高三复读生常见的心理问题(高三复读生怎样调整心态)

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高三复读生常见的心理问题(高三复读生怎样调整心态)

发布时间:2024-12-10 17:50:20来源:中职中专

高三复读生常见的心理问题(高三复读生怎样调整心态)

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于高三复读生常见的心理问题和高三复读生怎样调整心态的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享高三复读生常见的心理问题以及高三复读生怎样调整心态的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 如果成绩不理想,高三还要复读吗
  2. 高考复读,值吗
  3. 高三复读生怎样调整心态
  4. 高三复读一年是怎样的体验

如果成绩不理想,高三还要复读吗

2023年高考已经结束。一些学生或家长认为他们的成绩不是很好。如果他们没有被理想的大学录取,他们需要重复一年吗?对于这个问题,不同的人有不同的看法。那么,你需要重复一遍吗?让我为你分析一下。

1、高考成绩不理想

对于高考来说,因为现在的高考是一次考试,如果考试成绩和平时成绩有一定的差距,这也是正常现象。对于一个学生来说,高考题目可能不适合自己的食欲。如果不适合自己的食欲,高考成绩比平时少10-20分也是正常现象。如果高考成绩比平时低很多,说明高考打得不好。

2、未进入理想学校的学校

对于家长或孩子来说,由于考试失误或报考失误,未能进入理想的大学。对于报考失误的学生,比如前几天我说的河北一个考生,考了610多分,报了一所独立大学。对于这类考生来说,复读一年是非常必要的。即使明年成绩没有提高,考试排名也会和今年一样,明年报名的学校也会比今年好。

对于高考失误的考生,如果高考成绩与平时成绩差别很大,也建议复读40分以上的学生。

3、未上本科线的学生

对于一些学生来说,根据平时的成绩,上一个本科没有问题,但是高考成绩出来后,他们甚至没有通过本科考试。对于这些学生来说,如果复读一年,只要努力学习一年,考本科就没有问题。

4、成绩排名靠前的学生

对于成绩最高的学生,比如能考上985年级的学生,准备复读一年。对于这类学生来说,由于分数相对较高,很难提高分数。明年再参加高考时,心理压力会很大。对于这些学生来说,明年的不确定性相对较大。

总之,对于高三复读,希望家长和孩子考虑清楚。高三复读可能不是最好的选择,复读也面临一定的不确定性。家长和孩子在做决定之前一定要三思而后行。

复读不是儿戏,在做决定之前先问问自己这10个问题。

你适合复读吗?

先回答这些问题:

•你在高考中犯了重大错误吗?(高考成绩低于模拟成绩50分以上)

•你能找到你失败的原因吗?

•明年你有明确的目标吗?你知道该怎么办吗?

•你的心理素质强吗?

重复不要盲目,也不是重复一次就好了。

复读前一定要分析自己,如果还是和以前一样,复读一年只是一次又一次的错误。

你现在的成绩和你的目标有多大的差距,这个差距分散在每个科目需要提高多少分。

今年失败的原因是什么?是缺乏知识还是心态不稳定;知识不足在哪里?我能在明年的高压下保持稳定的心态吗

这些都是复读前应该理解的问题。如果知识以“今年高分”的态度复读,我建议不要浪费时间。

了解以上问题,再回答以下问题:

•你想复读是因为学费太贵吗?

•你是那种学习佛性,不愿意努力的学生吗?

•现在提到高考,心里会不会有一种清晰的不寒而栗的感觉?

•你想冲击清北等名校吗?

如果你提到高考,你会感到厌恶。如果你在高三坚持“差不多就行”的态度,那么你就不适合复读。

如果你已经在一批线上了,但是想影响重本,我的建议还是去上学。成绩越高,越难提高;复读一年,原地踏步是正常的。

高中未能实现的目标,可以继续在大学里努力。

而学费,是另一个纠结点。不同办学等级、不同专业的学费,一个学期可以差几千元。

如果你努力学习,但还是只能报考高收费项目,这样我更支持上大学。

一方面,你已经尽力了,你可能不会在未来一年达到预期的结果;另一方面,我国各类奖学金和助学贷款政策健全,勤工俭学也可以减轻上学期间的压力。

在大学好好学习,拓展知识面,成长是一个需要沉淀的过程。

学生们既然选择了高考复读,都希望明年能踏进理想校园的大门,但复读成果如何保证,一直都是学生家长最关心的问题。江苏省新侨高复班15358476118教育、师资雄厚、管理严格,精准辅导、科学规划、有效提分,助力高复学生圆梦!

