高三复读班 教师招聘(莘县高考复读班是真的吗)

其实高三复读班 教师招聘的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解莘县高考复读班是真的吗，因此呢，今天小编就来为大家分享高三复读班 教师招聘的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 复读学校怎么找
2. 高中复读过怎么填简历
3. 高三复读学校哪家好
4. 莘县高考复读班是真的吗

复读学校怎么找

复读学校怎么找

复读学校怎么找，复读是一个艰难的决定，决定复读的人往往有着巨大的勇气和毅力，那么做好决定之后就要去寻找复读学校，接下来我就给大家分享一些关于复读学校怎么找的吧。

复读学校怎么找1

找复读学校的方法：

1、尝试去原来的学校，这种情况，母校是重点高中的话，很难进去。普通高中，容易一些。退而求其次，去民办高中复读。当然，如果钱到位。那个学校都能进去。

2、专门的全日制复读学校，这类学校是有办学资格的全日制学校，只招生高三复读生。随着大学的普及化，这类学校越来越少了。不过每个城市一般都有一两个。县城里，一般没有。

3、地级市或者省会的辅导机构(辅导班)。这类机构收费高，一般在2-6开课。主要辅导高考冲刺的学生。

复读注意事项：

1、是否复习要根据自己的'潜力情况而定，有的人通过一年的复习上升很大，有的人还是老样子，甚至还有人成绩反而下降了。所以要正确审视自己。

2、复习已无新知识，地址选择视自己的环境适应能力和所处周边学校而定。有的人选择原就读学校，熟悉的环境，熟悉的老师...有的人会选择别人说很好的学校。

3、师傅领进门，修行在个人。

复读学校怎么找2

1、复读学校选择方法

首先要明确的是学校是否有办学许可证，有办学许可证的学校才算是正规的办学单位。要想拿到办学许可证并不是容易的事情，不仅需要有固定的办学地点，对老师也是要求持证上岗。部分没有办学许可证的小机构可能会聘请在校生或者机构内只有刚毕业的老师，这也指向机构除了办学许可证之外最为重要的一个问题——师资。

高考这种考试最好还是找经验丰富的老师带一带。复读一年的时间成本和经济成本都不算小，找到资历丰富的老师能在各方面为复读生家庭省下不少复读成本。师资力量最直观的反应在往届学生的高考成绩如何，毕竟来复读所追求的也就是更高的分数，才能进入更好的大学。

2、复读学校选择方法

(1)如果不想浪费自己一年的时间，强烈建议大家都着重看一下师资，主要看高中老师的教龄、教师资格证、学历、往年学生成绩等，这些都是体现老师教学能力的标准;

(2)如果实在无法辨别，建议直接选择大机构!小的机构根本不会自己培养老师，甚至不会招聘全职老师。有学生说，小机构都是兼职老师，上完课就走，想问个题都找不到人，有些老师上了几个月就走了，中途又换老师，学习很受影响。

复读学校怎么找3

1、复读怎么找学校

首先，尊重学生的意见。高中复读生找学校的时候，要先从学生的角度出发，是愿意在原来的学校继续复读，还是换一所学校，有一个新的环境，都要尊重孩子的想法。

从综合方面去分析，哪一所学校更适合高中复读生。其实很多事情都是可以比较出来优势和劣势的，选择学校的时候也是如此。比如从交通、教学水平、学校环境等方面都可以去分析。

