高三复读是全部复习吗(高三复习生是否可以在原学校复读)

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高三复读是全部复习吗(高三复习生是否可以在原学校复读)

发布时间:2024-11-05 21:02:06来源:中职中专

高三复读是全部复习吗(高三复习生是否可以在原学校复读)

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于高三复读是全部复习吗,高三复习生是否可以在原学校复读这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 高三能不能复读
  2. 高三复习生是否可以在原学校复读
  3. 2020年高三复读必须从高二开始吗
  4. 高三复读有用吗 到底要不要复读

高三能不能复读

首先声明国家并没有全面禁止高考复读,只不过是有些省份,比如四川、云南、河南部分省市等地明文要求公办高中不得招收复读生而已,其它地区并没有禁止高中生复读的通知。

即便是自这几个禁止复读的省市地区,高中生也是可以复读的,只不过是上不了公办高中,而是只能上私立高中或者培训机构。

在有些人看来,禁止复读是一件好事。因为得知复读生挤占了应届生的教育资源对应届生不公平,但是我们也不得不承认每一届的复读生都是被上一届的复读生挤占了名额才来复读的。

所以其实这样一层一层往上推,每个复读生都是受害者,这就是传说中的内卷,大量占用公共教育资源、大量消耗考生的精力财力。

高三复习生是否可以在原学校复读

高考复读生是可以在原学校复读,也可以在其他学校复读,还可以在家自学、来年报考普通高考。

如果原来就读的高中有复读班,可以直接进入该校的复读班学习;如果没有,但是学校愿意接受在应届班中学习,也可以留存原学校。如果既没有复读班,又不愿接收,就不能在原校学习,只能进入别的学校了。

复读生心理困境

1、自我效能感因素:个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读生缺乏自信,甚至产生自卑心理,在学习和考试上的自我效能感不高。

2、情绪情感因素:经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散,不利于学习和考试,同时由于情绪情感具有感染性,还会使他们产生关于自己的消极评价。

3、思维、认知方式因素:复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等消极情况的认知往往表现出以偏概全、绝对化、孤立化的特点,并产生一些不合理的信念。

2020年高三复读必须从高二开始吗

2020年高三复读是是从高三开始,而不是从高二开始;

随着每年高考分数的公布,复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解,近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中,然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。

参考意见

通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。

而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。

最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。

高三复读有用吗 到底要不要复读

很多同学想知道高三复读有用吗,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。

高三复读有用吗

正常情况下,复读是有用的。那些选择复读的人必然是抱着想要好好学习的心态在备战高考。

而且复读生又多一年的时间去学习,可以更加巩固自己的知识,经过几轮系统的复习之后,相信一定会对自己的成绩有很大的提升。

但很多复读生高三复读了一年,当迎来高考的时候,因为自己的过度紧张和忧虑,高考成绩依旧不理想。

这样的结果着实很可惜,所以复读生要学会放松自己,缓解自己的紧张情绪,用平时学校的周考、月考、模拟考等大大小小的考试锻炼自己,努力适应紧张的考试氛围,力求能够以最平常的心态完成考试,取得自己理想的分数。

到底要不要复读

复读这件事也是需要考虑自身情况,一般来说以下这几种情况建议复读:

1、平时学习不错,但是客观原因导致没有考好。例如:生理期、肠胃病等生理原因,心情紧张导致的发挥失常。

2、高一高二学习可以,高三没努力导致没考好的学生。

3、学生自身觉得没完成目标,有复读的强烈意愿。

4、成绩不稳定,忽上忽下的同学。

复读并不是提升成绩的万精油,有些学生就算复读一年也不见得有起色,甚至不如第一年,以下情况不建议去复读:

1、长期偏科严重,自认为很难提升该科目成绩。实际情况中很多人弱科第二年依旧弱。例如许多理科男生的英语很差,如果理综和数学提升空间不大,复读就很难取得成效。

2、心态极差的孩子,如果心理承受能力极差,复读后期会更加崩溃。这类学生建议提前做足够的心理准备再去复读。

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