复读的压力

大学不是终点。这些复读生的最终决策标准是他们去了哪所大学,将来会做什么工作,过什么生活。

很多复读生鼓励弟弟妹妹说实话不后悔,因为他们的结果是好的,结果不尽如人意的也不少。

我建议你选择重复的原因更多的是因为你对某件事的坚定或重大错误,而不是模棱两可的“不情愿”。

只有坚定自己想要什么,才能充分支持你度过复读的压力。

01

脱离原来的圈子

你的同学可能会分享他们的大学生活,但你仍然只能与无尽的试卷抗争,然后跑到食堂吃饭。

如果你选择复读,你应该充分准备好慢慢脱离原来的同学圈,因为当他们都在讨论大学生活时,你一定会感到疏远。

02

身边人的眼睛

总会有人问你复读的经历。虽然他们没有恶意,但这种问候只能让你感到莫名的关注。

重复=失败,这是一个太常见的等式。今年,不要被别人的眼睛打扰,这是你的必修课。

03

不要妄自菲薄

如果选择复读,就要处理好自己的情绪、消极悲观、自我否定和绝望,告诉自己决定高考成败的不是复读,而是努力。

在那黑暗的岁月里,正是你逆势而上的阶段。

04

学会适应环境

融入新的学习和交流环境,或多或少会有对比感。

我告别了陪伴我至少两年的同学和老师,告别了熟悉的环境,需要去复读学校接受更严格的考验。我的日常工作和休息被拆除和关闭,我必须自己处理各种关系。

05

高昂的费用

禁止公办学校招收复读班,大部分复读学校按高考成绩收费。

通常超过一万是一个非常常见的价格,加上住宿费、食物费、教科书费等等,杂七杂八,对许多普通人来说已经是一笔不小的成本。

因此,父母可能会更加关注你的成就。如果你不能平衡你的心态,焦虑和内疚最终会适得其反焦虑、焦虑和紧张。

06

再次失败的风险

重复为你提供了重新开始的机会,但背后也有很大的不确定性。题目难,竞争对手多,缩招等等。

复读不是定心丸,也不是神丹妙药。结果是好的,大家都很开心,但也要考虑如果情况最糟糕,该去哪里。

复读今年该怎么过

那么,今年的复读应该如何调整呢?

01

正确认识自己

了解自己的优点和问题,为自己的学习制定计划,按计划有序学习。例如:

优点:知识积累丰富

复读生已经完成了整个高中课程,在知识积累方面有优势,也有一定的考前经验;不参加考试,不分心;更了解自己的强弱科目。

缺点:学习素养不足

但心态不稳定、灵活运用能力差是复读生的常见问题。已经形成的知识缺陷需要努力弥补。

02

不断纠正不足

纠正过去学习方法中不合理的惯性。许多复读生在学习上存在一些不足,如基础知识漏洞、学习方法要领、考试技能不足等,应不断纠正。

03

克服雄心勃勃

雄心勃勃是很多复读生的通病,老师一讲就会忘,下课就忘。

由于老师讲的部分内容,复读生在高中接触过,觉得接受起来比较容易,认为是自己掌握的内容。下课后,他们缺乏对知识的整理和总结。在做题的时候,这个问题非常突出。

04

维持动力

入学前三个月,高考失败的压力还没有消退,学生们对学习非常认真;慢慢地,有些学生会放松自己,觉得重复就是这样。

不要用“以后有时间”来安慰自己,“读过参考书的人,绝对赢不了读过五遍的人”。

牢牢记住你的梦想,即使现在实现它的可能性很小,你也应该把它紧紧地握在手中,作为你前进动力的源泉。

高四,让自己重新定义自己的概率,这是复读最大的感受。

最后,祝每一位同学都能不辜负自己,不辜负未来!

高考复读,值吗

这段时间,不少外省新生陆续开学报到,考到省内大学的孩子们,也已经准备起来,此时此刻,最纠结的,莫过于一帮没有录取到理想本科、准备复读,但又在与家里做拉锯战的孩子们。

有几位家长向唐老师咨问复读问题,解释的多了,觉得有必要拿出来做个专题。

之前在专科大讲堂上已经做过分析,当时听过大讲堂的亲应该都明白,复读需要的不仅仅是勇气,还需要理性分析。

但事情往往就是这样,我们在劝别人的时候像个智者,真正到了自己身上,纠结一点都不比别人少。

那么,到底该不该复读?什么样的孩子在复读?什么样的孩子适合复读?

