高三复读心静怎么办(复读生怎么学习)

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高三复读心静怎么办(复读生怎么学习)

发布时间:2024-11-03 04:31:53来源:未知

高三复读心静怎么办(复读生怎么学习)

大家好,关于高三复读心静怎么办很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于复读生怎么学习的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 08年高考落榜,补录,复读,
  2. 复读生怎么学习
  3. 孩子学习成绩差怎么办
  4. 有没有什么高三复习的经验

08年高考落榜,补录,复读,

从广东省专二批次的投档线来看你补录应该是很有希望的,所以建议你应该密切关注广东省招办的网站,尽量争取参加专二批次的补录。

如果实在补录不成功你再考虑复读的事情,从你的分数可以看出你的基础知识还是比较好的,复读应该是很有希望冲一本的,但是复读的压力太大,你如果要选择复读就一定要调整好自己的心态,这样才能达到预期的效果。

复读生怎么学习

个人觉得还是结合自身条件选择复不复读,怎样复读吧

根据你的描述,建议你还是不要复读了,你到现在还在纠结文理分科..

当然最关键的是学习氛围,你的心理素质和家庭环境吧.

我读过一年

说说我的故事吧,我是上海的.

我初中的成绩很好,在拒绝了区重点直升的名额后,我一直努力复习迎接中考

但是中考发烧,发挥超级失常,最后分数线差区重点一分,进了一家民办高中.

这所民办高中学习风气不是很好,加上我中考考砸了,进了高中以后就自暴自弃了.沉迷于网络游戏,最后从高一刚进校的全校第一,到高三分班时候的年级倒数第10,倒数第10是什么概念?我们学校4个班160人,只有一半的人可以进本科,其他一半进专科,倒数10名基本上上大学很有困难.

高三虽然比之前两年用功了许多,由于前面时间浪费的实在是太多.第一次高考考到了2本分数线,但是志愿没填好(我那时候还以为我非211不上的),我掉到了专科.那时候我就不服气了,我和我自己赌气,我一定要考本科.

然后就毅然选择复读了,家长起初是不同意的,因为他们觉得我荒废了这么久,而且他们同事的小孩只要是复读的,一年比一年考的差,所以坚决反对.

那时候我承认了很多的压力,亲戚朋友的压力,家长的不支持,同学朋友的"嘲笑"

但是我坚信自己可以.最后我考上了东华大学的服装工程专业(东华大学,原中国纺织大学,全国第一批211工程,服装设计与工程专业-该校分数最高的专业)这个专业的分数线和上海交大的分数线差不多

最后还是希望你结合你自己的情况,包括

1)你的学习爆发力,就是说你觉得你可以在这1年的复读里比你现在正常发挥考的好吗?

2)你自己的心理素质,准确的说你有没有毅力,

3)另外家长朋友的支持也很重要,到后半年我父母看我很努力还是在后勤方面给了我很多的支持

4)找一家学习氛围比较好的复读班,最好就是找那些考北大清华掉下来,不服气的那些班,在里面你会觉得周围的人读的都很猛,你自己也会去努力的读

5)你说你这次发挥超失常,那你如果发挥正常可以进什么学校呢?说实话我刚刚毕业,发现了一个道理,除非你是北大清华复旦浙大吉林大学等全国前20的名校,不然没必要为了一个普通的本科和一个很一般的211花一年的时间,只有那些全国前20的学校的牌子比较有用,其他的基本还是靠学生自己的素质,主要看你在大学里是否努力,拿了多少奖学金,参加过了多少次社会活动,锻炼了什么能力.

6)最后建议你找你的老师,父母,最好的同学朋友谈谈你的想法,毕竟他们可能比你自己更了解你,更知道你是否有这个潜力

看到这里你还是决定复读的话,请看下面的复读计划

PART1

1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。

2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。而且要进入复读班,不要插入应届生的班。

3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。

4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。

5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。

6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。基础重要!试题是万变不离其宗。

7、不要谈恋爱。要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。

8、复读时,就不要想“如果又失败会怎样?”这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。

10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。)

11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学

12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习

13.不要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视

1 4.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,自己问心无愧就行了

15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情

1 6.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住“坚持,再坚持”这是你只剩的法宝

PART2一、如何准备学习资料

1.整理旧笔记

经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。把自己的这些高考的“落英”拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。

