高三复读如何开始(2020年高三复读必须从高二开始吗)
发布时间:2024-12-19 21:05:35来源:未知
老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于高三复读如何开始和2020年高三复读必须从高二开始吗的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享高三复读如何开始以及2020年高三复读必须从高二开始吗的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
本文目录
高三要如何复读
复读方法见下面:
高考之后复读往往在高考补习班或者原学校进行复读,同时也有学生根据具体情况在家复习准备复读。高考后复读再次参加高考报名,如果在学校复读,学校会帮助报名。
如果在家复读或者在高考补习班复读,需提前一周带身份证、户口本、去年参加高考的准考证以及高中毕业证到教育局那里申请报名。
高三如何办理复读
复读一般不需要什么复杂的手续,只要拿着自己的分数单去学校报名交钱即可。首先要将高考分数纸条的复印件交给学校,然后等复读学校的电话即可。
复读,又称之为补习。复读人群里,初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大,是对学习生涯的再一次重新开始。因不满意自己的成绩,或者不满意自己的录取结果,高考落榜后选择再次复读,重新开始,从而到达某种最好的状态。
复读人群里,初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大,是对学习生涯的再一次重新开始。
如果复读,应该什么时候开始准备准备什么
最近几年,每年都有已被录取的考生放弃入学,选择复读,第二年再考。在有关高考的国家政策越来越宽松越来越人性化的今天,选择复读虽然不再有政策规定方面的障碍,但还是要全面考虑本人的具体情况认真权衡利弊慎重考虑的。
首先,复读要有明确的目标并能承受一定的心理压力。选择复读,无非是对当年的录取结果不满意,那么决定来年再考的首要问题就是确定目标。目标范围的大小决定了对压力的大小;当目标确定为仅是一所高校时,非这所学校不上,那么给自己的压力就大;当目标仅确定为某一类专业对学校并无苛求时,压力相对就较小;当复读就是为了提升一个录取批次要努力“博一把”,即便不成功也不留遗憾,就可以不必有心理压力。高考心理压力对考试结果的影响是正面的还是负面的,完全因人而异,考生在决定复读时要有自我判断,这是别人爱莫能助的。
第二,复读期间要能保持饱满的精神状态。高三整个一年紧张的学习生活是任何一位参加过高考的人一生都不会忘记的。选择复读,其实就是选择信心,只有在很自信的心理状态下,才能保持饱满的精神状态,克服困难,进行紧张有序的学习,达到复读的目的。没有充分的信心,被动式地进行复读,很难说能取得实效。因此,是否进行复读,在相当程度上取决于考生自身的信心。
第三,是否复读要建立在对自己现在录取结果的理智分析基础上。如果对现在录取结果的不满意是因为高考成绩不理想所至,那么就要具体分析原因。如果是刻苦程度不够学习方法不当,通过复读提升成绩的可能性就较大;如果已经付出了120%的努力,学习方法也不知如何改进,复读的意义就不大;如果是心理压力过大导致高考失常,那么来年再考时心理压力的缓解就不是复读本身能解决的;如果高考已经正常发挥成绩理想,仅仅是志愿填报不当导致录取结果不满意,那么复读的目的就是保持原有的良好学习状态,重要的是来年填报志愿时要重新定位。
第四,对复读后来年可能的录取结果与当年的录取结果要有比较判断。如果复读能够提升录取批次,由专科提升到本科、由三本提升到二本,就可以考虑复读;如果想通过复读由二本提升到一本,那么就要做具体分析,事实上二本中录取分数较高的学校同一本中录取分数较低的学校往往差别不大,特别是如果录取的专业较为理想,大可不必非要复读一年再考一本的学校;如果执意非要考上一流的全国重点大学,甚至只盯住一所大学,并为此复读,其势在必夺的精神固然可佳,但事实上做这种选择的考生要承受很大心理压力,来年的录取结果往往都不尽如人意。
第五,复读的代价。复读考生在复读的一年时间里要承受比在高三学习时更大的心理压力和精神压力,父母终日陪伴也并不比孩子轻松多少,经济上也是一笔不菲的开支,这些代价都是要考虑的。特别是,如果自己定位在今后适宜从事常规的技术和技术管理工作,在通过复读并不能提升学历层次且当年录取的专业又为社会较需要时,与其用一年时间复读,还不如将这一年时间作为代价放到毕业后作为自己的工作实习期。
对已经录取的考生,想要选择复读,如果没有明确的目标,没有对自己高考成绩的理性分析,没有相当程度的信心和把握,没有对来年报考学校的理智定位,没有足够的代价承受能力,还是慎重考虑为好。
2020年高三复读必须从高二开始吗
2020年高三复读是是从高三开始,而不是从高二开始;
随着每年高考分数的公布,复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解,近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中,然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。
参考意见
通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。
而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。
最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。
关于高三复读如何开始的内容到此结束,希望对大家有所帮助。