高三复读算社会考题吗广东(高考复读减分吗)
发布时间：2024-12-06 08:50:09来源：中职中专
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于高三复读算社会考题吗广东，高考复读减分吗这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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高考复读减分吗
一直以来，各省份之间的高考难度都是引起社会和考生争议的话题，每年高考后，各省市的高考难度和题目都会在微博热搜上“一争高下”。
其实，想要评判一个省市的高考难度不单单只是高考试题难度，更多的是高考人数、高考录取率、招生计划等等。对于很多省市的高考生来说，想上好一点的本科并不容易，那今年各个省市高考到底哪一个“更难”？
我们可以通过一些数据简单看一下。
其实说到底，高考难不难其实没那么重要，因为有些客观存在不可能改变，考生与其担心这些，不如去提高一下自己的竞争力来得更实在。最后这几天更应该保持住心态，冲刺高考！
2022年高考录取率或超90%
想要判断一个省市高考的难度，其中一个很重要因素就是高考的录取率。我们先来回顾一下2021年各省的高考录取率。
首先我们来看一下广东2021年高考的录取情况：
从上表可以看到，广东2021年各地市总的高考报名人数为78.3万（春夏季高考总和），总的录取人数为67.2万，也就是说实际的录取率约为85.82%。
根据此前教育部公布的2021年全国教育事业统计，2021年全国共有高等学校3012所，全国普通、职业本专科共招生1001.32万人，其中，普通本科招生444.60万人；职业本科招生4.14万人；高职（专科）招生552.58万人。
而2021年全国高考报名人数为1078万人，也就是说，2021年全国高考本专科录取率为92.89%，本科录取率为41.63%。
（本表数据仅供参考，最终请以各省市官方公布为准）
从目前已整理到的各省2021高考录取率情况来看，除了山东、广西之外，其余省份的高考总录取率都在80%以上。高考录取率最高的是浙江和内蒙古，录取率均超过95%。
那么，对比前一年的情况，2021年的录取数据和录取率是涨还是跌呢？
早在2021年11月，教育部就发布了2020年全国教育事业发展情况，文件提到，全国普通本专科招生967.5万人，高考录取率首次超过90%（2020年全国高考人数约1071万人，录取率约90.4%），所以，对比2020年，2021年的高考录取率又有所上涨，总体的录取率从90.4%提高到92.89%。
而从近几年的数据来看，大部分省份的高考录取率都维持在80%以上，加上近几年新增高校招生和招生计划扩招，包括多数省市实施了春夏季高考等多种招生途径，高考录取率有了大幅度的提高。所以2022年的全国高考总体录取率也很可能达到90%以上。
但是，不管录取率是高还是低，对于高三的同学们来说，沉下心来，做好当前的备考，努力冲刺高考才是最重要的。
本专科分数线有望下降？
目前距离高考仅剩3天，学生们除了关注高考时间之外，对于高考的难度也是多有揣测，网传2022年将是“高考小年”，分数线有望降低？
高考小年主要指的就是，高校的录取分数线较低，报考的人数少，自然招录的人数也多，也意味着学生考大学的几率更高一些。
网友之所以会这么认为，主要有以下几个因素：
①部分高考生“居家上课”可能影响考试难度。
②东三省各批次投档线近些年持续走低，甚至低到了令其他省份考生“羡慕嫉妒恨”的程度。