2.准备新笔记

作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。

3.选择新资料

市场上的高考复习资料很多,但良莠不齐,一定要选择那种知识点梳理比较清楚、各章节分析解析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立练习答案、出错率较低的复习资料。

告诫同学:最重要的还是上课认真听老师讲课,记好笔记,好好利用学校发的考试资料。因为上课是天天的,课外辅导只是上课的一种补充,千万不要把主次弄倒了。

在准备新的复习资料时建议同学们:

首先,购买广东出版的参考资料(您是广东的吗?),因为广东现在是独立命题,广东本地出版的参考资料对高考复习更有针对性。

第二,买参考资料应重质量而不是重数量。尤其是对复读生来说,好的参考资料只需要一套,把这一套吃透就足够了。记得黄华老师当年复读的时候,就准备了两个笔记本,一个用来上课记笔记,因为上课时,有时老师讲得有些快,来不及记录,我就飞快地记,晚上回家后,把今天在学校记的笔记重头到尾看一遍,再用另一个笔记本,把重点的内容重新记一遍,这样加深了影响巩固了知识。

二、如何有效地听课

1.“消化”听课内容

每节课上的45分钟是最重要的学习时间。对于复读生而言,最重要的就是找准自己的缺陷和优势,仔细分析自己的情况,找出适合自己的学习方法。虽然在高三的时候,已经将知识系统地上课学习过一遍,但是同学们还是应该认真听好每一节课,因为对于许多复读的学生来说,他经过一年的高考复习,对基础知识已经比较熟悉,上课的时候,要把重点放在弄懂知识的内涵和外延,扎扎实实地将基础知识的要义记于心中,以数学而言,注意把重点放在解题的技巧方法与解题思路的分析上,这样才能在如今重视能力的高考试题命题动向中占据先机。

2.主动学习与思考

同学们在上课的时候不光要认真记笔记,更重要的是主动学习。主动思考、主动解题、主动归纳、主动记忆与主动背诵,化被动为主动,并养成良好的学习思维与学习习惯。另一方面,在听课时,要行成主动“参与课堂”的习惯,也就是听课时,紧跟老师的思路走,要主动去思考,而不是被动地接受老师的讲解,被动地记笔记,多去领会老师的思路,这样才能真正把老师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识,才能在新的一轮复习中一步步走向成功与希望。

Part3

一位高考复读生的高分秘诀:心态平稳+选准目标+方法得当

“我收到了中国传媒大学的录取通知书!”东北育才学校高考复读班学生刘佳希,以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗,去年的高考,佳希只考了490分。

如此大的进步背后,佳希做了怎样的努力?7月19日,她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。

心态决定一切

2006年高考,120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证,可因为文化课只考了490分,没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。“你的成绩够二本院校了,何苦折磨自己再读一年呢?”有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久,觉得这只是一次失利,因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好,于是她选择了复读。

王荔对女儿复读表示支持,但作为过来人,她还是建议:“选择复读,一定要从考试的阴影中走出来,不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意,如果孩子主观上没有学习的愿望,一定不要强求。”

尽快确定目标

有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校,而佳希的目标却非常明确,她在书桌旁醒目的地方写着:“加油!中国传媒大学在等着你!”。为了这个目标,她定下了几项计划,每天晚上准备演讲,从一开始的角度平常到很快切入主题,立意新颖,佳希一连练了三个月。“艺术类考生需要同时复习文化课和专业课,孩子在北京考专业课用了一个月,这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来,真的很辛苦,但因为有目标,还是坚持下来了。”王荔说。

摸索学习方法

学习方法在复读中至关重要,王荔讲起了女儿的学习方法:首先应该制定一个详细的复习计划,注意协调自己的强势学科和弱势学科,要保留住优势。制定好目标后一定要坚持,不能放弃。对于复读的学生来说,知识已经学过一遍,有的同学不在意书本知识,其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习,光是历史书她就看过10遍以上,不但注意书上的正文部分,对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好,一定不要盲目大量做题,要仔细看书,做题要做历年的真题,同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程,英语一定要坚持天天看,这样才会有语感,多做题就会在其中摸索出窍门

PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS:以上是我从个大论坛辛苦收集的资料,我将它们整理在了一起,希望您可以方便点查阅。找了很久,看了很久,觉得上面的学习经验和方法算是最好的了。

我想别人的亲身经验是很重要的而且我整理这些花费了很多时间很不容易了

PS:我今年也刚高考完以下是我的个人意见

我想没改教材是个很好的优势因为毕竟你要想:我已经学过一年的

首先直接跟你说白了魔兽你别玩了如果你想上大学的话

2毕竟学习是自己的事,学不学自己看着办

3现在努力一年将来就是幸福的未来了,难道就不可以为了以后而奋斗一年吗?

