生命通往死亡的路途上,一个21岁的小青年怀抱着他未能完成的心愿离开了人世。当我为“书袋子”清理他的遗物时,从他床下放衣物的一只小木箱里看到一篇他从报纸上剪下来的文章,文章是方方正正地折起来放在一只白信封里的,我打开来看,那上面报道的是一个在广东的打工妹通过自学,历经四次高考终于考上中山大学法学系的故事。那一瞬间,我的眼泪狂涌而出,这……这也曾是我的梦想啊!

“如果不能寻找出路对这样的生活‘突围’,就永远只能承受来自它的荼毒和抽打”——至此我才从慕云峰的话里深感到,安于现状,它会用看似温和而实则冷酷的方式耗尽我的一生,木然于对梦想的追求,我则要在它的股掌间承受这场平庸困乏的人生苦役。慕云峰的死带给我的影响是巨大的。2004年初冬,我终于决定重回到我的起点,再一次选择了对高考的“突围”。

现在我再也不必担心我能不能考上大学了,我也再没有去追问那个曾经我为之深深困扰的问题,因为去年,我已经凭着优异的成绩考上了我所梦寐以求的华东理工大学,一偿我多年来的夙愿。2005年暑假回家,我的母校请我给我的师弟、师妹们作一个报告,我给他们讲了这段长达三年的高考经历,和一个名叫“慕云峰”的人的故事。

给高三复读生的一封信

学生复读的目的是考上自己理想的大学,具体表现就是加强巩固学习过程中被遗漏的知识点。下面我整理了给高三复读生的一封信范文,供您参阅!

给高三复读生的一封信范文一

复读生们:

当你们进入高四生活的时候,已经决定了你们要重新面对高考,重新努力,也决定了你们的过去将是零。高四,这是关键的一年,是往后人生中回味无穷的一年,这一年,也将决定你们未来的一生,因为只有走到布满荆棘的地方,才有不同的角度,才会有别人看不到的美景。

这一年是苦与累的一年,或许上一年是命运在和自己开玩笑,或许高四还会再开玩笑,但是我们必须以至高的态度去对待,必须努力和拼搏,因为青春如“黄河奔流到海不复回”之势,时光只有这么一点,如白驹过隙。

对于复读,我也是过来人,我深刻体会并理解你们的压力,这种压力不仅来自家庭,还来自学校和社会。所以在此我给你们一些方法与建议,希望能对你们有帮助!

一、学会控制住自己

要管得住自己,上课认真听课,课后认真复习,不要被手机、情感等外界事物迷惑,要有一种奋斗进取、超然物外的心态。

二、放下身为高四的尴尬

不要把自己看成高四的学子,要知道,你是来复读的,你是为想考一个理想的大学而来的,所以你不必去在意新同学怎么看待你复读,“走自己的路,让别人说去吧”。学会与老师和同学为友,你才会更好地融入新的集体,以更轻松的心态去学习,老师和同学们也会在学习上给予你更多的帮助。

三、制定可行性计划

很多成绩好的同学,他们都有自己的计划。你也得有自己的一个大体计划,例如一个学期下来我该完成什么,一轮复习下来我要昨晚那些事。我这学期差哪一科目,该怎么去补;我的哪些科目有优势,怎么调整。

出了计划休学习外,还得计划如何休息与放松。倘若只是一味地学,很枯燥的,且到第二个学期来,自己的精力都用尽了,会感觉筋疲力尽的。不能“一鼓作气,再而衰,三而竭”,要分配好精力,为最后的冲刺做好准备,所以休息与放松也很重要。

四、树立合适的目标

每一位面对高考的学子都要定位好自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立一个或多个较高的目标。有一句文言文,具体我已记不得了,大概是这样说的“择其上,则得其中;择其中,则得其下;择其下,则无获;不择,空空如也。”所以目标要较高,不能太高。

但具体目标要与自己大体实际相符,否则整个复读过程,会因为目标过高而一直处于一种泄气状态。要相信自己,目标就在前方,只要努力奋斗,一定会到达的。

五、学会解决问题

当你在学习或者考试中遇到困难、挫折等时,千万不能一个人憋在心中,要多与人沟通,听取别人的意见(特别是班主任和科任教师),慢慢地去转变自己的想法和方法,总之一切目的就是为了学习。

运动、听音乐、散步等形式,不仅能缓解压力和放松,还可以帮助陶冶情操,但是得在休息时间做。

六、正确对待各种考试

复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,不要过重看待成绩,模拟考试成绩多多少少是有水分的,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,考试结束后及时翻开书本查漏补缺(在卷子上找到自己不会的地方,翻开课本,找到对应的部分,多读多记,拿下来)。

七、规律

作息、饮食和学习等一定要有规律。作息方面:熬夜一定不能超过12:20pm.,早上最好早起进行早读,午睡要坚持。饮食方面;营养得补一补,少吃垃圾食品,按时吃早餐、中餐和晚餐。学习到一定时间要学会休息。最后要坚持锻炼身体,这样才会更有活力哦!