以2021年高考为例，黑龙江的本科一批投档线仅472（文科）/415（理科）、本科二批投档线仅354（文科）/280（理科），各批次的投档线都比河南、安徽低不少，尤其是理科考生280分、415分就可以“喜提”二本、一本大学，而河南考生则要400分、518分。
③多所大学合并招生，有可能降分录取。
近几年，新一轮的高校合并潮正在袭来，根据往年的情况，对于第一年招生的院校，因为没有往年的数据作为参考，不少考生往往会持观望态度。此外，高校合并后学校录取专业增多，招生规模扩张，录取最低分数线也有可能降低。
当然，高校的录取分数线还受地域因素、高考试题难度、学校层次和办学性质等因素的影响，并非所有合并后的院校分数线都会低。
不过，根据官方最新消息，2022年全国高考报名人数为1193万人，创下全国高考报名人数历史新高！比2021年上涨了100多万人，所以2022年并非是“高考小年”。那今年高考分数线到底会上涨还是下降呢？
其实网上针对今年高考分数线上涨和下降都是众说纷纭。
有网友认为上一年的语数外难度都比较大，且去年有几个省份进行了新高考改革，另外今年有部分地区受疫情印象还进行了一段时间的居家上课，上海高考延期一个月，分数线也会下降；也有网友认为，今年多地高考人数对比往年都有所上涨，且部分新高考省份经过赋分比制度的转换，学生的考试分数在总体上是一个上升趋势，所以分数线也会有所上涨。
小车认为，当年是否是高考大小年跟考生报考的趋势、各校的招生标准、高考试题难度等等都有关。当然，通过以上的数据来预测判断今年高考的录取情况还是不够的，今年高考录取率最终会有多高，高考分数线会不会下降，也让我们一起拭目以待。
今年高考难度如何？
此前，受疫情影响，全国很多地方都出现了封控、停课的情况，学生备考不同程度会受到影响。大家都很关心，疫情之下，高考难度会不会降低呢？根据北京市专家（北京市第十八中学高中年级组长甄兆敏）的看法，今年高考到底是容易还是难，并非能简单地下结论，需要从多方面进行考量。
①从高考报考人数来看，今年比去年的人数略有提升
从今年各地的高考报名人数来看，多地的高考人数对比去年都有所上涨，有部分地区上涨幅度明显，正常情况下，今年高考分数线会有所提高。不过，2023年高考报名人数可能在此基础上增加，这样看来，今年的考生算是比较幸运的了。
②从命题的角度来看，今年的高考难度将维持基本稳定
2020年以来，高考招生和命题方式没有发生变化，高中课程标准没有发生变化。所以，今年高考难度一般来说不会出现大幅波动。我们也确实看到，高考题的题型、结构和难度都保持了总体稳定。
③从疫情的角度来看，今年的高考难度将维持基本稳定
去年的情况与今年类似，也受到了散发疫情的影响，但是没有长时间的线上学习。北京新高考这三年就是在疫情影响下进行的，疫情对这三年的高考影响是相似的，这种影响对于所有考生来说是公平的。从这个角度来说，高考难度会维持基本稳定。
相关阅读：疫情下，高考会降低难度吗？专家回应了
2021年复读生赚到了？
下面小车以广东为例，讲讲2021年高考复读生。
2021年是广东实行新高考的第一年，本科录取31.18万人，相比2020年增加近1万人（2020年为30.2万多人），如果按高考实际参考人数60.8万人来计算，本科录取率约为51.3%！相比2020年本科率上升约4%，创下广东历年录取新高！
更少的实际考试人数，更高的本科录取率，对于有机会冲刺本科高校的复读同学来说，在2021年被本科录取的概率确实提高了不少。
不少同学纷纷表示，对去年选择复读的同学是既羡慕又嫉妒又恨
@Hzzzz：好家伙，去年复读的赚大了吧！
@Aurora：早知道去年本科录取率提高了，我也去复读了！
@想吃肉的虫：因为去年是新高考没敢复读亏了！