4想想自己的亲人朋友他们都在默默支持你一直都是,所以现在的你什么都不用想,心无杂念一心学习。

5很抱歉的是我是文科生,不知道该怎么回答你理科的学习,但我可以告诉你我学习语文英语和综合的经验

6学英语我想从头开始,如音标,词汇,词性等.这是学习语言的基础.很重要.

可以选择一些好的英语培训机构,先把基础学好,对以后学难一些的英语是很有必要的.多读,多背,多听,多写.

另外就是要常常保持心静的状态.

另外我觉得每天读几遍英语作文范文很有用,最好把它背下来,至于课文英语看过就好,背了感觉用处不大,真的,还是范文好的多。单词每天都得背量嘛可以慢慢提高

最重要的是坚持

7学习语文嘛,我觉得你听老师讲太多一点用也没有,最重要的是抓基础知识,然后做试卷,语文是靠平常读书(看文章,作文等等)慢慢积累的。所以语文课嘛,如果老师有时候讲的不太会考,或者自己觉得不太重要,就没必要听,复习自己不太懂或者是有漏洞的。

8列出一个每天清单,做好学习计划,所以你要准备好个本子。每天完成后打个勾勾会很有成就感的,学习是慢慢积累的。切记不要心浮气躁。

9至于综合,我文科综合考的很好,我个人觉得错题本不管用,我班上同学做再多错题感觉成绩还是没提上来,毕竟高考是不考重复内容的。但知识点很重要,所以一定要把书上知识看明白,把老师讲的重点记在笔记本或者学习资料上(我就是记在上面的,很方便)至于理科我想道理是一样的,但你们重要的是逻辑思维所以一点不懂就立刻去问,别怕老师。老师都是帮我们的,无论成绩好不好。

最后,送给复读同学一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!为了梦想拼了,要速度快的连天空都倾斜。

以上是本人对复读的一下建议,当然每个人的情况不同,大家应找到适合自己的。如需要,可以和我交流

就这样,打字真累.

至于你说要适合你的方法,可是你只是略略的说了你的情况(基础不好),我真不知道如何帮你。

----以上信息供你参考(同时参考了好多网友的意见)------

孩子学习成绩差怎么办

1、孩子学习成绩差,家长和孩子都很着急。那么怎么提高孩子的学习成绩呢?我给你以下一些建议。

第一,你和孩子要树立信心,这个成绩一定是能够提上去的。不要被暂时的困难所吓到。只要努力学,只要勤奋,只要从现在开始真正的转变,那么孩子的成绩就一定能够进步,而且你要有这么一种想法,孩子的成绩必须要进步,必须要上来,必须要达到前几名,并且为这个目标要想办法,这是首先要做到的。

第二,要激发孩子的上进心,要注意培养他自己战胜自己的想法。昨天我遇见了这样一个孩子,他初中的时候学习很好,上了高中以后就不愿意学习了。做了很多不应该做的错事,学习成绩急速下降,最差的时候数学仅五十多分。这样浑浑噩噩地过了一年多。后来,这个孩子自己想通了,他觉得不读书,没有前途,没有出路,于是他开始发奋努力,每天都学到很晚,非常勤奋。学习成绩进步很快,现在在高三,是一个前100名的优秀学生。他的妈妈说只要孩子愿意学,他自己就会努力,他不愿意学,你说什么都没有用。这个孩子就是突然醒悟了,充满了必胜的信念,因此他拼命的学习,成绩就进步了,所以说激发孩子的上进心,这是促使孩子进步的关键点。激发孩子的上进心要根据孩子的情况来具体分析,没有放之四海而皆准的好办法儿。

第三,要争取得到老师的帮助。学生学习的时间大部分集中在课堂上,因此让老师多关注,多引导,多教育孩子,对孩子的进步会起到事半功倍的作用。老师,尤其是班主任老师是最了解学生的他对学生做思想工作,更有针对性,效果更好。因此,要力争得到他们的帮助和支持,甚至是额外的照顾。