可以根据升学率来选择一些可靠的，且有利于孩子提高成绩的学校。每一年高考过后，每一所学校都会有升学率，这个时候可以根据学生的实际成绩来选择靠谱的学校。

2、怎么选择复读学校

一、选择全日制高考补习学校首先要考虑学校的师资力量、教师队伍是否稳定，因为名师才能出高徒，教师队伍稳定才更容易让学生适应老师的学习模式。

二、要看高考补习学校的管理模式怎样，如果对学生的管理不严格，那么你指望学生一边玩着手机、一边磨蹭着时间就能提高成绩吗?如果有，那也是天才级别的。

三、看高考补习学校的生源质量怎么样，有的学校生源质量参差不齐，鱼龙混杂，学校把这些孩子放在一起能学习好吗?只会好的变差、差的更差。

四、看高考补习学校的一本升学率、口碑怎么样，一所好的高考全日制补习学校，整体的升学率一定是高于同行业平均水平的;口碑代表着家长的认可度。

高中复读过怎么填简历

问题一：就是问问复读生的个人履历填写问题个人简历按要求是逆填最近两个阶段的学习经历。

所以建议你填

2008~2011**高中学习2011~2012**高中学习

就算是一个学校，分开填也合适一些。当然你连起来多填一个初中也无所谓

问题二：公务员填简历的那一栏，我高中在另一个学校复读过一年，需要写上去吗？需要写上去，按照实际情况写，中间不能有空白阶段。

问题三：个人简历，高中复读过，怎么填在哪复读就可以写哪里，简历如实写就行，复读也是正常的事。不用考虑什么，高考每年都有很多复读生。

问题四：高中复读过怎么填简历个人简历按要求是逆填最近两个阶段的学习经历。

所以建议你填

2008~2011**高中学习

2011~2012**高中学习

就算是一个学校，分开填也合适一些。当然你连起来多填一个初中也无所谓

问题五：如果是在母校复读过一年，报考事业单位、省考、国考时简历怎么填写？如实填写，高中经历直接填四年，大家看的懂得。

问题六：报考公务员复读生怎么填学习经历按实际学习经历填写即可。

现在学生都是有档案的，如实填写个人信息既是诚实的表现，也是防止组织怀疑简历造假而带来不必要的麻烦。

如果你是在母校复读，直接填写某年某月（第一学期开学）至某年某月（高考录取）在某某中学读书即可，不必分开填写。如果复读是另外一所学校，那么就要分开填写。

报考公务员，包括其他工作职位，学习经历主要看高等订育学历，中学是否复读一般不会关注。

问题七：高考复读生怎么写学习简历？？我复读的学校和我以前的学校不一样？？我觉得是新学校想提前了解下你大致的学习情况…比如哪一科学的好，哪一科比较薄弱，大概的水平是怎么样…可能会针对性的安排教学计划或者分班吧。希望能帮到你望采纳

问题八：我初中复读一年高中也复读一年高考报名表的个人简历怎么填？ 5分要有梦想，坚定不移一直下去，一切都不是难事，没有信念梦想，辍学都不奇怪...

大学永远正确的道路，朝着这个方向前进，其他都是小事。这不是一个学校，更不是一个文凭..

等你有一天明白的时候，你已经是个不会让自己有后悔的人，青春无悔的人了..

给你说我的经历，采不采纳是小事，只要你能理解..

和...谐了,有较多拼音字..

讲讲我的人生经历..

我90年1月生,今年22岁..

当初我自己找来了初中全部的课本每天苦读,父母看到了我的表现,去帮我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我继续学xí,达到理想的可能..

从一个初中弃学的社会混混,到进入所谓职校,最后成为一名大.学.生..

在初中时期,抱怨狭小的初中校园,村里孩子的野蛮,不想读书成天只会去打架泡妞..

老师公然索取家长钱财,那些捣弹的学生,找到机会就叫家长来,请吃请喝送烟送茶,才能幸免开除.我也是其中的一个..

我对那些很失望,我想不出眼前的校园是学校,那个大学是真的存在吗？

由于环境,我已经不再对学xí有热情,跟普通班的学生一起玩,爬墙,聚众打架.那时候网吧已经出现,代替了游戏机.我们开始去打CS,有点闲钱的人去玩梦幻西游,更多的是去打单机游戏..

我很快被下放到普通班,更加松散的管理.每天睡到中午,饭菜都是别人帮打,吃完看小说继续睡,有时在宿舍久了就去教室,都是一片睡觉,老师还在上面讲的津津有味,按他说是为了尽到老师职责..

