高三复读生还能回家吗北京(想问一下北京高考复读生政策)

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高三复读生还能回家吗北京(想问一下北京高考复读生政策)

发布时间:2024-12-23 23:14:08来源:中职中专

高三复读生还能回家吗北京(想问一下北京高考复读生政策)

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本文目录

  1. 北京哪所公立学校可以收复读生
  2. 想问一下北京高考复读生政策
  3. 北京高中复读生怎么找学校
  4. 北京高中复读生政策

北京哪所公立学校可以收复读生

北京的公立校都不让办复读班的,也不会收复读生,只能去私立的复读学校或者一对一机构,不过我了解的有一个牛栏山一中在办复读班,而且办了好多年了,但是那里的评价褒贬不一,费用倒是不高,最好跟实际上过课的再打听下。如果需要复读的话,还是⌄得找专门的复读学校,北京比较好的复读学校有几家,您可以参考下,龙门育才在北京大学昌平校区里面食宿一体、海淀区的有精华学校、铭师堂和仁才学校,也都有高考复读班,几家的教学水平都还可以,就是管理和食宿上有差别,如果孩子需要住宿的话,龙门育才非常合适,市区的其他几家是可以走读的。

想问一下北京高考复读生政策

在招生政策上,复读生和应届生也没有过分的区别对待。一般军事类院校、武警院校、国防生,大部分的大学保送生、自主招生以及部分院校的部分专业(如医学类8年制的本硕博连读专业等),这些专业和院校在招生录取时有明确规定不招收高考复读生,除此以外,应届生完全相同。一点需要复读考生在填报志愿选择院校时留心注意。

社会上也一直有个极具争议性的社会问题,许多应届生认为,复读生已经有了一年的复习和一次高考的经验,却享有和他们基本一致的政策,无疑会抢走他们的更多机会,这对他们应届生是不公平的,请求国家禁止复读。其实,复读生虽然多了一些“经验值”,但由于是“复读生”,心理上承受的压力是应届生不能比拟的。从某种程度上说,应届生属于轻装上阵,而复读生就是戴在镣铐前行。因此,有人表示:要是自己有能力,也没必要害怕比那些多考了的复读生。

最后,有复读打算的同学一定要慎重考虑清楚自己适不适合复读,如自己是否有一定要复读的决心、自己的成绩有没有提升的空间、家里能否支持和承受以及有没有一个可供选择的好的复读学校等等,毕竟复读也是一件不小的事情。

北京高中复读生怎么找学校

北京高中复读生怎么找学校如下:

1、尝试去原来的学校,这种情况,母校是重点高中的话,很难进去。普通高中,容易一些。退而求其次,去民办高中复读。当然,如果钱到位。那个学校都能进去。

2、专门的全日制复读学校,这类学校是有办学资格的全日制学校,只招生高三复读生。随着大学的普及化,这类学校越来越少了。不过每个城市一般都有一两个。县城里,一般没有。

3、地级市或者省会的辅导机构(辅导班)。这类机构收费高,一般在2-6开课。主要辅导高考冲刺的学生。

拓展资料如下:

首先,尊重学生的意见。高中复读生找学校的时候,要先从学生的角度出发,是愿意在原来的学校继续复读,还是换一所学校,有一个新的环境,都要尊重孩子的想法。

从综合方面去分析,哪一所学校更适合高中复读生。其实很多事情都是可以比较出来优势和劣势的,选择学校的时候也是如此。比如从交通、教学水平、学校环境等方面都可以去分析。

可以根据升学率来选择一些可靠的,且有利于孩子提高成绩的学校。每一年高考过后,每一所学校都会有升学率,这个时候可以根据学生的实际成绩来选择靠谱的学校。

选择全日制高考补习学校首先要考虑学校的师资力量、教师队伍是否稳定,因为名师才能出高徒,教师队伍稳定才更容易让学生适应老师的学习模式。要看高考补习学校的管理模式怎样,如果对学生的管理不严格,那么你指望学生一边玩着手机、一边磨蹭着时间就能提高成绩吗?如果有,那也是天才级别的。

看高考补习学校的生源质量怎么样,有的学校生源质量参差不齐,鱼龙混杂,学校把这些孩子放在一起能学习好吗?只会好的变差、差的更差。看高考补习学校的一本升学率、口碑怎么样,一所好的高考全日制补习学校,整体的升学率一定是高于同行业平均水平的;口碑代表着家长的认可度。

北京高中复读生政策

法律分析:高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况,对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样,在对待少数民族高考复读生的政策上,同样存在加分政策,不得以任何形式歧视高考复读考生。所以不管是复读生还是应届生,面对高考还是一样的,如果想要复读,不必担心国家的政策问题,但是复读毕竟是耗费精力和体力的,如果高考没有太大的失利,能当年上大学就当年升大学,因为高考每年难度是不确定的。

法律依据:《普通高等学校招生暂行条例》第三十五条有下列情形之一的应届毕业考生由省、自治区、直辖市招生委员会决定可以适当降低分数,由学校审查录取或在同等条件下优先录取:

(一)高中阶段受地区级以上表彰的三好学生、优秀学生干部;

(二)政治思想品德方面有突出事迹;

(三)相关科目或平时成绩特别优秀;

(四)省、自治区、直辖市级以上科技发明创造奖获得者或单科竞赛优胜者。

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