高三复读应该督促孩子吗(孩子高三失利重新复读一年,家长是否该陪读并督促孩子呢)
发布时间：2024-11-04 02:47:19来源：未知
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下高三复读应该督促孩子吗的问题，以及和孩子高三失利重新复读一年,家长是否该陪读并督促孩子呢的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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高三孩子高考没考好怎样鼓励他复读呢
孩子高考没有考好，可以建议孩子去复读，但是最终的决定权还是要交给孩子自己，这样才能决定高考复读的意义。
有时候一次高考并不能真正考出孩子的真实水平，所以复读是给考不好的学生一次机会。因为高考失利因素有很多，可能因为太紧张就失去正常水平，也可能因为压力太大而没有办法考好，所以无论如何复读对于想要考到好成绩学生，都是一个不错机会。
孩子高考没有考好，家长可以建议孩子去复读。
现在的教育当中，高考还是非常重要，因为这会影响孩子能否上一个好大学，对他日后发展也有很大的关系，所以如果孩子对高考还抱有很大希望，家长可以建议孩子去复读，这样可以多一个考上好大学机会，对他日后人生规划也会有一定帮助，甚至有时候是决定他人生高度选择。
最后决定权要交给孩子。
有些家长认为上大学是孩子唯一出路，当孩子高考成绩出来后，发现孩子成绩不理想，就马上决定让孩子去复读，也不管孩子自己意愿是怎么样。如果是这样，孩子再一次高考时候也不会有太大变化，所以家长需要尊重孩子选择，给孩子提出建议，但是不能替孩子决定。
高考复读好不好，关键在孩子自己以及家长是否鼓励支持。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子在日常生活中的最大精神支柱，所以当孩子高考失利后，家长给孩子需要更多是安慰和鼓励，并不是过多的指责。成绩已经是事实，过多去责备孩子，只会让他失去信心，这样情况下，哪怕复读也没有太大意义，自然复读就变成不好。对此，家长对孩子需要更多关心，和孩子一起度过这个时期。
孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他
复读不复读这种事，可以想，但最好不要出现。复读是没有机会之后的再一次机会，而你有机会努力，就不要去想复读这种事了。何况复读的苦，没有经历过的同学，是很难体会到的。
每年都有高考，每年就有一部分落榜生。做好他们的思想工作，稳定他们的情绪，正确对待落榜，是家长义不容辞的责任。对此，家长不应再雪上加霜，而是应该引导他们认真总结失败的教训，真正悟出“认真”二字的意义。只要认真，复读重考才会有所成就。
走进高中教室的第一天，即使选择复读前做了再多的心理准备，真正坐在教室里面后，还是完全无法接受。
那时候还没从落榜中走出来，周围都是陌生的面孔，心理自卑感一直涌来，情绪崩溃，和父母打了电话，大哭，不肯接受自己复读的这个现实。
哭了无数次，无数次想放弃，无数次数着时间过日子，那个时候，真正体会到了什么是“熬”。
为了不重蹈覆辙，妈妈还是决定不能住读，在外面租了房子，让我每天回家住，而且每周还会给我送几次饭。
复读中父母的付出，他们的压力、痛苦和我们是一样的，甚至更多。他们的关心对我来说一方面是一种精神支柱，让我想追求更好的未来；同时另一方面关心也转换成了我身上的压力，我自己带给自己的，再战本来就花费了父母更多的时间、金钱、感情，我不能再辜负他们。
高考学生的压力来自多方面，尤其是复读学生，研究结果表明，经常遭遇压力的人有较高的比率患上忧郁症和其它心理疾病。即使没那么严重，也会给孩子备考带来许多不必要的麻烦和困扰，最终影响成绩。许多平时成绩很优秀的学生在高考中失利，其中一个重要原因就是压力过大。
因此，作为家长，重要的不是从知识上指导给学生，而是帮助孩子缓解压力，调整心理状态，给孩子一个宽松的生活、学习环境，根据我们多年的经验，建议家长做好以下工作。
一、为考生提供一个良好的家庭氛围
首先，家长要调整自己的心态。要让孩子减压，家长首先要摆正心态，以一种正确的态度看待高考，影响孩子的心情。专家在总结了一些成功考生的父母做法后，认为首先应该有一种平常心，不回避复读，不回避高考。
第二，家长要以积极的心态和行动影响孩子。父母的思想、精神和行为对孩子起着一种榜样作用。如果孩子受到的是一种积极健康的影响，他就会精神饱满，积极进取，行为习惯自然良好。为了培养孩子，当家长的一定要注意自己的行为，有时也要作出一些牺牲。
