高三复读生暑假学习(复读生暑假怎样安排学习)

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于高三复读生暑假学习和复读生暑假怎样安排学习的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享高三复读生暑假学习以及复读生暑假怎样安排学习的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 复读生暑期怎么学习
2. 高三复读生暑假假期怎么过
3. 复读生暑假怎样安排学习
4. 高三复读生如何制定暑假学习计划

复读生暑期怎么学习

暑假六大必做“功课”

第一，制订计划，确定目标。有了目标，才会有动力。这里我们所指的目标并不是之前一年你为自己确定的，而是对于复读这个新选择的新目标。希望考入哪个大学，半年、三个月、一个月的学习计划是什么?如果对于这些学生都做到心里有数的话，相信他们一定会朝着这个目标努力的。

第二，分析高考失利原因。选择复读多半都是在高考中没有发挥好，那发挥失常的原因是什么呢?是因为太粗心，还是知识点掌握得不够牢固，还是心态紧张等，又或者是因为高考志愿没填好呢?这都需要学生来个自我检查，找出症结所在，才能在全新的学习环境中不犯旧的错误。

第三，与父母做一次深谈。家庭环境对学习也有不小的影响。虽然不少复读学校都采取寄宿制，父母与孩子的相处时间也许多集中在周末，但是建议学生不妨利用空闲时间和父母来一次对未来规划的“严肃”座谈。看看父母对自己的期望有哪些，对自己是否有新的要求，或者告诉父母希望得到他们哪些帮助。

第四，及早收心，做吃苦准备。经历过复读的学生都知道，复读是很辛苦的，甚至比高三更需要学生花费时间和精力。所以不建议学生在暑期“疯玩”，这样开学很难一下子收心在学习上，如果刚开始复读就跟不上全班的步伐，那在今后的学习中是会很吃力的。此外，做好吃苦的准备也是暑期的“功课”，如果对未来学习的艰苦程度没有一个大致的认识和了解，那也许在面对困难时会惊慌失措。

第五，不同程度不同学法。我们常说不同程度的学生要有不同的学习方法，复读生也不例外。成绩不错的学生在确定自己对于基础知识点“零漏洞”后，可以针对难题进行自我训练;成绩中等的学生对自己的易错题要特别上心，同时还要找出自己的薄弱学科，进行针对性的训练;成绩较差的学生的着眼点当然在基础题上，弄清课本后每一道习题的过程就等于将基础知识点都过了一遍。

第六，解决背诵关。基本上每年的考试大纲都不会做大调整，每门学科需要记背的知识点也不会有大变化，所以学生可以在暑期时就开始着手解决背诵关，将一些需要记背的知识点，特别是文科的来个“大扫除”，这样开学了你就可以花更多的时间在一些需要理解的学科上了。同时，学生也要明确，解决背诵关不仅要会口头背，更要会用笔默写出，特别是语文的古诗词背诵，学生很容易因写错别字而失分。

高三复读生暑假假期怎么过

在暑假期间，尽早确立明确的目标，给予自己动力

不能松懈，需要做好心理准备，在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落，敢于对过去的学习模式进行彻底突破，尽快确定目标，在暑假期间，尽早确立明确的目标，给予自己动力。

根据自身情况制订详细、可行的学习计划，坚持每天完成。整理旧笔记，建议将之前的旧笔记整理、分类、装订成册，然后制订一个时间计划，在某一段时间内，重新写旧题、阅读旧资料。仔细总结高考失利的经验教训，集中力量攻克薄弱环节。

保持良好的作息时间，学习和娱乐相结合，注意缓解压力。学会静心，不能被其他事物分散精力。

复读生暑假怎样安排学习

完善知识体系，弥补存在的不足

既然是复读，说明所有的课程都已经学习结束，作为完整的知识体系，高考成绩已经告诉你存在不足。这些不足是复读生想要提升成绩，必须最先考量知识系统树。找到了差距，也就有了重新奋斗的动力。

到了高三，学习力是你最基本最重要的能力，不能完全依靠自己。

求别人，不如好好求求自己。有了学习力。学习的渠道就已经不是问题。有老师、有互联网、还有身边的同学，都会让复读生把不会的知识学会。

高三复读生如何制定暑假学习计划

1、高三暑假学习，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；学习后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。