也有同学疑问：“去年复读真的赚到了吗？”其实小车认为去年复读的同学并不容易，主要有几个点：
①2021年广东新高考改革，复读的同学一方面要顶着复读的压力，一方面跟应届的同学一样也是首年接触新高考，需要将自己往年的学习方法、志愿填报攻略经验和对整个高考录取的认知调整成新高考的模式。
②相比往年的复读生，2021年复读的同学处于“新旧高考交替”的过渡带。往年复读生最大的优势是可以将前一年在高考和志愿填报方面的经验应用到下一年复读中去，但是2021年广东新高考改革后，高考总分的计分方式和志愿填报的模式完全不同，往年的实战经验就很难参考。
③新高考改革后，有几门科目计算采用赋分制。赋分制进行计算时，是根据每一门科目考生所考出的分数以及排名的情况，根据固定的公式来计算最后的得分。一般情况下考出的原始分数越高，那排名也就越高，赋分制计算出来的分数值也就越高。
但是，如果你所选择的这个科目本身参考人数比较多，当大家的分数都比较高的时候，那可能赋分制计算出来的分值就比较低。也就是说“学霸越集中，成炮灰概率越大”，平时成绩中等偏上的考生就比较吃亏。
④2021年广东新高考取消高优线，平行志愿投档中，所有考生、所有本科高校（专业）均实行一次性投档。也就是说，高分层考生少了一次投档机会，所以对于平时成绩能达到往年高优线的复读生来说并不友好。
而且专业调剂的范围发生了较大变化。在传统高考中专业调剂是在报考院校未招满的的专业中进行；但是在新高考模式中，专业调剂只能在与报考专业同一个院校专业组的专业之间进行，所以也很容易造成考生因志愿填报失误而导致落榜。
其实，选择复读的大部分同学高考成绩并不是很好，绝大部分都在400分左右以及400分以下，为了冲刺本科而选择复读。但是从去年的招生情况来看，高考成绩在400分以上的同学并不容易！
由于改革后广东春季高考占据了专科院校75%的招生比例，专科院校在广东夏季高考的招生比例大幅减少。在2021年，本科线上无缘被本科高校录取的考生涌入专科批次录取，导致很多热门优质公办院校的投档分都超过本科线。（相关阅读：提前看！广东最强专科盘点，每年都超本科线，还是抢破头！）
这种情况加剧了本科线下考生竞争珠三角地区公办大专院校的激烈程度，从而使得400分以下的同学处境也变得尤为困难！
因此，去年的复读生如果高考成绩不足400分，不仅要面临来自本科线上考生的冲击，同时还要与本科线下的考生竞争学位！可谓是“抢破头，但很难抢得赢”。
所以，并没有哪一年的复读生“赚翻了”这个说法，每一年高考竞争都十分激烈！
今年高考可以复读吗？
目前国家对高考复读尚未颁布全国范围的禁止规定和限制要求，因此高考没考好的考生是可以复读的。
01
部分省份禁止公办高中招收复读生
但需要注意的是，有一些省份出台了公办学校不能再举办复读班的政策。也就是说一下地区的考生如果在2022年高考中落榜想复读的话，就只能选择私立高中或者复读机构就读。如果确定要复读的话应该提前了解自己所在省份对复读的相关政策与规定。
部分省份明确禁止公办高中招收复读生
四川：四川省教育厅发布了相关通知，规定“省级示范性高中不得举办复读班”，举办复读班的学校要严格登记学生的信息情况。
贵州：贵州省教育厅发布相关通知，规定2020年秋季招生严禁公办普通高中招收复读生。
云南：云南省教育厅发布通知，从2017年起云南公办学校不再招收复读生。
黑龙江：大庆市教育局表示按照省教育厅规定，普通高中不举办复读班，想再次参加高考的学生，可以社会考生身份报考。
湖南：湖南省教育厅发布通知，公办普通高中不得招收复读生。
重庆：重庆市教委印发《关于禁止公办普通高中招收复读生的通知》，当中明确了：禁止公办普通高中招收复读生。