2002年我离开了学校,那一年我12岁,混到了初三上学期..

四岁上小学的我,没有以很年轻年龄大学毕业,而是告别了学校.

自初中弃学后,我在社会浪荡两年.跟一些不读书的青年一起,混居网吧.

那时网吧开始发展,越来越多的人进入到网吧,通宵达旦..

有时候我也觉得很无聊,在电脑里画图,画着曾经梦想的大学校园......

渐渐的,我发现和那些青年有了距离,感觉不是一类人..

他们开始泡妞,瞟技,经常打架,这一切我都没有参与,我只是充当一个游戏高手的角sè.

我转移了人群,跟另一些人在一起,小时候的同学也有一些弃学了,回来后dāi在一些村子里的二十几岁大哥家里,帮种点田,闲暇开摩托一起兜风,最大的乐趣就是喝酒吃烧烤,更多无聊的时间靠抽烟打发.

我去跟他们住了一阵子,感受到种田的艰辛,农村的落后.

2004年,14岁的我选择了读技校,也就是职业学校.

去到了市里,感受到城市就是比县生活好.

认识了新的同学朋友,比初中时要好很多,也许是大家都大了一些,但还是有人经常打架,拉女生开房,甚至有一次一个人xīdú出现幻觉,坠楼sǐ王.这之后职校严格了很多.

职校真的教不出什么东西,我开始选的是计算机,但是教的全是小儿科.

毕业后更多的是找到一份低微的工作,勉强度曰.

2006年,我学到了职校所谓的知识,在16岁的huā季毕业了.

我去上班了,但是只领到900块,下班就想睡觉,跟一些没文化的人一起,他们整天只会谈女人 mǎi烟喝酒去赌博.

因为他们没接受到大学知识,没有人类文化的熏陶.我内心深深感到我是这群人中的异类,但我是正常的那类,是他们不正常.

我学的是厨师,在厨房里潜规则是任打任骂,做不好就要这样.

而且脾气不好的师傅,会拿锅铲打到手发青,这是厨房规则,可以不做,还有人要进来.

每天shā两百条基,一百条鱼,切一百斤租肉等.

这种体力活,真的很需要力气,我自然干不了.

还见到了各种各样的海鲜蚌子蛇,我刚第一次shā吹风蛇时,还差点被咬到.

我是个初中没毕业的人,那就只能这样了,为了工资.

但是一个月过去了,我只拿到很薄很薄的人民币,90......>>

问题九：银行校园招聘简历我有复读经历怎么填不调

问题十：大学毕业生登记表可以不写高中复读简历吗 1、不需要。《普通高中应届生毕业登记表》只是高中学历的一个证明,今后会放入档案的,考入大学也会带过去。这个表一般是完成高中学历的学生来填写。

2、毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格，里面包含着毕业生个人的基本信息、简历和在学校的奖励、处分和评语等。是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格，一般由上级教育主管部门发放、备案，由毕业生所属学校管理、存档，由毕业生本人和校方分别填写相关内容，全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录，也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。

高三复读学校哪家好

高三复读学校，南京艾伦复读学校很好。

南京艾伦复读学校成立于2010年，是一所专注于高考复读培训的机构。学校位于南京市江宁区秣陵街道，占地面积约5000平方米，拥有现代化的教学设施和舒适的学习环境。

南京艾伦复读学校以“让每一个学生都能实现自己的梦想”为办学理念，致力于为学生提供高品质的教育服务。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中绝大部分教师都具有多年的高中教学经验，能够针对学生的个性化需求进行有效的辅导和指导。

学校的教学内容涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目，并针对不同层次的学生制定了不同的教学计划和方案。此外，学校还注重学生的综合素质培养，开设了多种课外活动和兴趣班，如音乐、美术、体育等，让学生在学习之余也能全面发展自己。

