高三复读王主任(高三复读一年是一种怎样的体验)

大家好，关于高三复读王主任很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于高三复读一年是一种怎样的体验的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 高三复读一年是一种怎样的体验
2. 高中复读,给点建议,谢!
3. 高三真人励志故事
4. 菏泽有哪些适合高三复读的学校

高三复读一年是一种怎样的体验

其实并没有什么特别的体验。

05年录取结果出来的时候，我是没有被自己报考的四川外语学院录取。本来我想放弃补录的，班上一些要好的同学说，虽然你已经决定要复读了，但补报一下也无妨，万一被录取了呢。

我记得补报的那天，我坐在学校附近一个叫金色时空的网吧上网，随便看了看有哪些学校参加了补录，然后就开始填报。记得补报时的一志愿是河南大学，这是我自己填的，我当时想，如果被河南大学录取了，我也许会去，剩下的二志愿是什么我就不记得了，是在同学的指导下填的，三志愿还是五志愿啊，反正就是最后一个志愿，我印象很深，因为知道我填写的那个同学也是填的这个学校，这个学校当时基本被认为是黑龙江最烂的本科，我还收到了这个学校的录取通知书，这个学校名字叫做黑龙江八一农垦大学。

九月，我原来就读的那个高中的补习班正式开课时，我便背着书包去补习了。

起初是有些不适应的，因为要把学过的知识重新学一遍，有些乏味，这就好比你跟你的女朋友重新谈一次恋爱，多少有些别扭。

一段时间后，也便习惯了，因为我们清楚，我们的目标是下一年的高考，所以我们依旧很认真地做着三年高考五年模拟。

十一的时候，那些上大学的同学会回来看看我们这些补习的同学，看到他们，我多少是有些难过的，心里想，如果不是自己作，至少自己可以像他们一样读东农或东林的二本，可以读黑大、哈理工、哈师大、哈商大、黑龙江中医药……

但这种难过转瞬即逝，因为我相信，我只需要花一年时间，我便能上个好得多的大学，很值。

如果我补习那年好好学习了，真的可以上个比川外好得多的大学，但我没有好好学习，经常逃课在出租屋内睡觉。

我还记得那一年，我经常午睡到下午第一或第二堂课结束，然后去学校。我经常在学校门口碰到原来一个班补习时依旧一个班的男生，他也是每天午睡时间很长，后来也考得一般般，第二年考试的成绩只比第一年多一点点，远不到他应该有的水平，最后去了武汉理工。

不过，那一年，我认识了一个有趣的人。

十月底的时候，班上出现一个男生，他原本已经在大连理工读到大三了。因为挂科被降级又要被降级，一气之下自己退学了。

刚开始的时候听说他很骄傲，他曾经也是我们高中一个比较有个性的人，早就补习过一次了，但他补习那一年，班上的同学从不曾在班上见过他，只在成绩单最前排看过他的名字。

后来熟识了，其实他并没有多骄傲，更不高冷。只不过因为他经常逃课，所以跟我们相处的机会少，所以显得有些陌生罢了。

那一年，他一直劝我在报志愿的时候填大连理工。

我说以我现在的成绩，肯定考不上大连理工啊。

他就问我，你能不能上重点线，我说上重点线应该没问题啊。

他说，能上重点线肯定就能上大连理工了。我刚上高中时就想上大连理工，那时我就研究大连理工的录取线，它总是一年高一年低，等我真正上了大连理工后，我发现大连理工也就那么回事，一年高一年低太正常了。我看了大连理工的录取线，他已经连续高两年了，所以今年必须低。听我的，准没错。

但我最终报志愿的时候还是没敢报。

他当时想考武大的，但犹豫了几天后，觉得考武大有些难，还是在川大、重大、电子科大中选一个吧，最后选择了电子科大，然后又不开心，就在二志愿上划了个武大，三志愿划了个大连理工。

那一年，我一个从黑龙江中医药大学退学回来的高中同学想考中南大学，但也不知道为什么，最后实考分跟估分差了二十多，跟我打了同样的分数，他报志愿的时候觉得自己肯定能考上中南大学，于是就听了退学这哥们的说法，在二志愿划了大连理工。

最后他俩的结局是，一个被武大录取了，一个被大连理工录取了。

而我的结局是，被广西大学录取了。

高中复读,给点建议,谢!