02
广东考生复读有限制吗？
据广东省教育考试院2022年高考报名公告，能够参与高考的对象，一是应届毕业生，二是往届毕业生，三是同等学力人员。
往届毕业生就是所谓的复读生，但严格意义上来说“复读生”这个概念已经不存在了，现在只有应届生（高三在读）和往届生（已取得高中毕业证书）之分，所以说，往届生是允许复读参加春、夏季高考录取的。
PS：要注意的是，如果是参加专项计划的考生，从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。
另外，查阅教育部门官网发现，目前并没有文件通知广东严禁公办高中招收复读生。但各学校是否开复读班，要根据各学校的实际情况决定。
根据近期公布的2022年广东高考人数，对比去年基本都有大幅上涨，而去年由于不少考生可能因不熟悉选科、志愿填报失误等原因落榜，预计今年复读人数也将上升。
但总体上看，广东近年在推进职业本科院校建设，有不少新的本科大学/校区投入使用，还可能有一批专科院校会升格成职业本科，因此，对于明年复读有机会冲刺本科高校的同学来说影响不大。
对于400分以下的同学来说，如果你的成绩与目标院校分数差得太远，而且自己本身基础差、自控力差，感觉再怎么复习也很难在夏季高考更进一步，如果你考虑明年复读，那么一定要参加明年春季高考，上好“双保险”！
2022高考生，加油！
来源|高考直通车
你还记得那年高考吗
在高中学了三年，该是做个了结的时候了！
6月6日
过去很长一段时间我们都在等这一天，等着将书本搬出那个窒闷的教室，等着换一个场所呼吸更为自由而新鲜的空气，等着高考，速战，速决，给自己，也给父母，老师以及所有关注自己爱自己的人一个交代。我们是在太累了，我们的肉体，心灵都在承受前所未有的压力。不用说我们六班整日无忧无虑，嘻嘻哈哈；不用说我们在看似无理取闹的游戏中创造了一个又一个他人难以企及的神话；也不用说我们的班主任正在以他的无为而治造就打破教学死水的独门绝招。因为我们是人，是人就会累，又何况我们是在用笑脸粉饰饱受“摧残”的心灵。其实我一直认为旁观者是不应该用有色眼镜看人，将同学们分个三六九等，分个勤奋，一般，不用心，试想在一个重点文科班，哪个同学没有为学业付出一定的心血和代价，哪一个同学不想在一次又一次的打击下像英雄一样站起。每一个同学都有自己的个性，他们知道目标是什么，甚至知道如何扬帆，掌舵与启航，说到底，我们学生都想做自己的主人，当然做自己主人的前提是保持一颗善良纯真可爱的心，我想这一点很多人都具备。我知道老师们一直都在用手中那根千年不变的教棒严厉的“规范”着学生的行为举止，在他们看来将学生变成一群温顺的山羊就是教育的胜利(不是所有老师都如此）却不知道我们这些祖国的花朵在“风催雨打”中遗失了太多的闪光点，在唯分数是从的现在，学生活的很累。
上午两节课后，我们开始“搬家”将学习资料搬到临时自习教室——实验室（三楼最西边一间），然后尽兴考场安排和卫生打扫。毕竟这是对教室的最后一次收拾了，同学们参与的积极性普遍很高，都忙着做着做那。连一直为受伤的左手而困恼的猛士，也就是海洋万同学也格外热情，守在教室后角的垃圾篓旁，一旦满篓就迫不及待的提拎着篓子向楼下的垃圾房冲。至于我可一直和垃圾篓相伴而生的，从某种意义上讲我是成了我们班当之无愧的倒垃圾的使者。因而我便协同万同学来回的倒了三次垃圾，虽然两人累的上气不接下气。倒也觉得快乐，毕竟兴趣即快乐。同学们自然也没闲着，有擦窗户的，有拖地的，有搬桌子的，还有贴考号的，虽然说干的有点花式，有点无厘头，却能让人感受倒即将面对高考，面对抉择，面对未知的刺激的新世界的同学们跃跃欲试，想着驰骋考场的兴奋与天真。