八、总结

学会总结也很重要。总结过去差哪些科目,为什么差;总结考过的月考卷,哪里做得好,那里有欠缺……总之,有了总结,还得不断改进。

层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立一个或多个较高的目标。有一句文言文,具体我已记不得了,大概是这样说的“择其上,则得其中;择其中,则得其下;择其下,则无获;不择,空空如也。”所以目标要较高,不能太高。

但具体目标要与自己大体实际相符,否则整个复读过程,会因为目标过高而一直处于一种泄气状态。要相信自己,目标就在前方,只要努力奋斗,一定会到达的。

五、学会解决问题

当你在学习或者考试中遇到困难、挫折等时,千万不能一个人憋在心中,要多与人沟通,听取别人的意见(特别是班主任和科任教师),慢慢地去转变自己的想法和方法,总之一切目的就是为了学习。

运动、听音乐、散步等形式,不仅能缓解压力和放松,还可以帮助陶冶情操,但是得在休息时间做。

六、正确对待各种考试

复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,不要过重看待成绩,模拟考试成绩多多少少是有水分的,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,考试结束后及时翻开书本查漏补缺(在卷子上找到自己不会的地方,翻开课本,找到对应的部分,多读多记,拿下来)。

七、规律

作息、饮食和学习等一定要有规律。作息方面:熬夜一定不能超过12:20pm.,早上最好早起进行早读,午睡要坚持。饮食方面;营养得补一补,少吃垃圾食品,按时吃早餐、中餐和晚餐。学习到一定时间要学会休息。最后要坚持锻炼身体,这样才会更有活力哦!

八、总结

学会总结也很重要。总结过去差哪些科目,为什么差;总结考过的月考卷,哪里做得好,那里有欠缺……总之,有了总结,还得不断改进。

XXX

20XX年XX月XX日

给高三复读生的一封信范文二

给即将复读的朋友:

想必你们对我的复读生活已经有所了解了.尽管很多人认为我考上人大金融是个很不错的结果,但其实我的复读并不成功,有挺多的遗憾.尽管人大是个很不错的学校,但我的梦想是清华,我没能圆梦.如果单从高考成绩来看,我也并没有什么提高,由于今年的数学英语文综比去年简单,所以说我的数学和英语没有进步,而我的文综和语文甚至退步了.

我有一些话想写给你们,不是作为一个复读成功者,只是作为一个经历过复读的人,作为你们的同胞.

首先我要对你们表示敬意.你们能在教材发生变化的情况下选择复读,说明你们是勇敢的,执著的,要强的,有梦想的人,你们敢于迎接挑战.

很多人说复读是在浪费青春,也有很多人说上哪个大学没有太大的差别.我不认同他们的说法,我认为上大学是我们人生中迈出的很重要的一步,这一步很可能会影响到我们今后的人生,所以这一步迈的必须慎重.今年的高考失利了,那不妨再给自己一次机会,一年的时间并不长,用这一年来对自己进行调整和完善,重新迈这一步.其实我们高考失利或许会有一些客观因素,但失利的主要原因还在自己,可能是由于报志愿时的盲目,可能是由于考前的浮躁,可能是由于考试时的紧张,所以说复读这一年也是在为自己的错误或缺点埋单,如果说的更严重些,这一年也是在“赎罪”,一年的青春也是我们为自己的不成熟付出的代价.你要用你的实际行动证明,你不是在“浪费”青春,你是在用一年的青春换来一个更加成熟的自己,换来一个更加灿烂的人生.

你们可能都已经为自己选择好了复读班,你们不要管别人对这个复读班的评价,不管你选择了哪个,既然你已经选择了它,那你就要相信它,喜欢它,不要对它有厌恶和抵触情绪.其实选哪个复读班是次要的,关键还要看自己的努力.

