高三复读开始学什么(如果复读,应该什么时候开始准备准备什么)

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本文目录

1. 如果复读,应该什么时候开始准备准备什么
2. 高考复读是高中知识从新学一遍吗
3. 高三复读怎么学
4. 2020年高三复读必须从高二开始吗

如果复读,应该什么时候开始准备准备什么

最近几年，每年都有已被录取的考生放弃入学，选择复读，第二年再考。在有关高考的国家政策越来越宽松越来越人性化的今天，选择复读虽然不再有政策规定方面的障碍，但还是要全面考虑本人的具体情况认真权衡利弊慎重考虑的。

首先，复读要有明确的目标并能承受一定的心理压力。选择复读，无非是对当年的录取结果不满意，那么决定来年再考的首要问题就是确定目标。目标范围的大小决定了对压力的大小；当目标确定为仅是一所高校时，非这所学校不上，那么给自己的压力就大；当目标仅确定为某一类专业对学校并无苛求时，压力相对就较小；当复读就是为了提升一个录取批次要努力“博一把”，即便不成功也不留遗憾，就可以不必有心理压力。高考心理压力对考试结果的影响是正面的还是负面的，完全因人而异，考生在决定复读时要有自我判断，这是别人爱莫能助的。

第二，复读期间要能保持饱满的精神状态。高三整个一年紧张的学习生活是任何一位参加过高考的人一生都不会忘记的。选择复读，其实就是选择信心，只有在很自信的心理状态下，才能保持饱满的精神状态，克服困难，进行紧张有序的学习，达到复读的目的。没有充分的信心，被动式地进行复读，很难说能取得实效。因此，是否进行复读，在相当程度上取决于考生自身的信心。

第三，是否复读要建立在对自己现在录取结果的理智分析基础上。如果对现在录取结果的不满意是因为高考成绩不理想所至，那么就要具体分析原因。如果是刻苦程度不够学习方法不当，通过复读提升成绩的可能性就较大；如果已经付出了120%的努力，学习方法也不知如何改进，复读的意义就不大；如果是心理压力过大导致高考失常，那么来年再考时心理压力的缓解就不是复读本身能解决的；如果高考已经正常发挥成绩理想，仅仅是志愿填报不当导致录取结果不满意，那么复读的目的就是保持原有的良好学习状态，重要的是来年填报志愿时要重新定位。

第四，对复读后来年可能的录取结果与当年的录取结果要有比较判断。如果复读能够提升录取批次，由专科提升到本科、由三本提升到二本，就可以考虑复读；如果想通过复读由二本提升到一本，那么就要做具体分析，事实上二本中录取分数较高的学校同一本中录取分数较低的学校往往差别不大，特别是如果录取的专业较为理想，大可不必非要复读一年再考一本的学校；如果执意非要考上一流的全国重点大学，甚至只盯住一所大学，并为此复读，其势在必夺的精神固然可佳，但事实上做这种选择的考生要承受很大心理压力，来年的录取结果往往都不尽如人意。

第五，复读的代价。复读考生在复读的一年时间里要承受比在高三学习时更大的心理压力和精神压力，父母终日陪伴也并不比孩子轻松多少，经济上也是一笔不菲的开支，这些代价都是要考虑的。特别是，如果自己定位在今后适宜从事常规的技术和技术管理工作，在通过复读并不能提升学历层次且当年录取的专业又为社会较需要时，与其用一年时间复读，还不如将这一年时间作为代价放到毕业后作为自己的工作实习期。

对已经录取的考生，想要选择复读，如果没有明确的目标，没有对自己高考成绩的理性分析，没有相当程度的信心和把握，没有对来年报考学校的理智定位，没有足够的代价承受能力，还是慎重考虑为好。

高考复读是高中知识从新学一遍吗

不是重新讲，而是重新复习一边，等于是把高三重复了一遍，一般高中在前两年就把三年的功课全讲完了，高三一年基本上就是复习，做卷子，讲卷子，而且高考是选拔性考试，一般出的题在理解的层面上还要灵活转换，所以建议要复读的话就先把课程都自学一遍，要么到补习班里会跟不上的。

高三复读怎么学

1.发现和解决问题

学习呢，最重要的就只有两件事情发现问题和解决问题，如果在学习中不是在做这两件事，那么很可能在假学习，最终感动的只能是自己，高考复读要把最重要的时间和精力去针对性的学习，针对那些在应届没学懂丶没学透的知识点，然后通过大量训练完全掌握它，千万不要只是被动地跟着老师低效刷题，把大量的时间都浪费在那些早就已经学会的知识点上面。

2.适度的体育运动

高考，除了是高强度的智力测试同样也是高强度的体能测试，我们经常听说有些人因为睡眠不好，因为体能出状况，导致高考发挥失常而抱憾终生的案例，我们选择了复读，不能因为这些非智力因素而影响我们，我们没有时间再去复读一年。

3.聪明和高效刷题

高考复读要不要刷题呢，答案肯定是要的，刷题是被证明是一种行之有效的应考方法和手段，如何才能聪明和高效的刷题呢？

一个小技巧，我们拿到题目，应该将题目分为三种会的不会的不确定的，确定会的打勾就好，不会的打叉，不确定的画上问号，一张120分钟的试卷大约要花费10分钟完成这件事，然后聚焦在那些不确定的题目和不会做的题目（主要还是不确定的题目）以及它背后的知识点丶考点和难点，发现问题丶解决问题，这个简单的刷题方法，不仅可以运用于高考复习，其他阶段的复习一样可以用上。

2020年高三复读必须从高二开始吗

2020年高三复读是是从高三开始，而不是从高二开始；

随着每年高考分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。

参考意见

通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。

而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外，原本基础太差，由家长督促复读的学生，由于学习态度不端正，积极性不高，很有可能越补越差，分数不升反降。

最后还有一类考生是三校生，即职高生、中专生、技校生，他们水平参差不齐，虽然基础较差但大多非常用功，他们提高幅度在复读生中处于中等水平。

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