当然除了打扫，很多同学干起了“副业”，那手脚倒也灵活，“敲，挪，扳”一步到位。以劳动委员为代表的“后舍”男生，以扫雷的攻势发现了一个又一个桌角钩环（贴在桌子侧面用以悬挂物品），他们将其一网打尽，看着这些微微发亮的小金属，他们的眼里也同样射出道道不可告人的寒光。看到这一幕我就想起那些靠“砸锅卖铁”为生的同志，他们经常骑着破车在外面转悠，到处吆喝，收购废金属，低价买入，高价售出，如此操持着一笔划得来的交易。因而我揣度：同学们斩草以除根，将这些公物收缴殆尽，有何不可告人的秘密，莫非——。大约折腾了一个小时，考场布置完了，同学们最后看了看曾经奋斗了三百六十多天的教室，然后带着丝丝眷恋，走了。别了，“可爱”的教室。
下午有一个重要的活动---看考场。同学们为此都可乐了一把，有人说“全当是散心，在这闷的慌啊”<此语应该出自陆敏之口>，有人说“我喜欢乘车，我就爱乘车，一天一夜也不困”（敢如此海口的人非薛同学莫属），还有人说“车上是凉快点，就是空间小了点，不过相比而言空调总比电风扇好使的多啊”。不耐烦的等了一个多小时，总算出发了。我们坐4号车，这“4”可不是我们自个选的，全蒙5班数学老师兼政教处主任吕某的恩赐。他倒也爽快，毫不犹豫的给了我们一个“4”。同学们显然极不领情，但又敢怒而不敢言，毕竟强权总归是弱小的克星。大家读来读去总感觉别扭，这样的时刻如此一目了然的象征意义不正断了我们的后路（现在想来的确如此）。不过弱势就意味着服从，我们利落的上了车装作什么事都没有发生。来到一中，大家一窝蜂的拥向各自考场，左顾右盼了会儿，便又利索的回到车上。继而又相互交流交流感想“一中就是一中”，“厕所在哪”，“别忘了和我一道走”。载笑载言中不一会儿回到了学校，我约莫的估计了下，这一去一回也就40分钟，效率可够高的。
晚自习倒像是茶话会，同学们谈天说地，论古道今，其乐融融，俨然高考也就是一次测试而已，没什么大不了的。我们如此忙着，一向热心多事的语文老师自然闲不下来，在我们班瞎转悠，一边以她那句至理名言“死猪不怕开水烫”宽慰我们，一边又忙着端茶倒水，显出了家庭主妇的老练。她一度貌似热泪盈眶，嘴角挂着微笑，声情并茂的说道：“同学们以后我可是想见都见不到你们了，你们也再不可能听我的课了，我还是蛮想恋的，所以这最后一段时间你们有什么要求就尽管提吧，我尽量满足”，继而她还说：“给我好好考，没什么的，兴许比平时的模拟考还要简单”。（现在我知道老师的经验至上主义显然是不奏效了，老师老了）她说着，我们便听着，格外的认真，毕竟这都成了语文老师的绝唱了。
时间过的飞快，高考就在明天！
6月7日（高考！高考！)
简单的吃了早饭就准备出发，临走前奶奶千叮咛万嘱咐，让我仔细点，谨慎点，字写端正点。还喋喋不休的抱怨起这考试时间的安排“怎么一定要从九点考到十二点呢，这不把孩子们饿着”。我一一记着，便去了学校。
奔赴考场前，同学们摩拳擦掌，踌躇满志，显得异常兴奋，个个跃跃欲试，都憧憬着在高考的战场上大展身手。他们相互做着祝福，就连平时一直针锋相对的“冤家”也不敢“轻举妄动”，毕竟团结就是力量，高考决不仅是一个人的战场，大家齐心协力，众志成城才能攻克难关。好吧，上车，出发！
坐在高考的考场上，感觉很不一样。以往我从不认为我是考试的奴隶，我决不会为考试而胆战心惊乃至于茶饭不思，我无畏。然而现在我却情不自禁的紧张了起来，我知道我不只是和一份试卷博弈，更是和自己的未来博弈，一着不慎，满盘皆输。拿到试卷我仔仔细细的翻阅了一遍，端端正正的写上考号和姓名，然后耐心的等着监考老师来核查。作答时，我没跟往常一样直接填涂答题卷，而是全神贯注的将答案先写在试卷上再转涂至答案卷。我逐字逐句的读，一笔一划的写。我将试卷当成上帝，我敬畏，乃至于不折不扣的服从，如此临场发挥心理是至关重要的。考语文时汗水浸湿了我的衬衫，我在心中默念：不，不，我要镇定，这点热不算什么，坚持就是胜利。下午考数学，考场的电风扇总算是开了，相比而言的确是舒服了不少，然而，千万不能掉以轻心，要时刻保持警惕，不能因为失误在数学这块兵家必争之地栽跟头，不能再重蹈覆辙了。叮铃铃——第一天的考试结束了。