学习方法：集中力量攻克薄弱环节

1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。

（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、用新教科书、新笔记本开始学习

（1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；

（2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。

4、制定可行性计划

过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

5、以周为单位进行学习

学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

最后祝你复读成功！考上理想学校good luck

高三真人励志故事

高三是一个冲刺的阶段，是人生的一个转折点，这个时期是至关重要的。以下是高三真人的励志故事，一起来看看吧。

2009年的6月10日，已是凌晨4点。我一直枯坐着无所事事。荧屏上，韩剧里的俊男靓女们仍在不厌其烦地上演着王子和灰姑娘的矫情故事；现实中，我结束了残酷的高考，却依旧心烦意乱，不知所措。高考结束的这个晚上，我安安静静地待在家里，一切都那么冷清而无趣。想象中出现过无数次的狂欢的场景，一刻也未曾发生。

我的后高三生活在这异样的冷清中悄然开始。

在接下来的数天里，微妙的紧张感时常如小虫般冷不丁地叮蜇着我的心——无法摆脱，纠缠不清。单调而冗长的时间又渐渐将我拉向了虚空的边缘。有那么一些时候，我甚至完全忘却了时间和空间，似乎回到了一种原始蒙昧的生活状态里。我没有因为骤然的放松而失重，反而更加精力充沛，只是无处释放罢了。回头想想，这样的生活，多过一天，都是罪过。

母亲实在无法容忍我的颓废与无所事事，硬是强拉着我去了不远的一座小城。同行的几个中年妇女都是信佛之人，提议到当地有名的息心寺去捐些香火。出于好奇，更是由于某种难言的微妙心理作祟，我便随她们一起去了那里。

穿过寺庙幽暗的边门，忽然觉得别有洞天。母亲无向佛之心，但到了这样的地方，自然也就虔诚起来，早已花了20元买了一柱所谓的“金榜题名”香，不由分说递到我手中。在数次扑灭烛火之后，手中的香终于点燃了，散发出浓郁而香甜的气息。烟雾里的世界，恍惚而神秘，那里也许有我不知道和想知道的一切。穿过大殿的时候，被一个生意人拽住不放，她向我极力推荐一种用来祈福的“幸福扣”，我有些心动。可我看见这个女人从脚下抽出一只硕大而丑陋的纸箱子，满箱的“幸福扣”上都堂而皇之地写着“祝金榜题名”时，我突然觉得有些可笑。那种横亘在多少家长与学子心中的愿望，与眼前这些某个低矮作坊里每天批量生产出的粗俗而廉价的物件儿实在难以匹配。但是最后我还是心甘情愿地付了钱——我知道，我不过是在为我心中的不安与恐惧买单。

母亲虔诚地在每一座佛像前跪拜，也懒得过问这些神各是掌管何事，还说佛都是相通的。庙里的长明灯发出温暖的光晕，一切都那么安宁而祥和。母亲并未细说她的愿望，但我知道，每一个，都与我有关，都与高考有关。后高三时代的生活，不过就是努力让自己浸泡在梦想和意念之中，战战兢兢地活着。还好，有人如此地陪伴着，不着声色。

公布成绩的那天，我一个人在外地。母亲打来电话，问我是否想提前知道分数，我只说一定要等我回来。母亲在那头答应着，语气里有显而易见的急躁——被我故意忽略的急躁。我赶回家时，早已暮色四合，没有任何好或不好的预兆，家里平静得让人窒息。我拨通查询电话，只有不合时宜的占线声。母亲坐在我身边，安静地看着我。每每到了这样伤筋动骨的时刻，我总能显出异常冷静，甚至是冷漠。有那么一瞬间，我几乎以为我只是在联系一位久未谋面的老朋友罢了。这样的场景应该在梦里出现过无数次，但没有一次如此刻骨铭心。

这样的折磨，一辈子一次就够了，所幸的是结果遂了人愿。母亲早已笑靥如花，眼里噙着时隐时现的泪水，宛如秋水，眼角的鱼尾纹如初夏盛开的玫瑰，在那一刻撩动了我年少的心。我突然觉得，那些所有的努力和期盼不过就是为了这一刻，和这个女人眼里的那一汪秋水。