第三，家长要努力控制自己的情绪。家长在工作和生活上无论遇到什么困难，都要尽量控制情绪，对即将高考的孩子多一些关爱和体贴。让温馨的亲情弥漫全家，给考生创造一个良好的家庭氛围，让孩子有一份好的心情。
二、既要尊重学生，又要有适当的监督和引导
父母对考生的态度，会直接影响到考生的复习、备考，以至于考场中的最终发挥。家长怎么做？
首先，家长应尊重考生的人格。在家里，父母和孩子是平等的，父母常与孩子讨论问题，不是那种以教训孩子和态度进行，而是以心交心。
其次，家长应尊重考生的现状，全面了解，准确定位。
第三，家长应尊重孩子的意愿。
第四，家长应尊重考生的应对策略。
第五，家长应尊重考生的应考结果。
第六，家长应对考生进行适当的监督和引导。诸如散漫、缺乏控制力、懒惰、依赖性大等，家长不应一味顺着孩子而应适当监督，帮助克服，把精力用到备考上。
三、加强与老师的联系，全面了解考生
首先，家长应相信学校，相信老师，家长应虚心听取老师的建议与意见。
其次，家长应主动与老师建立经常性的联系。把孩子以往存在的问题及时反映给老师，同时向老师了解孩子的在校学习表现情况。
再次，家长可采用打电话或约会的方式与老师沟通。
总之，如果各位家长都能够以平常心，对待不平常的复读、高考，那么，成功就靠近了您和您的孩子。
孩子高三失利重新复读一年,家长是否该陪读并督促孩子呢
序言：有很多高三生，因为高考成绩不是特别理想，于是选择了复读一年。在复读的时候，我们就要努力学习，把所有的时间都放在学习上。这样等到再次高考的时候，一定可以考取一个满意的分数。小编不建议家长陪读，但是一定要督促孩子，因为父母也有自己的工作，我们要让孩子认识到学习的重要性，下面小编就给大家分享一下。
在孩子上学的时候，不仅要学习，而且要培养孩子的独立能力。因为孩子上高中之后，留在父母的身边越来越少，每次回家的次数也非常少。那么父母要给孩子提供一个良好的家庭环境，孩子回家的时候，我们可以给孩子的衣服洗一下，这样孩子就能够带着干净的衣服去上学。但是小编不建议父母陪读，因为高四复读的时候压力非常大，如果父母一直在自己身边，不工作的话，会让孩子产生更大的学习压力。
二、督促孩子对孩子来说，如果没有认识到高考的重要性，那么高四复读一年也没有任何用处。所以小编建议父母一定要督促孩子，我们要让孩子认识到高考是人生中非常重要的一件事情，这样孩子才能够积极主动去学习。同时小编建议父母一定要给孩子合理的期望，其实复读一年提高的分数并不多，如果孩子基础比较差的话，那么通过复读是没有办法考上一个比较好的大学。
三、多陪伴孩子在高四的时候，学习时间非常的短暂，而且学习任务繁重。如果想要再次高考的话，那么父母也要多陪伴在孩子身边，因为孩子回家的次数比较少，所以小编建议父母给孩子提供充足的营养，我们可以给孩子送饭，这样孩子就能够补充更多的营养元素。
孩子复读高三家长应该怎么做
1、积极引导，正确面对。多鼓励。多表扬。及时鼓励点滴进步在孩子复读的整个过程中，要善于发现孩子的细微变化、小小进步，并及时因势利导。不管是孩子的学习习惯有所改善，还是学习成绩有所提高，家长都应给予充分的鼓励。
2、与班主任保持联系。高考复读的历程不是百米赛跑，而像是马拉松。因此，学习遇到困难，思想产生波动都是正常的，这需要家长和班主任密切配合，以便及时发现和有效处理好每一个问题。
3、可以多多关心孩子，但不要过于关注，因为你们的归于关注也会带给孩子压力
4、在孩子学习时，父母不要打扰孩子，如果孩子在写作业了，那家长也尽量不要玩手机了。可以拿着一本书，坐在孩子跟前读书，或者是去别的屋子读书，千万不要在孩子跟前看手机。
5、以一颗平常心对待。复读的孩子压力很大，不论是精神上还是学业上的。如果家长过于殷勤或过于严厉，让孩子有一种欠父母太多的负疚感或重压之下的逆反心理，都会影响孩子的复读效果。
6、淡化对孩子生活的特别照顾。复读这一年，孩子应该升华自尊，树立一种长大成人、成就伟业的责任心和使命感，这是复读的真正意义。
7、尽量减少负面情绪，或者尽量不要在孩子面前表现负面情绪，不良情绪是会传染的，孩子正处于敏感期，你的情绪孩子其实能感受到，只是孩子不说而已，家长最应该了解孩子内心的真实感受，尽量化解孩子的情绪，然后做出正确的引导。
8、每个孩子都有瓶颈期，了解孩子的成绩，必须在了解了与他竞争的其它人的成绩和所考试题的难易再作结论，最直接的办法是通过认课老师，切莫只关注表面的分数。家长必须适时地告诉孩子，成绩是衡量你阶段性学习的尺度，短期的高低，并不代表什么，反而可以让你找到问题，只要解决了就可以了。
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