刚一上车就听见了熟悉的旋律，这是驾驶员叔叔为了给我们减压特地播放的一些轻松的流行乐。既然我刚考完上车就能欣赏到喜爱的音乐，这也莫非预示着什么，兴许是凯旋之音，又或许是颠覆一切的转折点。在座位上闭目养神了会儿，想起了考前文辉学者的一番话：这可真是高考啊，千万不能再看玩笑了。我都记着，高考无玩笑。
6月8日
高考进入到第二天，天气不是太好，一大早就阴沉着，像是下雨的前兆。中午才考英语，因而大家有一个上午的时间可以做最后的加工。然而亡羊补牢在大型考试中一向是不奏效的，同学们自然深有体会，便没像平时默写那样忘我投入的攻坚除难了，而是嘻嘻哈哈的挨了一上午。这当中少不了见过大世面，经历过大风浪的，临危不乱，处变不惊，在书堆下玩弄电子书或是手机，甚至比平日更加大胆。下课时毫不避讳的围聚在一起，僵硬的脑袋直直的竖着，目不转睛的盯着那一块巴掌大的屏幕，长久了也不嫌腰酸背痛，这可全凭他们的执着，当然也少不了无所畏惧的胆略。毕竟咱们已跳出三界外，不在五行中，“我们是高三毕业生，我们怕谁”。除了“电子一族”另有一部分同学热衷于被奉为消闲解闷最古老的方式，拿一本小说书摊在桌上，旁边再摆上几本课本，借以掩人耳目。我说他们有着超人的演技，干这种事，脸不红，心不跳，还能一心多用，真是打心底里佩服。说完同学再说说老师，前几天英语老师说是要在高考时回来看看我们，我们自然很期待，今天果然是来了啊。老师在我们班坐了一节课，其间很多同学大概是出于想和老师叙旧，三三两两的往讲台旁跑，当然他们也都聪明着呢，各自带着书本，打着问问题的旗号，也算是名正言顺。一个上午就这么过了。
下午2：00英语老师准时来给我们送考。车上薛同学和老师坐在一起，他两聊的很投机，薛同学一直也没有个倾述的对象，满腹的经论真快变成稻草了。平日里他也就和我大谈阔论他那些处世哲学，我只默不作声，任他说个畅快。现在有绝好的机会，薛同学自然不会放过，他对着老师滔滔不绝，那嗓门似乎满车子的人都能听得真切。我想薛同学果然不是凡人，他乃大仙，当然不是大器晚成的那一类，他质朴的有些早熟，算是少年得志，修炼成仙吧，我佩服，真神矣。
英语科开考了！说实话我做的很不顺利，压根就没来得及，作文匆匆收笔，末句还文不对题。我真害怕，这一直被我坚定的视为锦上添花的一门可能要拖后腿了。再也笑不出来，算了苦着脸吧！
6月9日
不敢想象高考主修科目的考试已经结束了，这一过程快的惊人。记得考前班主任千叮咛万嘱咐让我们考完后不要相互对答案，不要交流考试感想，然而这大概也只是个愿望而已。同学们征战考场这么多年，潜移默化中都已经养成了求分心切的习性。无论测验还是模考，只要一考完大家就开始议论，有时遇到分歧还要争个面红耳赤。其实对答案本来就不是个轻松的活，甚至可以说是一项考验，它在考验一个人的心理承受能力，让你学会在沉默中吞咽苦果，让你在无声中自取灭亡还要装着一副若无其事的模样。总而言之，它是一场风险游戏，虽是如此还是有人趋之若鹜，奋不顾身的去揭开答案的面纱。这便是对答案的魔力，同学们不同程度受这种魔力的驱使，成为答案的奴隶。说到底同学们是在寻求一中精神上的平衡，在满足自己的好奇心，在横向比较的少许落差中摄取快感。于是班主任的“高考禁令”也就不攻自破了，考试一完，就有耐不住寂寞者凑上前来假模假样的寒暄几句：“怎么样，考的还顺手吗？”在得到惯性的否定回答后又悲天悯人的接着说：“的确，这卷子有点难，我斗士胡乱写的”。继而又扯点悲凉的人生话题：“高考可就这么一回啊，苦了十年，没想到竟是这样的结果，真是没意思啊，哎”。