我对考试的成功多少有些措手不及。因为我向来是一个对成功缺乏安全感的人，我总以为，这一刻成功的人，在下一刻就会失败。这种想法酿造的结果便是我极力劝说母亲低调再低调，她笑而不语。母亲和外人说话时，语气故作轻描淡写，但骄傲和喜悦早就欲盖弥彰，溢满双眸，渴盼着所有人的钦羡。那一刻，我突然意识到我所谓的低调正在剥夺着母亲收获祝福的权利以及这一生只有一次的机缘。也许我真的错了。其实那种人为的低调，与母亲所理应获得的幸福感受相比，又算得了什么呢？有时候，成功不过就是一种感受罢了。

人生得意须尽欢，母亲有时候比我更明白这个道理。

这样的结果足以让我感恩这场高考，是它真正结束了我十九年的混沌生活，为我展开无限广阔的未来。我失去过，所以更珍惜拥有。我深知没有什么是理所当然，我所能做的不过是珍惜，珍惜眼前的无限春色。

母亲又在厨房里用红枣蒸着米饭，再将绽开的红枣仔细地埋进了我的碗里，直到溢出甜味来。母亲看着我吃完饭，硬是要我把红枣吃完，我只能照做。此刻，我的唇齿留香，所有的味道在最后都融为一体，只有香甜。那一刻，包括后来的日子里，我都明白，此刻生活的香甜，足以消融过往的所有苦涩；一枚红枣，串起了我的后高三时代。

“其实，那天我在你之前就知道了结果。”夜里，母亲对我轻声细语。

我不是一个漂亮的女孩儿，也不是一个讨人喜欢的女孩儿。我，平凡得不能再平凡。但是我和所有的女孩儿一样，拥有美丽的梦想。我想实现它，可是发现梦想终归是梦想，它不是童话！

在这个世界上活了19个年头，过了12年的校园生活。本应像所有电影和小说里的男生女生一样，迈入理想的.大学，开始自己美好的人生。但这样的事并没有发生在我的身上，因为我高考落榜了！

不想去怨天尤人，因为我知道是自己的问题，怨不得别人。可想到自己多年来的梦想就这么破灭了，心还是会隐隐作痛。因为与此同时，我也粉碎了母亲的梦想。

我的家境虽算不上贫寒，但也确实不富裕，连工薪阶层都算不上。记得小时候，爸爸的单位不景气，为了维持生活，爸爸就利用公休时间到菜市场卖菜。妈妈因为公司不景气，从生下我以后就再也没去上班，每月只拿少得可怜的补助。那时，妈妈给工厂做加工，就是把弯儿的钉子砸直，一斤钉子大概可以赚5分钱。记得那会儿我大概3、4岁吧，也跟着妈妈一起感。说来也怪，妈妈说我那时干得相当不错。

我喜欢集体生活，妈妈也认为一个孩子不能总在家呆着，要接触同龄人，要学习东西。就这样，我去了幼儿园。我很爱写写画画，而且我写字比同龄人都要漂亮，从那时起，大人们就认定了我是个上大学的胚子，我自己也这么认为。虽然那时我懂得不多，但我知道上大学是一件会令人羡慕的事情。

1992年妈妈正式下岗了。我们家陷入了危机。

后来，妈妈开始在各大商场当售货员。妈妈的销售业绩很好，很得老板的赏识，在圈儿内小有名气。记得一些老板为了聘请妈妈，还专门跑到我的学校去找我，吓得我妈差点给我转学。妈妈的能力也遭来了嫉妒。记不清那是哪一年的事了，妈妈被人诬陷，从此没人再聘请妈妈。

有一句话是作为女儿不应该说的：我爸爸并不是一个能养家糊口的人，以至于生活所有的重担都落在了妈妈的身上。因为妈妈要强！她相信自己家的生活只会比别人好，自己的孩子会十分幸福。于是妈妈用自己打工的钱把家里得住房从伙单变成了现在的偏单。

再次事业的妈妈开始给自己大功。那时市场有一种叫“皇品”的方便面，因为物美价廉，很受欢迎。妈妈就开始做“皇品”的销售。做了一段时间以后，妈妈又开始卖服装。在一些市场，或者是去大港的集市。总之，那几年吃了不少苦。妈妈的身体开始不好了。