复读的生活并不黑暗,但你还是会面对很多压力和挑战.既然你选择了复读这条路,那就坚定地走下去,不要像有些人那样上了两个月之后又去大学报到了.刚开始复读时你难免会产生一些想法,你会羡慕你那些上了大学的同学,你会觉得大学生活要比复读生活美好的多,你会觉得自己很苦很可怜,你会产生放弃复读的想法.这时候,你必须要挺住,把这段日子熬过去了,你就会很适应复读生活了.

复读生活跟高三生活还是有一些差别的.高三的时候我们每天有很多作业,有老师逼着,可复读作业很少,老师也不怎么管你.复读的自习时间较多,你有很多时间可以自己支配,你必须要管得住自己,当你懈怠或厌倦时,你就想想你复读一年是为了什么.

复读生活没有高三那么精彩,你要耐得住寂寞.我建议大家每天要制定计划,这个计划不能太松,要稍微紧一些,然后你这一天的任务就是把计划上列出的事做完,脑子里不要想别的,你每天要做的就是去完成计划,计划完成后你可以听听歌,看看小说,聊聊天,做一些适当的放松.

建议大家多做一些题,文科理科都是如此.大多数复读的同学可能都会住宿,建议大家早上早起一些,去教室做一套英语篇子(不包括听力和作文),如果你能一直坚持下来,我敢说,你的英语一定会有很大的进步.午休前的时间和晚自习前的时间建议大家也适当利用一下,做些题.

当然了,你也不要把自己搞的过于紧张,每天晚上回宿舍后和周末你可以适当放松一下,聊聊天,上上网,听听歌,都是可以的,但要控制好时间.

我觉得我复读不成功的最重要原因就是没真正塌下心来,太浮躁.说实话,想要真正塌实下来挺难的,至少我的绝大多数同学都做不到.但是,如果你能真正塌下心来,最后一定能得到你想要的结果.我觉得我塌不下心来的原因有三:一是我无法强迫自己在这一年中忘记我精彩的高中生活,忘记我的老师和同学;二是我的成绩非常好,我对自己比较乐观;三是我的一些喜好影响了我,比如爱上网,爱买衣服.如果把这三个原因归结为一点,那就是自制力太差.

最后还有一点要提醒你们,要客观看待自己每次的考试成绩,说直白点就是不要相信你的考试成绩.据我了解,每个复读班判分都比较松,因此成绩很扯,你不要拿你的成绩去跟应届生比,没有可比性,你肯定比他们高.千万不要被你很高的成绩冲昏头脑.

就先说这些吧.我现在每天都要上新东方,时间比较紧,没有时间写太多的东西.如果大家想更多的了解复读生活或者有什么疑问,可以给我留言或发纸条.

祝福你们!

XXX

20XX年XX月XX日

给高三复读生的一封信范文三

已经进入十九班学习的同学:

首先感谢你对抚顺十中的信任,选择在十中度过人生中宝贵而又富有挑战性的一年。十中是一所悠久历史和优良传统的学校,我们希望今天以十中为傲,而明天十中能以你为傲。

既然你已经开始了复读生涯,我相信你是渴望在2014年的高考中再次证明自己的,这是你能获得成功的关键。但是关于“复读”究竟意味着什么你可能还不是特别清楚,作为既带过应届班也带过复读班的年轻的老教师的我,想把本人有关复读的理解与大家分享一下。

一.你为什么要复读

这是动机问题,你的动机决定了你的付出,付出决定了收获。如果你对你前一年的高考成绩不满意,那你应该复读;如果你只是因为成绩差别无选择或是被家长所逼迫,那请你端正态度,因为如果你带着这种想法进行复读的话,你肯定会收效甚微。

二.复读有什么好处

复读有很多好处:

1.你获得了比别人多一年的高中学习时间,有更充裕的时间把高中的知识弄懂¸弄透,取得更好的成绩。

2.你会结识一群新的同学,使你在上大学之前有机会结交更多的朋友。

3.在我看来,复读班同学在经过一年的复读生活历练之后,上大学后会比应届生同学更懂得把握机会,努力学习的重要性,从而获得更大的成功。

总之,只要把这一年时间用好,你的人生将获得质的飞跃。

三.复读有什么坏处

1.你将比你同届的同学晚一年上大学,晚一年毕业,可能还好晚一年就业。

2.在这一年里你在内心中可能会把自己当做校园里的“异类”,因为周围都是你原来的学弟和学妹。

3.最重要的一点,你可能在度过一年复读生活之后,发现自己一无所获。那为什么会出现这种情况呢?