说正事，对于很多同学来讲，选修倒是块好啃的骨头。一方面，选修科目的成绩不计入高考总分，只打个等级，另一方面，我们班算是一支金牌之师，选修科目一直是我们在全校乃至于全市争金夺银的优势所在。再者说了，历史地理老师都对我们寄予了极高的期望，还经常给我们吃定心丸“不用担心，平时怎么考的高考就怎么考，我相信你们每一个人都能顺利的通过”。这么一来同学们可就真的轻松了不少，轻装上阵，自信满满。不过主观愿望往往是朝着好的方向去的，而客观存在却不喜欢走“正路”是要玩点花样的。历史考试结束后，同学们脸上都有点凝重，像是考的不太如意。我有同感，选择题比去年难多了，完全不安常规出牌，弄的人心烦意乱，以至于答大题目都有点提心吊胆。幸好最后紧赶慢赶总算在铃响前做完了，但是那字不说龙飞凤舞也赶上行云流水了，悬！中午的地理倒简单的多，没遇见什么大的障碍，答完后还空余了一刻钟。这毕竟是高考最后一场了，同学们大多被这简单的一场给逗乐了，个个露出了满意的笑容。“叮咛宁——”“好停笔，开始收卷”，监考老师看着我们，嘴角露出了一丝微笑，“好，你们解放了，可以离场”。
我们解放了，再见，高考！再见，四中！
高三下学期可以复读吗
还能复读吗？
实际情况是，现在没有复读生这个概念，只有应届生和往届生的概念。
应届生=高三应届，往届生=社会考生，复读一年=毕业一年，毕业一年与毕业十年统称为社会考生。
那么换个概念来讲就是取消复读=取消社会考生，这不可能！
你们以前经常看新闻说xx岁的大叔重新参加高考的例子就可以佐证。
高考是全民高考，符合条件的无论年龄都可以参加。
唯一的变化就是，以后要换新的书籍进行考试，可能会增加复读难度。
如图为山东政务服务对于往届生的回复，可参考：
那其他省份的考生呢？还可以复读吗？
河北省
现在河北省教育部门没有明确的宣布学生是否还能复读的政策，但是从现在的情况看，复读是没有多少难度的，因为老高考和新高考，完全可以实现对接，比如复读生可以选择政史地或者理化生参加高考，这在选科方面来说，并不是什么难事。
海南省
2020年，海南省高考仍以标准分呈现。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，合格性考试结果按“合格”“不合格”两个等级呈现，考试不合格的考生，高三毕业前可补考1次；等级性考试成绩以标准分呈现，与统一高考3个科目成绩的标准分合成后作为高等学校录取总成绩。
海南省农垦中学高三教师于小涛提醒，如果有考生选择复读，会考成绩不再保留，明年取而代之的是合格考，学习压力增大，考生面临的精神压力也随之增加。
此外，“3＋3”模式本身也更侧重对学生兴趣的培养，为便于高校科学选拔人才，高中学生的各选修学科专业性增强，考试难度也相应提升，复读考生将面临更大的竞争压力和考试风险。因此，建议考生要谨慎选择复读。
北京市
北京一位郊区高招办老师说，最近几年，该区每年有100多人参加复读，预计今年人数仍会保持稳定。
在他看来，新“老”高考的变化，对考生是否选择复读影响不大，明年新高考仍使用“老教材”。今年选择文综的考生，明年可以考虑选择政治、历史、地理；考理综的考生，明年可考虑选择物理、化学、生物。
本市部分中学负责人表示，作为老高考最后一年，今年高考题已经体现了向新高考的过渡和衔接。
从命题角度来看，过去三年一直在逐步调整，比如，文理科数学试卷在向合卷调整，理综和文综各个学科也已向单独命题靠近。
