高三复读班没什么感情(高三复读生厌学了咋办呀)

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高三复读班没什么感情(高三复读生厌学了咋办呀)

发布时间:2024-10-31 16:24:38来源:中职中专

高三复读班没什么感情(高三复读生厌学了咋办呀)

大家好,今天小编来为大家解答高三复读班没什么感情这个问题,高三复读生厌学了咋办呀很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 高三复读有用吗 到底要不要复读
  2. 高三复读生怎么调节心理
  3. 高三复读生厌学了咋办呀
  4. 高三复读痛苦么

高三复读有用吗 到底要不要复读

很多同学想知道高三复读有用吗,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。

高三复读有用吗

正常情况下,复读是有用的。那些选择复读的人必然是抱着想要好好学习的心态在备战高考。

而且复读生又多一年的时间去学习,可以更加巩固自己的知识,经过几轮系统的复习之后,相信一定会对自己的成绩有很大的提升。

但很多复读生高三复读了一年,当迎来高考的时候,因为自己的过度紧张和忧虑,高考成绩依旧不理想。

这样的结果着实很可惜,所以复读生要学会放松自己,缓解自己的紧张情绪,用平时学校的周考、月考、模拟考等大大小小的考试锻炼自己,努力适应紧张的考试氛围,力求能够以最平常的心态完成考试,取得自己理想的分数。

到底要不要复读

复读这件事也是需要考虑自身情况,一般来说以下这几种情况建议复读:

1、平时学习不错,但是客观原因导致没有考好。例如:生理期、肠胃病等生理原因,心情紧张导致的发挥失常。

2、高一高二学习可以,高三没努力导致没考好的学生。

3、学生自身觉得没完成目标,有复读的强烈意愿。

4、成绩不稳定,忽上忽下的同学。

复读并不是提升成绩的万精油,有些学生就算复读一年也不见得有起色,甚至不如第一年,以下情况不建议去复读:

1、长期偏科严重,自认为很难提升该科目成绩。实际情况中很多人弱科第二年依旧弱。例如许多理科男生的英语很差,如果理综和数学提升空间不大,复读就很难取得成效。

2、心态极差的孩子,如果心理承受能力极差,复读后期会更加崩溃。这类学生建议提前做足够的心理准备再去复读。

高三复读生怎么调节心理

一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点,能自觉地把这种压力转化成动力,而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响,有的紧张失眠,有的焦虑不安,有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间,一想到气氛庄严的考场,他们会手心冒汗,心跳加速。因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。怎样调整考前心态,可以参考以下十种技巧:

一、强化自信

不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。

每一个有杰出成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王,现在他的酒店分支机构遍布世界各地,但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说:只有两个字,那就是“自信”。

可见,信心孕育着成功,信心能使你创造奇迹。拿破仑说:“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能,使他成为横扫欧洲的一代名将。

在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在信心上。

二、优化情绪

心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事,有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿,这两个女儿均为小贩,一个卖雨伞,一个卖布鞋,这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去,整天哭泣,雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去,又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说:“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好,雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后,脸色马上转阴为晴,由哭到笑,街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明:同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。变换角度看问题,情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭屁股;或漫步户外,看看云霞,听听蛙声;或与同学聊聊天,讲讲趣事,幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。

三、自我减压

临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考上大学,考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试,对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战,会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼,会以平和的心态投入;把它看成一次机会,会以积极的心态迎接。

四、自我质辩

自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如,有“离高考越近,便越担心自己能力”的忧虑的同学,不妨进行如下自我质辩:自问:这种担心必要吗?自答:毫无必要,平时自己一向学习认真,虽不十分优秀,但只要认真做好考前准备,正常发挥,这次考试完全可以考好,根本不必为这无端的担心而苦恼。又问:这种担心有利吗?自答:没有,它有百害无一利,它松懈人的斗志,转移人注意目标,若不及早排除,到考后将悔之晚矣。再问:我该怎么办呢?自答:最要紧的是对考试充满自信,要有条不紊的地组织复习,扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩,心中的担忧也就化解了。

五、积极暗示

积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪,狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,这并不是“自欺欺人”,而是“聪明过人”之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄,与其在架下上窜下跳白费力,还不如说这颗葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以长补短,同样可以成功。通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态。

六、潜心每一步

淡化对高考的神圣感与高不可攀感,集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没任何安全保护措施,险象可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想到目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。考生要想获得成功,就应有这种瓦伦达心态。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了,不要无端地给自己预设困难,让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣,那样高不可攀,你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实,每一个同学从入学开始,每天都在为高考作准备,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。