四.复读过程中面临的考验

1.时间

时间不一定能冲淡一切,但肯定会对你内心造成影响,你现在可能卯足了劲要再拼一年,此时我丝毫不会怀疑你的决心,但国庆节时你以前的同学可能会回来看你,和你聊在大学的趣事,你会后悔当时没有走补录吗?(我告诉你:晚了!)在2013年11月初一模考试时你的成绩很可能比应届生阶段高出很大一截,你会自认为已经达到补习的目标,不再继续努力了吗?(你知道你的成绩为什么会提高吗?因为应届生同学还没有完成完整的一轮复习,而你已经完成几轮了,所以你的知识体系基本定型了,而他们正在构建,如果保持同样的努力,应届生会比复读生有更大的提高空间)2014年的4月左右,你很可能会觉得很累,进入疲劳期,你还会坚持,克服困难继续努力吗?(此时你只能坚持坚持再坚持)

2.习惯

每个人都有好的习惯,有坏的习惯,我们的成功与失败都与其有关,学习方面亦是如此。不管你来自哪所学校高考成绩是多少,你复读的目标一定是提高成绩,要提高成绩,就要克服以前的不良习惯,不能迟到,早退,无故旷课,逃课,不能上课不认真听讲,唠嗑,睡觉,玩手机或做其他的影响学习的事,你能做到吗?

综上所述,你应该明白,要想成功,首先要战胜自我,而也只有你才能打败你自己。

五.我的目标

作为班主任,我希望我的每个学生都获得最好的机会,找到自己独特的成功之路。为此我想要创建这样一个班级:

1.学习方面:努力学习,认真反思,发现自己的不足,及时补救,在2014年高考中能报考的院校至少要提高一个档次。

2.纪律方面:团结互助,多为他人着想,以班级之荣为己荣,以班级之耻为己耻。

3.卫生方面:营造一个适于学习,乐于自习的班级环境。

我希望我的目标能够实现,我也希望你的目标也能实现,提前预祝你在未来的9个月里快乐学习,快乐生活,获得最大的收获!

你的班主任兼生物老师

20XX年XX月XX日

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高三励志作文

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我精心整理的高三励志作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三励志作文篇1

高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。"人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"。

你们进入了高三,直面高三,直面高考,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态DJ嗨嗨网

还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:"惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生"。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。

一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:"特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,是老师对同学励志诗歌们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。

一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:"结束了?"听语气似乎意犹未尽,渴望下文。这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:"没有啊,下面更精彩"。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落,作家又似难以割舍地问:"结束了吗"小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。学生更兴群众路线奋,更富于创作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接续。最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。电话找作家,急事。作家匆匆出门。"那么没读完的小说呢"作家莞尔:"其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足,狗尾续貂,该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水,如何打动读者"学生追悔莫及,自认不是当作家的料。很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:"你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀"。可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。

再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。

面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。

泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识,为人,才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45岁,健康就会开始走下坡路,而此时正是一个男人年富力强,事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。

三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届"十大女杰"之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家,当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总,号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸还不会用拐"。

98年,腊月二十七放寒假,复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七,八天里,不改变在校的学习计划,包括早5:30起床,跑步,早读,直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后,八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来,他们中间的一位说:"春节早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村庄连绵不绝的炮竹声中,跑在家乡的小路上,突然有一种感觉,感觉一瞬间战胜了自己,成功就在前方的伸手可及处,心中原有的忧虑与自卑一扫而空,代之的是阳光灿烂,四周是那样的迷人和美好"。体悟人生,战胜自我,各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划,可能是这位学生的初衷,但期间的人生感悟,则是意料之外的惊喜。这样的春节,必将深藏于他一生的记忆之中,成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。

四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言,高二还有几十天,利用好这几十天,做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的高二,成绩自然有好有差,但请大家注意,这一年中,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。

有一位法国记者,叫马维尔,去采访林肯,问:"据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那时就已草就,可是他们都没有签署它。请问,他们是不是想把这一伟业留给您,让您成就英名。"林肯说:"可能有这个意识吧,不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气,我想他们一定非常懊丧"。马维尔还未再问下去,林肯的马车就出发了,他一直没有弄明白这句话的含义。

