眉山工程技师学院有哪些专业
发布时间：2024-12-15 06:16:23来源：中职中专
中专不像大家以前读书那样学习语数外等科目，这个是自己要学习一个自己感兴趣的专业，然后在毕业之后用以谋生，所以大家是需要去选择一个自己感兴趣的专业的，专业这么多，学校也这么多，该如何去选择呢，这就需要大家对于这些学校有哪些专业有一个了解了，下面小编给大家介绍一下这所学校开设的专业有哪些吧。
学院地处于天府新区（四川省眉山市彭山区青龙镇），占地面积300多亩，拥有3个预备技师专业、4个省级重点专业，建有中央财政支持的实训基地2个，省级财政支持的实训基地2个，各专业校内实训车间（室）40余个，校外实训基地50余个，设有机械工程系、机电工程系、电气工程系、建筑工程系、管理工程系、基础教学部、教学研究室、继续教育中心、二校区、实习工厂、驾驶分校11个教学单位。
作为水电底蕴深厚的职业院校，学校一直以坚持培养富有“勤奋、文明、简朴、创新”时代精神的高素质技能型人才为己任，坚持内涵发展与规模发展相结合、综合发展与特色发展相结合，实现学院规模、结构、质量的协调发展。面对职业教育发展新常态，学院正在全面深化各项教育事业改革，逐步建立以技师学院为主体，中职教育、职业培训发展并重，纵向拓展培训服务和对外开展生产、咨询、技术服务，深度校企合作，建立以企业、学生、家长三位一体的就业服务网络体系，加快提升高技能人才培养的规模与质量，为把学院建设成为省内一流、行业领先的创新性综合型职业院校的建设目标而努力奋斗。
系部 专业 层次 学制 招生对象
管理工程系 幼儿教育 大学升学班 3+3 初中应往届毕业生
电子商务 中级工 3 初中应往届毕业生
计算机管理 中级工 3 初中应往届毕业生
商务文秘 中级工 3 初中应往届毕业生
机电工程系 机床切削加工 中级工 3 初中应往届毕业生
数控技术
（数控加工） 成都工贸职业技术学院
五年全日制大专 3+2 中考成绩达省内各市州
高职录取线的应届初中毕业生
焊接技术应用
（焊接加工） 中级工 3 初中应往届毕业生
机电一体化技术 预备技师（成人本科） 4 高中应往届毕业生
高级工（成人专科）
高中、中职应往届毕业生
西华大学五年制大专班 5 初中应往届毕业生
中级工 3 初中应往届毕业生
工程机械运用与维修 中级工 3 初中应往届毕业生
汽车制造与装配 中级工 3 初中应往届毕业生
建筑工程系 工程测量 四川建筑职业技术学院
五年全日制大专 3+2 中考成绩达省内各市州
高职录取线的应届初中毕业生
建筑工程管理 西华大学五年制大专班 5 初中应往届毕业生
建筑工程管理 中级工 3 初中应往届毕业生
工程造价 中级工 3 初中应往届毕业生
电气工程系 电气技术应用 四川建筑职业技术学院
五年全日制大专 3+2 中考成绩达省内各市州
高职录取线的应届初中毕业生
电气自动化设备
安装与维修 中级工 3 初中应往届毕业生
学校师资
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学院现有教职员工200余人，在校生4000余人，拥有“国家及省市专家库成员、全国德育工作先进个人、全国技工院校优秀班主任、四川省优秀教师、四川省优秀教育工作者、眉山市优秀教师”等在内的一批高水平教育教学研究团队，拥有电力高技能人才培训项目2个工种技师、高级技师培训规范试点工作单位，四川省职教培训中心教务工作中心组长校等多个教学、研究平台，与新加坡南洋理工学院等多个国家职业院校建立了校际交流和学术联系。学院是人社部第二批一体化教学改革试点学校，是电力行业高技能人才培训基地，被誉为行业的“水电建设人才摇篮”。
招生条件1、品行端正、无违纪违法行为。
2、身体健康、能坚持正常的学习和实习。
3、年龄在14-24周岁，未婚。
4、应往届初、高中毕业生或中职毕业生及以上文化程度的学生。
5、 就读我院大学升学班学生必须思想品德良好，成绩达到我院在考生所在地录取分数线，在我院三年期满，每个学生有两次考大学的机会，第一次是参加当年3月份的对口高职单招，省内外50余所大学供学生选择，第二次是参加当年六月上旬的高校招生考试，学生可升入高职专科或应用型本科，考生升入高校与其他学生同等待遇。我院升学班学生升学率可达95%以上。
6、报读我院“3+2”（五年制）高职学生必须是当年初中毕业的应届学生且必须参加当年初中毕业会考，成绩达到考生所在地、市、州“3+2”录取分数线方能录取。少数民族学生享受相应地、市、州的降分优惠政策。这些学生在我院读满三年（免高考）直接转到四川建筑职业技术学院就读大专（两年），前三年按我院标准收费，后两年按四川建筑职业技术学院标准收费，毕业获全日制大专文凭，教育部电子注册。
这些就是小编对于这所学校有哪些专业的一个介绍了，还附带了一个招生计划，希望小编所找的这些资料可以帮助到大家，如果大家想要知道更多的关于这所学校的一个信息的话可以去学校的官网上查看一下，最后小编祝愿大家都可以找到一所自己喜欢的学校，感谢大家的阅读。