唐老师梳理了一些这方面的信息,希望对您和孩子有用:

先来看看厦门某中学小陈的纠结,这篇文章是《海峡导报》报道的,唐老师一直收藏着,今天拿出来一用:

讲述:

我害怕复读成为危险的赌局

陈同学(厦门某中学2011年理科高三毕业生)

我的高中三年都是在厦门某中学度过的,由于基础不好,从高一开始,我总是跟不上老师讲课的速度,成绩在班级也只能算中下水平。直到高三,可能是由于学习方法不对,尽管我花了很多时间很多精力,成绩还是一直都提不上去。

为了高考,每天我都是起早贪黑,生活的内容就只剩下读书、吃饭和睡觉,复习到凌晨12点多更是很正常的事。到了周末,还要接着补习,每周的休息时间最多只有一个下午,这样的作息贯穿了我整个高三。

高考前最后一次省质检,我考了500多分,所以参加高考时我信心满满,可是到了高考放榜那天,394分的成绩让我就彻底崩溃了,我不知道该怎么办,之前一向很开朗乐观的我,这次连续一个多星期不想接任何人电话,不想和任何人联系。因为394分这个分数实在差得连我自己都不敢相信。

当时,家里人很快就建议我去复读。但是之前我从没有过复读的想法,我一时真的难以接受,因为这对我来说意味着要再花费一年的青春重读高三,意味着我至少在未来的一年时间里将和我的同学们脱节,意味着比高三更大的压力将要加在我身上。

为了复不复读的问题,我纠结、忐忑、犹豫了很久,我知道按我现在的分数,不仅本科上不了,就连专科都报不了好的学校和专业。不能上自己心仪的大学,我很不甘心,而现在照此看来,也只有复读可以重新带来希望。

因为我的姐姐在两年前已经复读过,看着她比第一次足足提高70分的高考成绩,我也希望自己能和她一样去拼一拼,我也想为自己的梦想再努力一次。如果我复读的结果能像她那么圆满,如果选择复读可以改变我的将来,那我义无反顾。

但是我知道,复读的风险是很大的,我以前就听说过有人第一年考上本二,复读一年之后甚至连本科都上不了。而且我以前在学习过程中常常是起先规划得很好,但到最后总力不从心,再加上姐姐告诉过我,复读过程中,学习遇到瓶颈,成绩长时间都无法提高的情况也很常见,我不知道自己能不能挺过去,能不能坚持到最后。

前几天,我终于鼓足勇气报名复读学校,但我对自己下一次高考能成功却只有一半的把握。现在,无形的压力每天都压得我喘不过气,我担心自己再次辜负了父母的期待,担心自己又被同学比下去,我也担心自己即将付出的一年时间和精力会得不到回报。

这些天以来,我满脑子都是无数个“万一”,万一我坚持不了,万一我又考不好,万一我的成绩只提高一点点,那我的付出不就白费了吗?选择复读,我却患得患失,复读,好像真的成为一场危险的赌局。

点评

患得患失是复读生普遍心理

北京师范大学厦门高考补习学校校长林开锦认为,上述陈同学的焦虑和担心,是复读生最正常的心理表现。复读生最担心的就是自己复读一年之后的成绩没有提高,或者甚至比第一次高考的成绩还差。但在他看来,自从高考改革后,高考考的是学生对基础知识的理解,只要不比别人笨,多学一年,进步的几率非常大。他认为复读其实就是再考一次,没什么好怕的。

从另一方面说,复读的结果如果要达到真正有意义的程度,就必须从专科提高到本科,或者从本二提高到本一,但很少人能跨越这条线,除非原本分数就很接近本二或本一的分数线。但退一步讲,即使努力了一年只提高了10分或20分,到时候选择学校的面就会变宽,所以,复读只是把选择大学的时间往后推迟一年。在林开锦看来,这样的赌注并不大,他认为人生那么长,一年其实并没想象中那么重要。

虽然今年很多高校都扩大招生,有些民办高校甚至对考生的高考分数不做要求,考生不愁上不了大学,但正因为上大学变得越来越容易,所以很多学生和家长都倾向于追求更理想的大学。

其实,考生选择复读终归只有一个原因,那就是没有考上自己心仪的学校,很多学生纠结于选哪所学校好,也是因为分数不够高。林开锦介绍,在高三阶段,学生经历过大大小

高三复读生怎样调整心态

高考失利后,每年总有一些高考生选择复读,而自己面临的将是漫长的一年学习和一个不确定的未来,复读期间会有焦虑、烦躁、孤独、自闭等心理症状。高中贪玩后悔浪费时间想重新复习的同学们该怎样努力呢?对于功课基础扎实,的学生来说,适合复读。但复读心理压力特别沉重,面对焦虑,复读生需要怎样调整心态,为下一年的高考做准备呢?