林肯去世50周年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中谈了幼年时的一段经历,"我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,我父亲才以较低的价格买下,有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说:'如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是座小小的山头,都与大山连着'。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动,母亲说:'让我们把这些碍事的东西搬走好吗'于是我们开始挖那一块块石头,不长时间就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。"林肯在信的末尾说:"有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能,其实,有许多的不可能,只存在于人的想像之中"。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就在这一年,他决心学习汉语。据说3年后的1917年,他在广州采访,是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备,就是在这几十天里,建立自信,相信自己能行,在这个大的前提下,规划高三。正如林肯说的:"只需一点点的勇气"。

谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后,再次回忆起高三,能都说:"高三真好"。

高三励志作文篇2

我也高三过。上高三之前,我对高三所有美好的传说,都赋予不信任。

我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

如果你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

高三的老师说过很多好话,但我只相信三句:

一、排名比分数重要。二、补弱科。三、不喜欢做题的学生,不是爱学习的学生。

上高三后,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分。老师说,这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心,不关心分数,只关心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。而高一的时候,因为文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩,以致排名在全校一千名之外。分数只会让我迷惑,名次才能给我自信,让我平静,让我知道下一步该怎么走下去。

成绩排名被认为是反教育规律的,现在正被人性化地抨击。但我以“运动员”的思维,认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用,数据才是硬道理。这样,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候,妄想着拿世界长跑冠军。

考了几次之后,我逐渐知道了自己成绩区间,在570~590分之间。我的名次从没有跌落到班里第七名之外。不过要超过前面的人,也不容易,唯一的办法,就是在我的弱科上着手。

我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力,几乎都给了数学;我的方法是做题、做题、再做题;我积攒的优势,给了语文和外语,我的方法是只参加考试,不交这两科的作业;我积攒的智慧,给了历史和政治,我的方法是做笔记,画表格,理框架,找得分窍门。还有地理,我一直没有找到方法,只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐。

我的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节,我没有搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自习近四个小时,我都在埋头做题中渡过。做完了之后,我常常觉得头已经不在脖子上了。

我所做的题,几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。我的题,全都来自教辅书市场。每个星期,我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”,我知道在在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息,才能筛选出对我有效的那一部分。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。

不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

上高三之前,老师对我说:“你的目标是清华和北大。”我知道,在规则允许的范围内,我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言,而是种规划和实施。

从暑假开始,我就在为自主招生做准备了。我的自述材料,足足准备了三个多月,前后装订出了一个册子。这期间,我个人、我父母、我的高中母校,还有清华大学和其他大学,都在规则范围内做了大量努力。最终,在有先例可循的情况下,在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下,我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分,排名全省21名。我从没有放弃希望,也没有错过机会。

后来,有很多人向我咨询自主招生方面的事,我并非这方面的专家,自己也不具备示范效应。但我看到很多家长,常常是在最后一刻,才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌慌张张凑出来的,他们连打印纸都临时借,获奖证书也不知塞到了哪里,甚至还说:“就弄个假的证书,不会有人查的。”对于面试,他们说:“哎呀,无所谓,只当是锻炼锻炼吧,说不定就过了呢。”

奇迹也许会从天而降吧。但是我不相信。

不要抱着“锻炼锻炼”的.想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

参加自主招生前,我阅读过很多大学的自主招生简章,也登陆过很多大学的招生论坛。在那里,接触到一些大学的招生人员。很多招生信息,都是公开的,也是欢迎考生去咨询的。比如如何准备个人资料,如果寄错了资料该怎么办?具体该找谁联系?招生组负责人的行踪,什么时候可以当面咨询?这些,对于开放的大学,并不是些什么保密信息。如果学生的上网时间不能保证,可以委托给家长或者亲友。尽可能地早做准备,尽可能地获取信息,尽可能地符合招生简章上的条件。证书齐备,盖章齐全,耐心等待。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落……

怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。高三的学生,没有谁还能保持所谓的心理健康。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好,担忧未来,抱怨父母,痛哭发泄,暴食减压,患得患失,这都没有什么可怕,这就是竞技心理,每天都缠绕着高三学生的病态心理。

在高三的那个漫长冬天,我每天都陷入负面情绪:看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,孤独,变丑,任何一点点小挫折,都让人崩溃非常。我的唯一方法,是给自己写小纸条,给自己做心理按摩,自我暗示。这些纸条,如今已攒了一抽屉,现在翻出来看,甚是好笑,都是“冬天来了,春天还会远吗?”“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备。