高三复读学校申办流程如下：

1、市场调研：了解当地高考复读市场需求和竞争情况，确定目标人群和服务定位。

2、资金准备：制定预算计划，筹集足够的启动资金，包括租金、装修、设备、人员工资等费用。

3、选址：选择适合的场地，考虑交通、环境、设施等因素。

4、注册公司：根据当地相关规定，完成企业注册手续。

5、招聘教师：根据教学需求和要求，招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师。

6、设计课程：根据学生的需求和考试要求，设计符合高考复读特点的课程体系。

7、宣传推广：通过各种渠道进行宣传推广，吸引目标客户群体的关注和报名。

8、开始招生：按照招生计划和时间表，开展招生工作。

9、教学实施：按照课程安排和教学计划，组织教学活动，确保教学质量和效果。

10、财务管理：建立完善的财务管理制度，保证资金使用合理、透明、规范。

莘县高考复读班是真的吗

莘县高考复读班幕后推手

《百姓》记者张晓娜马丙学山东莘县报道

选用公办学校的骨干教师，目的为了吸引学生眼球，吸引家长口袋中的钱。

同时升学率的提高也成为当地教育局的主要政绩之一

自从10月底山东省阳谷县组建高考补习班的事被媒体曝光后，阳谷周边的县市教育部门一度进入“一级战备”状态。

媒体报道称阳谷县这种违背中央政策和省政府禁令的做法正在被复制，周边一些县市正在学习这种“经验”。事实上，阳谷县的做法还不算最早，真正的高考复读模式的创立者在莘县。从2004年该县一中老校招收600多名高考复读生开始，一中老校已“成功”举办了四届高三复读班。

“莘县模式”的创立者

作为高考补习学校的创立者，莘县一中老校一度赢得了“莘县模式”的美誉。但莘县一中老校拥有自己的校舍，这一优势是其他高考补习学校所不具备的。

莘县是山东省的贫困县，但拥有近百万人口的穷县却是教育强县。

莘县老汽车站往西50米路南，就是莘县一中老校的校址。和阳谷县的做法一样，莘县的高校补习班也穿上了“马甲”，只不过是穿上“马甲”的时间更早。自从2004年莘县一中迁往新址后，这里就成了名副其实的“高考补习学校”。虽然莘县第一中学的牌子依旧，但对外被称为“莘县教育培训中心”，同样没有任何高考补习班的标识，只有“报名处在一楼办公室”的指示牌粘贴在校门口。

除莘县一中老校外，莘县目前还有4所高中，其中公立学校莘县一中和实验高中教育水平相差无几，此外还有明天中学及师范高中两所民办学校。

在升学率统计中，复读学校的升学率高于其他高中毕业班。今年莘县一中老校的高考本科上线人数比去年翻了一番，文理本科上线近800人，达到北大、清华分数线还有3人。

如此高的升学率和众多的本科上线人数，这和利用公立学校莘县一中的教育资源是分不开的。

目前，莘县一中老校共有60多个教师。事实上，能在莘县教育培训中心任教的教师选派严格，选用的教师必须具备三个硬件：担任班主任者必须是2008年高考前10名班级的班主任，所选用的教师必须是2008年高考学科前5名的教师；在教育局新教材培训活动中考试成绩为优秀者，且为学校教改学科带头人或骨干分子；年富力强，有责任心，有事业心者。除了升学率高，这三个硬件也是莘县一中老校对外招收补习生所打出的主要招牌。

一个公开的秘密

早在2002年，教育部就发布了《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》，明确规定：“从2003年秋季开学起，各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。”之后，教育部多次重申这项规定。

2008年6月初，山东省人民政府下发文件，规定“公办普通高中不得招收复读班，不得招收往届生插班复读”；随后，山东省教育厅要求“坚决禁止普通高中利用公共教育资源举办复读班或招收往届生插班复读”。但考虑到复读生的复读要求，“作为过渡性措施，基层教育行政部门可以利用中小学布局调整后闲置的教育资源举办高考补习学校”，并一再强调“不得抽调公办普通高中教师授课或辅导”，“不得把公办普通高中骨干教师调入高考补习学校。”

