高三复读教辅新高考(新高考能复读吗)
发布时间:2024-12-12 10:43:45来源:中职中专
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新教材影响复读吗
新教材影响复读,但影响不大。
新教材对复读影响不大。通过新旧教材的学习,复读生比应届生有更多的基础知识和信息积累优势,新教材的知识对于复读生来说更是锦上添花,完全可以轻松吸收。
教材变动其实并不是特别大,知识点与考点大体一致,大多数教材的改动只是换了下章节的顺序。但也还是有两三科变动较大。
如主科里的英语和副科里的物理和政治总的来说,对选择偏理科的同学来说,高考使用新教材对于复读的影响不大;偏文科的同学则会面临学习新知识的难题。
其实新教材的改革归根到底就是进行知识的迁移,试卷风格会出现一些变化,但根据已经课改的省份来看,主要考查知识核心部分并没有变。
高考作为选拔性考试,一直以来主要考核的学科思维与能力,同时各学科的核心素养没有变化。所以即便明年高考考新教材的内容,对复读生来说影响很小。
复读的注意事项:
1、师资力量
如果选择回到原来的高三学校,那就是按部就班再过一遍高三。在同等的师资、教辅资料等情况下,成绩很难提升,所以选择一个适合自己的学校,找到适合自己的老师非常重要。
2、态度
复读态度一定要全力以赴。无论做什么都要认真细致,不能懈怠。打好基础后,可以在开始自己的第二轮复习和专题练习的同时扎根新的一轮。同时要给自己树立好目标,名师荟教育认为,分数可以细化到每个科目的每个主题中,以取得突破。
只有有强大的目标指导,才能激发斗志和潜力。
3、改进学习方法
许多人继续按照原来的学习方法复读,或者跟着老师走,没有自己的反思和提高,这也是复读成绩提高不多的原因。许多人缺少的不是刷题,而是复习的次数不够。错题没有做到最少三天一看,所以没有提高分数。
新高考还能复读吗
可以复读。高中阶段其他在校学生和社会人员报名参加选择性考试的,与普通高校在校学生同时进行。故新高考改革后往届生、社会考试可以选择复读参加高考。除极少数的军事等院校外,往届生、社会考生参加新高考录取时与应届生无区别。新高考按照等级确定分数。按照等级确定分数的意思是,考生的分数不再按照试卷的实际分数计算,而是按照排名计算。在新的制度下,考生如果选择复读,需要与更多有实力的学霸竞争,学霸越多,复读生所能排到的等级会相对较低,相应地高考成绩也会大大减少。新高考有合格性考试。高三学生如果想要复读,已经取得D级及以上等级成绩的,成绩可以保留,具体情况以各省市学考实施办法为准。英语考试方式的变更。新高考改革实行之后,英语包含笔试、听力两大部分。听力这部分需要在高二学年考试,一共考两次,分数最高的那次就是高考的听力成绩。复读生手握双重选择,作为新旧高考跨界者,也可以是一个制胜点。今年的复读生可以选择旧有的文理分科模式,已经比应届生多学习了一年,相对而言占有时间优势。其次也可以根据自己的成绩重新调整选科,汰弱择强。
高三复读的孩子怎样面对新高考
1、忘掉过去,调整心态
虽然很多高考复读生是迫于各种原因选择去复读,但其实他们大部分人的心里总是充满着各种悲观的情绪,忘不了自己曾经的失败,甚至是不断去设想假如自己成功了会怎样。然而,这些难忘的过去却只能让考生更加自卑。所以说,高考复读生要学会忘掉过去,只有这样才能够释放自己的悲观情绪。一旦学会了忘记过去的失败,我们就能调整好自己的心态,相信经过自己又一年的奋斗,一定可以成功。
2、切勿浮躁,查缺补漏
要重复做好任何一件事是很困难的,重复的过程从来都不会是轻松愉快的,但重复的过程却是熟练掌握知识点的最直接也最有效的过程。对于高考复读生来说,复读的一年,就是重复的一年,而且是不断重复的一年。
所以很多复读生会在这个不断重复的过程中逐渐失去了斗志。每当上课就会觉得很矛盾,烦躁不安,感觉好像什么都会做,但考试起来,分数却不高。其实这时候我们最需要的就是认真跟着老师的思路重新复习,查缺补漏,把会的练熟,不会的学会。
虽然之前已经经过了一年的高三学习,但不管是什么原因导致高考失利,我们都要放低姿态,踏踏实实地学习每一个知识点。只要当你的知识点掌握地越熟练,你才会越来越有自信,才能在考场上发挥出最好的水平。
3、劳逸结合,相互交流
有一大部分的复读生能够做到“切勿浮躁,查缺补漏”,但是确做得“太好”了。比如说:一整天都待在教室里刷题,每天晚上熬夜看书到两三点,退掉一切与学习无关的活动,从来不与班上同学交流,从身体健康方面来说,身体是革命的本钱,不坚持锻炼,总是熬夜,是铁也会化的,到时候,还没到高考身体就垮了。并且一昧刷题,缺少与同学的交流,不助于性格的培养。
在复读这条道路上,最需要的就是他人的鼓励与支持。注意劳逸结合,可以增强体质,还能提高学习效率,而与同学老师相互交流,则可以树立信心,不断成长。
新高考能复读吗
通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。
因此专家建议,复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。此外,分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好,将来也有升入本科学习的机会.
眼下,只要在各所学校门前一站,就会看到两个人气极旺的焦点,像磁石般把家长们吸引在周围。一个是高中咨询处,另外一个就是高考复读班。随着本科一批B院校提档分数线确定,一些未达到所报院校提档分数的考生纷纷把目光投向了复读班。"高四生涯并非适合每个人",带过多届高中毕业班的资深教师这样提醒学生。
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