第四,教育孩子要利用好课堂。课堂是学生学习的主阵地。课堂上要听得懂,记得牢,会运用,就要紧跟老师的思路,集中精力,全神贯注积极行动。课前的预习和课后的复习都是为课堂的学习而做准备和巩固的。

2、这个是大多数家长都会遇到的问题。

第一,我们认真分析一下孩子学习成绩差的原因是什么,是不是孩子本身不努力学习,是不是孩子学习方法有问题,是不是老师教导方法有问题,是不是外在环境影响到孩子不能正常学习,又或者是孩子学习有障碍;

第二,针对以上情况,如果是孩子本身不努力,那就督促他学习,如果是学习方法有问题,那要帮助孩子去纠正它,如果是老师教导方法有问题,家长要去干预,比如换班,换学校,如果是其他一些环境因素,那要去解决它,如果是学习障碍,要去帮助孩子一起克服;

第三,没有教不会的孩子,我们要有耐心,平时多鼓励孩子,肯定孩子,养成孩子学习的自信心。

综上所述,就是发现问题,找出问题,解决问题。

还有最简单的做法就是家长可以看一下孩子什么功课成绩差,然后针对这个差的功课切入去。再有,看一下一天到晚这个孩子的时间是怎么安排的,他大多数时间都花在了什么上面,尤其是一个周末时间,最能反映这个孩子的一个状态。

3、鼓励是提高孩子成绩的秒方

孩子成绩差,本身心理压力大,情绪不稳定,这时的孩子更多需要的是鼓励和关怀。

平时生活中我们不光从生活上照顾好孩子,还要从精神和学习方法上去引导孩子,让他们知道父母始终是他们坚强的后盾。

学习不是一天、两天的事情,是一个漫长的过程,这期间要孩子养成良好的学习习惯,这对孩子提高成绩很关键。培养孩子有一个阅读书的好习惯。

日常生活中为人父母,也要起到表率作用,在孩子面前要一身作则,不要在孩子面前做一些影响孩子学习的事情,把孩子的学习放在第一位,要有充足的时间来关心和处理孩子学习中的事情,让孩子知道学习的重要性。

所以我想,题主的问题应该是:我家孩子成绩差,我想帮助孩子提升学习成绩,然后孩子的具体情况描述,最后回答对症下药。

4、不同的年龄段的孩子有不同的思维和爱好,学习不好是个多元素的问题。孩子都不笨,我想那个家长也不承认自己的孩子笨。

那为什么孩子不爱学习,学习成绩一直上不去。

首先你做为家长你要了解孩子,观察孩子,从多方面角度去考虑问题,随着生活节奏越来越快,很多家长忙于工作。疏忽了对孩子的管理和监督责任,导致一些孩子的兴趣爱好变宽。

社会的大染缸,电子产品,谈恋爱,动画片,网络平台等等多元素层出不穷的花样我想那个孩子都难以抗拒。

话又说回来,有些家长喜欢拔苗助长,孩子学习不好就让孩子补习。这样反其道而行反而效果并不明显,孩子学习不好因素多方面,有学校,家长,孩子自身问题。比如孩子上课开小差,老师视而不见,听而不闻,谈恋爱,上网吧,看小说,玩手机。这些学校都应该禁止。孩子回到家里,孩子作业家长不管不问,家长在玩游戏孩子在学习这都是有影响的。

好的榜样需要我们一步一步去做,不能孩子学习不好就有病乱投医?

时刻关注孩子,做到劳逸结合。还表扬就要表扬,该批评就要批评。从小培养孩子的学习爱好,我们可以陪她一起完成作业,一起读书。把每天的时间安排好,小学到初中孩子是不需要补习的,可以给孩子报个画画班或者舞蹈,画画能让孩子的心静下来,冷静面对问题。跳舞能锻炼孩子的身体还有毅力,一种坚持。

有没有什么高三复习的经验

一、忌急于求成

高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。

二、忌心浮气躁

主要表现为平时复习觉得没有问题,题目也能做,发现考试就是拿不了高分,甚至考试题比平时训练的题目还要简单!