我的高三,是在理性中度过的。告别时也非常平静,我不会涕泗交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三,也不会全盘否定高三。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落。如此而已。

高三励志作文篇3

上了高三就开始大把大把地脱发,不敢轻易洗头,害怕一年以后就真的成为纳塔丽波特曼那样的娇艳光头,而对于没有纳塔丽那样丽质娇容的我来说,脱发无疑是雪上加霜。去见学校的心理医生,诊断结果是:自身期望与现实之落差产生的精神压力及相伴随的对于自身价值和能力的否定和对于自我存在的失望。扼要地说,就是源于所谓的压力。

没有电脑、钢琴、小说、电视机,只有参考书和10年前买的红灯牌收音机。晚自习结束后洗洗刷刷,准时收听一档名叫爱在10点的节目。主播节目的男女主持人虽是DJ界新人,却也是道中好手,播读水准堪称艺术。只是节目大部分时间不是在放歌就是在播广告,致使一个星期就能播完的小说硬是在小说连播里撑了两个多月的场子。与之形成鲜明对比的是这期间我书架上的参考书源源不断地前仆后继,我的意思是说,换得很麻利。

在高二时很讨厌用一种叫Basic color的水笔,一元一支的廉价品,损耗速度非常了得。但到了高三就一直只买这种笔,一盒一盒地买,因为看着它们随参考书一批批阵亡,心中有种主宰他物命运的快乐感觉。

学长把高三比作一次海峡横渡:下水前觉得一切易如反掌,到达彼岸后,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命横渡中,所以会有窒息玩命之感。

语文老师说:没有生活经验的文章不要写,想也别想,想出来一定是假的,连类比也不行。英语老师则鼓励我们唤醒想象细胞,他管这叫遐想,其实就是瞎想。英语老师有句名言:回忆总是美好的。初三的时候苦苦苦,待到真的考入附中后,回想过往的一切都是甜蜜的。我们都甜蜜了两年了,所以高三苦苦苦,挺过了,迎接我们的就是那四年精彩的大学生活和甜蜜的高三回忆。于是全班同学在英语老师的指引下天马行空地憧憬起缤纷绚烂多姿多彩的大学生活。尽管有时觉得英语老师的甜蜜论和历史老师讲的圣西门之类的空想社会主义者的理论缥缈得极为相似,但就是这每课必有的遐想,对于高三的我们竟也有望梅止渴之奇效。看来人有时真是得自欺欺人,或者说,得有理想地活。就是类似幸福的日子不远了这种50年代电影结尾时主人公画龙点睛的经典台词,依然把我的心照得跟电影中广大父老乡亲的一样亮堂堂。现在回想这些,温暖备至,果真甜蜜美好。青春励志

当模拟考的分数惊为天人时,我平躺在床上盯着天花板,想念被阿兹海默症带走的祖父,想着想着,泪水就会一点一点溶解着失落与悲伤流出眼眶,尔后整个身体如脱水海绵般失去能量,连续睡上10个小时,醒来时又是崭新的一天,新的考卷与参考书正等待着我的挑战。老师似乎谙熟于把握时间的技巧,总是在周五公布考试分数与名次,允许我有足够的时间反思与忏悔。不过后来随着考试频率的增加,数字本身再也无法勾起我有关前途的任何联想,而烦恼与反思的时间也被全部有效利用,这才明白一模二模纯粹是小试牛刀,也难怪老师能够面对如此耸人听闻的分数岿然不动。正所谓:年年有高考,岁岁人不同。关于友谊的名句

高考最后一天考完后,回到寝室里,极度兴奋,躺在床上,高兴地筹划着游玩计划。忽然瞥见满架的参考书与考卷,一瞬间觉得心里空落落的好像缺了一块,惆怅,不舍,不知不觉,泪盈于睫。

高三励志作文篇4

别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,您有没有发现,其实您已经很优秀!

三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而您坚持到今天,这说明您首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对您产生诱惑,是您用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是您对自己的目标深信不疑,努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

三年的高中生活,成就了您坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?您养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功!

三年,您已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,您积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

您的能力获得了巨大的提高,相信高一的时候您为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被您踩到了脚下。同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为您有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在高考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

其实您还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,(]每一个闪光点都会让您增强自己面对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的您和您的未来!

备战高考的路上,相信自己的优秀,创造自己充满阳光的未来!

关于高三复读决心作文的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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