高三复读生成绩下降的原因(很多复读生在复读之后成绩反而下降了,原因是什么)
发布时间:2024-12-04 22:09:06来源:中职中专
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很多复读生在复读之后成绩反而下降了,原因是什么
主要原因是心理负担太重。留级生和高三学生间有一个非常本质的区别,即留级生通常来自家庭和学校。班级压力特别大,心理负担甚至是高三学生的几倍。因为留级生和高三学生间有一个非常本质的区别,即留级生往往来自家庭和学校,所以课堂压力特别大,心理负担甚至是高三学生的几倍。留级生把全部希望寄托在高考之上。如果考试成绩不好,他们的心理状态可能会完全崩溃,甚至崩溃,这对他们来说是一个沉重的心理负担
容易受到大规模考试成绩的影响:普通留级生希望提高成绩,放心吧。对于留级生来说,考试成绩是他们的保证,但我们也知道,在这个高中阶段,由于心理、思想、生理等因素可能会导致学生成绩的波动,但留级生的心理比高三学生更脆弱。因为他们的失败是高考再次失败的结果
他们相信奇迹和成就。他们认为自己经历过高考。因此,他们认为自己已经完全长大了。既然他们选择重读,他们就准备好面对所有的困难和危险。因此,在经历了低潮后,许多班主任会发现很难启发留级学生。因为他们失败了,他们的心太敏感和脆弱了。因此,他们相信只有比别人更努力,他们才能在考试之中取得更好的成绩。奇迹和成就是学生的全部
我只知道如何沉浸在学习之中,但我不知道如何总结和分析。学习也注重方法和效率。为什么有些学生似乎学习很认真,但每次考试成绩都不令人满意?归根结底,学习方法有问题。如果我们只是沉浸在学习之中,不知道如何反思错误,不知道如何总结知识点,即使我们重复了很多次,我们也很难取得很大的进步,所以我们必须找到一套自己的学习方法。在有限的时间之内,我们应该尽可能提高我们的学习效率。只有这样,我们才能更容易地提高成绩
不少复读生在复读之后会成绩会更差,这是怎么回事
不少复读生在复读之后会成绩会更差的原因:去复读的情况下,我们都是必须十分大的胆量及其恒心的,由于许多情况下大家就可以掌握到高三复读,大家内心面所承担的那一份工作压力显而易见,与他人对比是多加了许多,与此同时院校,老师及其父母都是会给大家增加一定的工作压力,如果是在没考上得话,那麼就会消耗了一年的青春年少,及其交相辉映的花费。
在经历过高考以后,许多永不言败的学员都认为自身把握了高考的诀窍,进而会挑选高三复读。事实上,每一年的高考都是会和上一年不一样,许多教师在见到高考题型时一定会觉得诧异,乃至会感觉许多知识要点也没有复习到。每一年的高考都是在转变,学生认为自已把握了高考的诀窍,事实上只对曾经的高考有用。恰好是因为如此,复读生通常会受第一次高考的欺诈,剖析错高考关键,进而导致考试成绩降低。
和应届生高考生对比,复读生通常必须承担来源于院校、家中、班集体的较大工作压力,心理负担乃至会是应届毕业生的好几倍。对它们来讲,不成功是不允许的,进而更易于发生心理奔溃。假如复读生一次测试并没有学好,很可能会深陷愧疚,进而对自已失去了自信心。第一次高考的不成功给复读生导致了很大的心里障碍,增加她们的心理负担,进而危害复习高效率和复习情况,最后造成分数降低。
复读生经历过一次高考考试,感觉自身更为完善,可以应对一切艰难艰险,但事实上,复读生的心境更加敏感,更必须老师的开导。但历经低谷以后,复读生的开导难度系数会提升,老师在开导复读生的时候会碰到较大的艰难,而这也在某种意义上扩大复读生充分发挥紊乱的概率。复读生感觉如果自身充足勤奋,就可以考出更佳的成绩,但成绩并非只需勤奋就可以提高的,还必须各个方面的整体功效。
高考复读的利与弊
高考复读的利弊哪些人适合高考复读?