1998年，爸爸失业了。上小学5年级的我，第一次感到家里的危机。妈妈开始起早贪黑的卖早点——煎饼果子。收入很少，很少。于是妈妈又在菜市场租了一个摊位，卖干鲜果和蜜饯。后来因为家里的一些琐事，那个摊位就退了。很快，爸爸找到了一份工作，每月570元。可是爸爸那时不仅赌博，还酗酒，整天和妈妈打架，偷家里钱花。妈妈失望了，我也绝望了。妈妈开始尿血，那时我发誓，我要尽自己最大的努力，让妈妈幸福，至少不要再为钱发愁。可我那时很讨厌我的家，恨我的爸爸。我对妈妈说：“妈，只要我长大，我会尽一切努力离开这个家，我多一天也不想在这个家呆。”我也对爸爸说：“爸，不管你以后变好还是变坏，我绝不会让妈妈和你生活一辈子！”

我那时学习很好。当时，我是班里的班长，还是学校的大队干部，胳膊上有令人羡慕的“三”。学校为了培养我，送我去最好的提高班上课，学费由学校出。并且周一至周五放学后，我的认课老师免费给我补习。那是我最给妈妈争气的一段时间。小升初时，我被保送到了一所重点中学。妈妈说，我是她奋斗的动力！

从初中开始，我的成绩开始下滑。我是一个很老实的孩子，而且小心眼儿。初中的班主任，没来由的就看我不顺眼，经常当着全班同学的面侮辱我。我从小学众星捧月般的生活一下子陷入低谷，13岁的我承受不来。妈妈气愤地找班主任去理论，换来的结果就是，我被她更加侮辱。我曾多次被评为“最差学生”，这都是真的。因为老师这样对我，所以同学总是把一些不好的事情推倒我身上。我就天天捱老师批评。于是我得了轻微抑郁症，不爱说话，专爱在雨天淋雨。再后来发展到心脏病。我的成绩因为心情的原因一落千丈，班主任更加看不起我，因为我给班里拉分儿了。

我们班当时由59个学生，我的名次总在38~~45之间徘徊。但我学习依旧努力，所以除了班主任，所有的认课老师都特别喜欢我，每次我妈到学校，老师们都夸我，说我在学习上有很大潜力，当然，班主任不这么认为。我是班里第一个交入团申请的，按理说班主任不应该干涉，可她硬是把我拖到毕业也不让我入。后来还是我们学校的一个主任找到了她，她才勉强答应。因为她也确实说不出我有什么大的缺点。

我还记得，有一次班主任到北京进修，那是我初中生活最快乐的一段时间，学习成绩突飞猛进，一越全班前20名(我们班同学成绩都很好，班里的名次基本上就是年级的名次)。但我的同学不相信我，班主任进修回来，对前20名同学进行表扬时并没提到我，因为她不相信那是我的真实成绩。

我中考时正赶上“非典”。还记得在模拟考试之前，班主任曾打电话到我家，对我妈说：“我劝你们孩子还是别参加中考了，白费劲！下星期有一批‘分流’(那时已不叫“分流”，但形式是一样得，就是参加完毕业考就不用参加升学考试，直接到中专、技校)不如就走了算了。”我自尊心特受打击，我妈特气愤，对她说：“我孩子上了9年学，不能不让她看看中考试卷吧！您放心，我就是花再多的钱，也会让她上高中！”妈妈就这样摔了班主任的电话，很帅气！我很受鼓舞！因为初中三年，妈妈依旧卖早点，依旧辛苦，我们家依旧很穷。爸爸似乎好了一些，找了一份收入比较高的工作，不怎么喝酒了，也不赌博了。可爸爸得单位不按月发工资，因此生活状况没好到哪里去。

可喜的是，我的中考成绩十分好。本来想留在原学校继续读高中，但想到初中的不愉快经历，我放弃了。妈妈找了一所适合我学习能力的私立高中，我进校的成绩很高，同样，这所学校的学费也很高。