七、正常作息

考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战,以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海,你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足,第二天大脑就处于半休眠状态,思维就处于抑制状态,结果复习无效率,考试就发呆。但也不能走另一极端,认为考前要松手大休一周,停止复习,专调心态,这也会适得其反。心理学家认为,人们如长期处于紧张的工作学习中,大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模

式,使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干,原来的生物钟就会打乱,心理模式就无从所适,考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象,所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。

八、笑对考场

心理学研究表明:人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的,相互促进的,充满信心使人微笑,微笑使人增强信心。考前与考中微笑,内心就会自然滋长自信的体验。考场遇到同学面带微笑,打打招呼就会相互鼓励,遇到监考老师面带微笑,主动问好,老师也自然向考生问好,这样在不经意中就消失对考场的陌生感、紧张感,获得心理上的安全感。

九、坦对现实

既然参加较大的考试都有一点紧张,那就面对现实,坦然面对考场。四川理科状元张力以688分考入北大,他说:“我在考试时有点紧张,但是我想,这样的考试每个人都会紧张,谁在考试时调整得快,谁就能考得更好。结果,我坦然面对紧张,我得到超常发挥。”所以当你进入高考考场感到有些紧张时,不要过分在意,不妨提醒自己,这是完全正常的,高考状元也紧张,相信紧张很快就会过去。

考前睡得着是好事,睡不着是常事,也要坦然对待。因为紧张,夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好,而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。十七、八岁,正是人生中身体机能最好的时候,即使一夜失眠,对第二天的考试也影响不大,而影响大的倒是自己先乱了方寸,恐惧害怕。

十、保持平常心

无论最终考试结果如何,都请同学们保持一颗平常心,古训道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考试成绩理想,那么就要为即将展开的大学生活做准备,提前学习大学课程或者背诵大学英语词汇等,争取在大学校园里做个佼佼者;而对于没有拿到理想分数的同学们,也不要灰心丧气,一蹶不振,应该尽快从悲伤失望的情绪中走出来,分析整个高考复习各个环节出现的问题,以备来年再战。总之,保持一颗平常心,坦然面对一切可能发生的事情,那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境,都能够泰然处之,并且最终一定能够收获人生最美好的果实。

高三复读生厌学了咋办呀

高三复读生厌学的解决办法如下:

1、学会自我调节和排遣。很多人为什么焦虑和恐慌,其实是把自己困进去,一直没找到出口。复读,没有人没有压力。如果陷入很严重的焦虑中,可以试着去和朋友或者家人去倾诉,也可以去看着别的书或者听听音乐,看部电影,去转移注意力。

2、劳逸结合。当学不下去的时候,给自己一些放松的空间,运动、看课外书,换一下思维。但是,这不是让你逃避的理由。而是给自己一个时间,去想一下自己真正要的是什么,能从思考中获得怎样的启示?

3、跟朋友交流,但是一定要是优质的朋友。跟优质的同学聊天,倾诉是一种很好的表达方式,拉近同学的情感,促进交流,更重要的是,你会发现,即使是再优秀的学生,也会有厌学的时候,毕竟,学习从来都不是一件容易的事情。

复读生参加高考的限制如下:

1、必须回户籍所在地考试。高考复读生和应届生录取分数没有区别,复读生报考院校选择没有任何限制,某些特殊学校对复读生招生做了限制,可以选择复读学校,但是高考必须回户籍所在地考试。

2、在录取院校上有限制,根据高考的录取规则以及一直以来高考的相关要求,复读考生是不可以参加提前批次的招生录取,例如公费医学生,公费师范生,军队院校的招生等等都是不能报考。

3、在学习能力上,抗压能力上等方面存在着一些显著的区别,在同等条件下面,应届学生有更好的塑造空间,而复读学生可能相对来说塑造的空间就不是很大,这样的话这些院校他们也不愿意招收复读的考生。

4、复读考生在专业选择上受到了一定的限制。一般情况下,复读考生他不能够报考提前批次录取的院校,也就是说一些师范类专业,医学类专业,军事类专业甚至一些艺术类专业,复读的考生都不能报考。

高三复读痛苦么

复读压力非常大。

复读肯定是压力非常大的,但是每个时期的压力来源是不一样的,一般学校复读会从八月份开学,一直到十月份,这期间与其说是压力,不如说是一种陌生的恐惧感,尤其是很多收到了大学通知书的人,很容易在九月初选择放弃。

挺过这一段时间之后,大学开学时间过了,和同学慢慢熟悉了,下半年紧张的模拟考还没来,这段时间其实压力不会很大,甚至可以说没有压力,而且毕竟复习过一次,确实会比应届轻松许多,这种状态一般会持续到春节前,尤其是放假前尤为明显。

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