1每天思考复习中的加减法

复习中的加法:每天都要问自己:“我又掌握了什么新的内容”“得到了什么新的启发”“有了什么新的收获”,不断获得成长的感觉,进步的感觉,保持积极的情绪。复习中的减法:即每天每科每课都及时总结“我又消灭了一个薄弱环节”,“我又排除了一个隐患”。使自己的弱势不断减少,信心不断增加。只有真正愿意去学才不会觉得学习是负担。

学会减压、学会自我安慰、学会转移和释放压力。在复习时,不用去和别人比较复习进度、成绩高低,也没有必要拿别人的标准当成自己的标准。要相信自己,自己的事情自己最了解,关键要看在自己能力范围内自己究竟做到了多少,和前一次相比自己这次有没有进步。

1每天进行自我激励

每天晚上睡觉前,对自己说:“我这一天过得很充实,我又收获了很多,进步了很多,我每天都在进步,我真的挺了不起的……”反复说几遍,你会带着自信、满足和愉悦的心情进入梦乡;早晨起床时,你也可以自己说:“新的一天又要开始了,经过休整我精神抖擞,信心百倍,相信今天我会收获更多!加油!”有效放松身心的方法包括:听音乐、做深呼吸(腹式呼吸)、运动、唱歌、聊天、沐浴等。

抽时间做一些自己想做的或是感兴趣的事情,比如运动、听音乐、和信任的师长、家人聊聊天,对于释放压力缓解情绪很有帮助。不能放弃任何一科,必须认真对待每一科。考试成绩只能是你一阶段的复习成果,这时要借此机会找出自己的薄弱处,调整自己的学习方法。遇到学习上的困难一定要咬牙坚持,相信自己就是黑马,不要畏惧。

1多做题多思考

复读生普遍存在听多做少,看多思少问题,归纳总结环节缺失将严重阻碍成绩的进一步突破。因此复习应回归基础,注意基本概念、基本规律的深入理解和各知识点之间脉络轮廓的摸索总结,认真回顾以往所做习题,尤其是易错题和常见题,总结归纳固化典型习题基本处理模式,既不能泛泛浏览书本,也不可盲目陷于题海。

同时,仔细分析历次大考失误分数的成因,是心态紧张、审题计算错误还是时间分配不当等,有针对性地予以训练纠正,基础较好的同学可以适当增加综合模拟练习量。

对于因心理压力过大,复习时间过长,临考容易急躁的复读生来说,复习很容易陷于盲目,所以静下心来反思,寻找问题差距,并针对问题制订详细的学习计划,保证每天的学习充实高效,心态也会趋于平和。 c_kan();

高三复读一年是怎样的体验

高三复读一年的感觉,只能是从一个旁观者的角度来看待了,我在上高三的时候,就是遇到好几个复读生,他们跟我都是很好的朋友,有男生,也有女生,我也不知道为什么,可能是因为在高三的时候,成绩比较的好,所以这些的复读生都是很喜欢跟我聊天的,我对他们的感受也是有一种深刻的认识的。

高三复读一年,首先就是自己要顶着非常大的压力去面对接下来的一年,自己每一天要是懈怠了的话,就是自己都会心情很不好,自己很渴望考试,但是又不想考试,渴望考试的原因就是能证明自己,不想考试的原因就是,万一失败了呢?高三的复读生都是很努力的,决定复读是需要很大的勇气的,我们要知道,现在的高考是多么的严格,为了准备高考是需要付出多大的努力,这一些的事情都是我们无法想象到的,所以呢,对于高三的复读生来说,再来一次,需要更大的勇气,他们经历过一次这样的奋斗,但是同样的,他们也是上一次的失败者,面对自己重新再来的一次机会,他们必须尽全力把握住。

高三的复读生给被人的感觉就是,他们很有毅力,写作业,写复习题都是处于一种很专注的状态,眼里只有学习,背后不知道藏着多少的心酸,因为不能再失败了,再失败可能就是会给自己带来更大的损失与后悔,我的好朋友就是高三复读了一年的,考的还是一般,也就那样了,但是他的压力是越来越大的,在刚开始复读到最后的高考的那一天,能明显的感觉,他的压力非常的大,简直要把自己压垮了。

关于本次高三复读生常见的心理问题和高三复读生怎样调整心态的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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