既然有政策限制，莘县一中老校为什么敢公然违背教育部和山东省的文件呢？

11月6日，记者以学生家长的名义来到莘县一中老校，学校正在在举行期中考试。一知情人告诉记者，来这里复读的学生很多，现在共有30个班。学校功能齐全，现成的教学楼、办公楼一应俱全。生源除了当地的，还有一些来自聊城市区和济南，严格按照高考分数收费。

11月7日，记者再次来到莘县一中老校，要求采访副校长刘庆如（原一中校长），但校方工作人员一会说刘正在开会，一会又说刘去了潍坊。之后工作人员把莘县教育局的人员带来了。

莘县教育局文书档案室主任杨东荣，对记者的到来如临大敌，他上下打量着记者：“你们去过学校了？阳谷不是早就报道过这事了，你们再来报道就没有新闻价值了。我们莘县现在路宽楼高，你们可以多报道这些正面的东西。”

在记者的一再追问下，杨东荣向记者透露，莘县一中确实存在办“高考复读班”的情况。因为大量落榜生有复读要求，所以才办复读班满足这部分学生的利益。老一中有一部分是公办教师，也有一部分是民办教师，而公办骨干教师来任教的目的主要是为了吸引学生眼球，此举已经报请聊城市教育局批准。

对2002年国家教育部发出的“公办高中禁办复读班”禁令，莘县教育部门也并非不知。莘县教育局新闻中心主任赵保太就曾对记者承认，莘县一中老校的做法实际上是在打“政策”擦边球。

补习班的幕后推手

在一份最新的“2008年莘县教育培训中心（高三补习班）招生简章”中，显示出教育局是幕后的主要推手。该简章介绍，莘县教育培训中心是经市教育局批准，莘县教育局主办的高三补习学校，一中老校资源全部用以补习学校。

据了解，目前莘县一中老校共有教师60多名，其中从社会上聘任的教师工资不到1000元，而公办教师有1300多元。除莘县一中部分骨干教师在莘县一中老校任教外，老校每年还要向莘县一中交纳30万元的租金。莘县一中老校的副校长刘庆如原为莘县一中的校长，教育局的说法是刘已经退休。在莘县一中也存在插班招复读生的现象，这些复读生多采取“顶学籍”的方法，但为数较少。但可以认定的是，莘县一中老校和莘县一中以及当地教育部门之间有着千丝万缕的联系。

选用部分公办骨干教师任教，是不是莘县师资力量比较富裕呢？

有数据表明，莘县一中和实验高中共从社会上招聘教师200多名。杨东荣也承认，现在师资力量不行，高中教师严重缺编，教师不够用。

国家政策不允许，当地师资力量又缺口很大，莘县一中老校的做法不能不让人起疑。

有学生家长认为，选用公办学校的骨干教师，目的为了吸引学生眼球，从而吸引学生家长口袋中的钱。同时升学率的提高也成为当地教育局的主要政绩之一。

据了解，莘县一中老校今年计划招生1920人，其中文科10个班600人，理科20个班1200人，美术2个班120人，学校现有学生1700多人。

招生简章收费标准一栏中按照学生高考分数明码标价。今年高考分数在517分以上的，交学习费（复读费）1000元，学杂费800元；517分以下的，每降10分，学习费另加1000元。407分以下的落榜生，“原则上”不招收。同时规定，非聊城市补习生，除按分数交费外，全年加收培养费2000元，山东省以外的考生，全年加收学习费6000元。

按此收费标准，莘县一中老校每年收入不菲。当地教育局给出了这笔大额资金的流向是用于学校的办公经费和教师工资。但举办高考复读生侵占有限的教育资源，侵犯应届生的利益，莘县教育局对此却绝口不提。

OK，关于高三复读班 教师招聘和莘县高考复读班是真的吗的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。