主要原因:对复习的知识点缺乏系统的理解,解题时缺乏思维层次结构。建议大家在开始一门学科的复习之前,先静下心认真想一想接下来需要复习哪一块,需要做多少的事情,然后再去做。

三、忌毫无计划

在高三复习的过程中,同学们一定要有自己的一份复习计划。计划的制定一定要实际可行,并且需要自己去坚持。如果自己实在不会定计划,最起码要跟上老师的教学计划,然后力所能及的做相应的优质题目。

四、忌不常锻炼

高三拼的是智力、毅力、耐力,更是体力!任何时候,身体都是革命的本钱。所以,不管学习多忙,试题再多,都要抽时间锻炼身体,哪怕只是晚自习之后去操场跑几圈。

五、忌学无规律

有规律的学习包括建立高三复习的生物钟,制定遵循各科复习规律的学习计划等等。培养良好的生物钟能够使身心都长期处于最佳状态,使得在高三复习的时候就会精力充沛,效率大大提高。

六、忌盲目做题

高三备考时间紧任务重,一轮复习需要对所有知识点进行地毯式轰炸,做到不缺不漏,同学们一定要学会甄别自己的薄弱点以及考试的重难点。

七、忌以偏概全

一轮复习是全面系统的复习,切勿以点代面、以偏概全。在做题的过程中一定要注重题型的全面分析,不停的反问:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容?

八、忌一看就做

高考考的不只是知识点,更是能力,而且会越来越侧重能力测试。因此同学们从一轮复习开始就要养成注重分析的习惯。拿到试题不是立马开始做,而是先分析这道题想考察的知识点是什么?考察的能力是什么?解题方法有哪些?在复习时,注意梳理知识体系,回顾各个知识点,对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识,做好总结归纳,不留下任何知识的盲点。

九、忌不会变通

在复习做题的时候,不要因为一道小题而去耗费一个晚上的时间,当思考时间超过一定时间的时候就不要再去思考了。但是,要标出来可以与同学或者老师交流。

十、忌题量不足

大量训练绝对不是盲目地进行题海战术,每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些,典型题型有哪些,方法和技巧有哪些。

必须知道的15条备考经验

一、培养兴趣

平时多关注国家政策,在遇到问题时,把自己想象成一个公务员,他们是怎样解决问题的。

二、地毯式扫荡

分清主次,先把该复习的基础知识全面过一遍,等有时间和基础打牢后回过头再做或借助老师和学习好的优势迅速解决。

三、融会贯通

找到知识之间的联系,把一章章一节节的知识之间的联系找到,从局部找到全局,从全局中把握局部。

四、知识的运用

多做题,做各种各样的题,力求通过多种形式的解题去练习运用知识,掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

五、基础、基础、还是基础!

再难的题目也无非是基础东西的综合或变式,在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。

六、学文科要既能灵活应用

要做“纵横家”,即纵向比较,横向联系。比如历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、历史史料的要点等等,这些材料只能“死”记,要多次反复强化记忆。

七、记住该记住的

我们这里取得是“出力最小原则”——滚动式复习法:先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;接下来复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,符合记忆规律,效果更好。

八、题不二错

每次考试,做完题只是完成了一半任务,另一半任务:

1.通览全卷看都考到哪些知识点;

2.答案与标准答案还有哪些差距;

3.做错题的原因;

4.哪些题型或解题思路值得今后借鉴。

复习时做错的题,一旦搞明白,绝不放过,做好错题笔记,避免在同一个地方跌倒两次。

九、提高听课效率是最重要的学习方法

我们一天中的大部分时间都是用来听课的,提高听课的效率,比任何学习方法都重要。

十、喜欢做笔记

好记性不如烂笔头,把笔记整理得工整、全面、知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

十一、勤于钻研,减少失误

平常心,对于高三生尤其重要。无论考的好坏,做到“宠荣不惊”,从容淡定是高三生需要学会的第一课。

十二、要掌握考试技能

善假于物。“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。

十三、善于总结,不断探索

平时做题时学会分析和思考问题,积极总结,探索新方法;不要为了做题而做题,而要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

十四、合理安排时间

该学习的时候好好学,该休息的时候好好休息,该玩儿的时候好好玩儿。或许你会说“说起来简单做起来难”,但不管多难,高三的你必须懂得合理安排时间,把学习、生活、锻炼都兼顾到。

十五、高考并不可怕

多一分耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的收获。正所谓:“机会留给有准备的人”,唯有努力了才有可能抓住机遇,由于世事难料,故努力了不一定成功,不努力肯定不会成功!

关于高三复读心静怎么办到此分享完毕,希望能帮助到您。

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