复读总体上讲,是会提高一定高考分数的。因为你学四年,别人学三年,努力与汗水成正比。但是,高中设置为三年肯定有一定道理。说明绝大多数人都是三年可以达到最佳高考考试状态。但是也得看个人。有的人学三年和学三十年基本没啥区别。有的人学三年和学四年完全不一样。
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一、高考复读的利
1、比别人多复习了一年:复读生相比于应届生了说,比别人多了一年的复习时间,对知识掌握也会更牢固一些,在考试中也会更有信心。
2、高考考试经验丰富:复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,在第二次高考考试中不会那么紧张,比应届生更有考场经验。
3、失败是成功之母:高考复读能让我们锻炼自己的意志力,提升自己的心智,让自己对于高考有一个全新的理解,对于复读的目标上也能够更加明确,知道自己高考的意义,对于自己的人生上也有一个新的选择。
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二、高考复读的弊
1、承受的压力大:高考复读不是一件简单的事,过程中你会承受很多的压力,不仅是身体上的,还有心理上的,所以在选择之前,要问问自己,能不能承受得住这些压力。
2、时间:如果你选择复读,与同届生相比差了整整一年,也就是大学毕业后,同届的同学比你多了一年社会经验,如果能通过复读进入理想的大学,那这一年也是值得的。
3、起点:虽然你比现在同学多学了一年的知识,但是相当于重新来学一遍,总是会问自己,上课时候到底是自己自学还是听老师讲课,有时候会找不到适合自己的学习方法,导致复习效率很低。所以在复读中,一定要找对学习方法,这一点很重要。
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三、适合高考复读的人
1.有强烈复读欲望的考生
这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年高考考上理想的大学。
2.高考发挥失常
一般是指高考考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致高考考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
3.平常学习态度不认真
高考考前贪玩,如迷恋网吧,耽误学习,受到落榜打击后才醒悟。
4.学习方法不当
有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
5.艺术类考生文化课成绩差
一些艺术类高考考生,每年都有因为文化课成绩差而落榜,随着艺术类专业提高文化课录取线,集中强化文化课学习成了不少艺术类高考考生的必经之路。
6.弥补报考志愿失误
有的高考考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有高考考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。
高考复读为何失败居多
多年来,会有高考不及格的考生复试,但同时也有很大的忧虑。毕竟,并非所有的复试成绩都是非常令人满意的,为什么说高考复读为何失败居多呢?其中有2个原因:
1过度的心理负担:留级学生和高三学生之间有一个非常本质的区别,即留级学生往往来自家庭、学校,班级压力特别大,心理负担甚至是高三学生的几倍。留级生把全部希望押在高考上,如果再考不好,那么心理状态很可能会完全崩溃甚至崩溃,这对他们来说是心理负担太大了。
2容易受到大规模考试结果的影响:一般留级学生都希望成绩能提高,放心。对留级生来说,考试成绩是他们的放心,但我们也知道,在这段高中时期,由于心理、思想、生理等方面的因素可能导致学生成绩的浮动,但留级学生的心理比高三学生更脆弱,任何因素造成的成绩范围都会使他们陷入困境,因为他们的失败是高考再次失败的结果。
我就是一个复读生,虽说我这一年读完分数是有了很大提高,但是我希望你要冷静的考虑。复读的利:时间多了,更多的时间来学习,才会在下一次的考试中取得更好的成绩。温故而知新的道理大家都懂,面对以前曾经学习过的知识,当我们重新面对的时候,操作起来会更加的得心应手,这也是复读最大的一个有利因素。
复读的弊:复读生最大的是心理压力。无论是谁面对复读生活都会有很大的心理问题,烦躁、焦虑、不安……这些往往不仅仅是来自学习,还有同学间。这个时候我们自身的就会为自己加上无形的负担,“已经复读了一年,如果再考不好,那么所投入的时间与金钱,是不是也都浪费了?"这个问题或多或少的都会困惑我们,也是不得不考虑的一个因素。记得在高中的时候,我的记忆力常常很不好,背英语犯困,我的考试成绩也很不好。后来我在百度上找到了一个可以让我提高智力的(特斯拉大脑潜能训练),学习后,才改变了我这种糟糕的境遇。记忆力和注意力改善了,上课学习也不再犯困,成绩都开始突飞猛进。相信我的分享也许能帮到你,争取时间好好奋斗,祝你好运。
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