可我在这所学校并没有太大的好转。学习成绩依旧不好，甚至越来越糟，只是我的性格变得开朗了。至少不会去淋雨了。高二时，我本来选择了学习理科，可是没人支持我，包括妈妈。在很多压力下，我选择了文科。事实证明，这个选择错了。我的作文势必较好，可是如果我是学理的，这就十分有利，可我是学文的。我的地理很差，历史也不好，政治一般，数学一般，英语基本上没有优势。高三一开始，我就看到自己的前途有多渺茫，可已经来不及了。因为高二的理化生，文理班是不一样的。我只有硬着头皮学。

我开始清家教。妈妈不惜高额的家教费用，给我请了4位老师。每周大约要200元，就这样清了整整一年的家教。可是并没起到作用，我得学习越来越越差了。而且，自打我上高中开始，我妈就不再卖早点了，开始当保姆。一个人做好几家的工作，受好几家的气。《马大帅》所讲的故事，几乎和我妈一样，只是大家看到的是这种工作的辛苦，看不到一个家政服务员在别人家受的气。

高考结束了。没想这么多，我就出去打工了。在一家饭店做服务员。那时我才知道给私营老板打工有多不容易，尤其是在饭店做服务员，又脏又累，所以饭店的服务员大部分都是外地人，我们店10多个服务员，只有我是本地人。随着在饭店工作的时间越来越长，我对上学也就充满了渴望，第一次感觉到上学竟是如此幸福的一件事。与此同时，高考落榜这个事实也一步一步向我逼近。直到成为真正的事实。虽然落榜了，单我心中仍有不甘，因为我没想到严肃的高考竟是这样。真的，有时我抬头看天空，觉得很混浊！！！

无论如何，我得接受这个事实。我不想复读，因为明年的形势比今年还严峻。我承认，在“蓝印户口”面前我没有任何竞争力，所以我没必要自欺欺人地去复读。我觉得自己很无能，同时，现在的我很无助。我没学历，也没实力，只有一个想赚很多钱的愿望，想让妈妈幸福。可我连自己的前途都找不到，我好失落！

现在，我依然想上学，想上大学，那样我可以半工半读，不至于让妈妈太辛苦。可我想放弃，我想去打工，因为我的学习能力有限，复读不会是我最好的选择。

高中三年，我并没有像大多数高中生一样谈恋爱，但我有喜欢的男生，他也喜欢我，我们说好，要在毕业后在一起，然后一直到老。可毕业后，我再也没联系过他，甚至避开他。因为他考上了一所很不错的大学。我想他的人生会是美好的，他的身边会有适合他的人，而那个人不是我。我知道，自己和他已经不是一个世界的人了，也许我的这种想法很庸俗，但事实就是这样。只是我很喜欢他！愿他幸福！

菏泽有哪些适合高三复读的学校

1、山东省菏泽第一中学

始建于1903年（清光绪二十九年），初名曹州官立中学堂，历经山东省立第六中学、冀鲁豫边区一中等主要发展阶段，1954年改为现名。著名国学大师梁漱溟曾于1925年担任高中部主任，校名为国学大师郭沫若题词。

2、山东省菏泽市第二中学

山东省菏泽市第二中学创建于1951年，位于山东省菏泽市牡丹区，是一所环境优美、条件优越、学风浓厚、特色发展、成绩斐然的市、区两级重点高中。2014年12月22日被评为山东省规范化学校。菏泽二中现占地230亩，在校生7100余人，教职工426人。

3、菏泽思源学校

学校由菏泽一中选派现任优秀干部，班主任和骨干教师组成教育管理和教学教研团队，秉承菏泽一中教育理念，与菏泽一中充分共享优质教育、教学、教研资源。

4、菏泽实验高中

学院坐落在山东省菏泽市，交通便利，环境优美。京九铁路大动脉贯通南北连京城，日东高速横穿东西接海港，北与国际林展中心傍路相邻，西与万亩牡丹园隔河相望，学院与美丽的赵王河公园融为一体，为莘莘学子提供了一个宁静、幽雅、舒适的学习环境。

5、菏泽国花学校

菏泽国花学校（青岛二中菏泽实验学校）是青岛市支持菏泽市教育事业发展的重点项目，是菏泽市重点规划、优先发展，由牡丹区人民政府重点支持、青岛二中对口帮扶管理的一所高标准、现代化的十二年一贯制民办公助学校。

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