据了解，与选科模式相对应，高校在录取方式上也有较大的变革。目前，北京等多个省市已经公布高校招生专业选考科目要求。其中，高校部分专业设置了必选科目，考生选考科目中须包含这些必选科目方可报考该专业。
有家长担心，相比新高考“6选3”所带来的20种选择，复读生仍然按照过去的文综和理综，选择史地政和理化生，是否意味着专业选择范围的缩小？
专家分析，高校设置选考科目时，很多原来理科专业要求选考物理，很多原来文科专业都要求选考历史。
因此，如果考生选考科目中包含这两个科目，几乎大部分学校专业都能填报。
“实际上，高校目前大部分专业没有必选科目的限制。原来有些限制理科或文科生的专业，文理科考生也能报了。对大多数考生来讲，明年可以报考的范围更大。”
根据新高考方案，选考的6个科目设立等级性考试，成绩按等级赋分。和传统高考相比，等级赋分会导致科目最高分与最低分之间的分差缩小。
在“老高考”中，每一科最高分和最低分之间差100分。而新高考下，每科最高分和最低分之间的差距是60分。
无论是应届生还是复读生，都要吃透并用好等级赋分的规则。选考科目区分度降低，将会影响到同一分数段的竞争激烈程度。
这意味着靠优势学科拉高分数的可能性降低了，对考生来说最关键的是补短板。对于成绩偏后的学生来说，这反而是个机会。
天津市
“3+X”政策下，报名高考时需要选择文/理综；在新政下，我们所要选择的则是6门学科中的任意3门。
从理论角度来说，如果在“3+X”最后一年参加高考，而且想要复读的同学，在勾选学科的时候，也只能勾选“物+化+生”或是“史+地+政”的组合，实际上是享受不到高考改革新政下的优势的。
很多同学会有疑问了，究竟高考新政对于考生有怎样的优势呢？实际上这种优势更多程度上体现在填报志愿时的“选择权”的优势上。而且这种优势面向的对象恰好也是数量最多的优秀生源。
为什么这样说呢，我们这里就假设以理科生A为例。
在原有的政策下，如果这位同学想要考入生物系（如生物工程专业）则必须要选择“理综”，面对6门副科当中难度最大的物理学科。而在高考新政下，这位同学则可以更换为“化学+生物+地理”的学科组合。
将“物理”更换为“地理”难度骤降，虽然新政下已将卷面分更换为“等级赋分制”，更加查看学生的排名情况，但不可否认的是，学生取得佳绩的可能性更高了。
那么，这是不是意味着复读生相对于应届生机会更多呢？不一定！
因为新高考突出强调6选3，从六个科目中自主选择三门课，而这将会影响到学生以后的职业生涯发展，所以新高考的模式实际上在让高中生提前思考自己真正喜欢什么行业，以后从事哪方面的工作。
谨慎做好选科搭配对于处在新旧交替下的复读生来说至关重要！
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复读应该被取消吗？
2.3w人表态
应该
不应该
着
不取消，2023年复读生多，今天就应该提倡复读生减分政策，这样对2023年的应届生才算公平，也对以后的复读生敲一个警钟。要不然2023以后不允许复读，今年复读生又多，这对2023年的考生极不公平。
幽
有些孩子是因为紧张才高考失利，如果复读要是取消了，该有多少孩子会因为高考失利而崩溃自杀，到时候自杀率肯定翻倍增长，国家要的是人才，只要是人才，多学几年又怎样？而且古代的科举，也是可以参加很多次的，复读取消弊大于利，或者说所谓的利只是对于一小部分人而言的，不能多数服从少数吧
阳
不能一锤定音，有意外发生怎么办，给每个人一个机会
小
现在高考人数水涨船高，一年比一年人多。倒是现在生育率越来越低，哪来的那么多考生?只有一种可能，那就是高考复读的考生。那今年这个复读，明年那个复读，那竞争压力多大?对应届生太不公平了吧?鸠占鹊巢。还是取笑复读比较好。至于高考失利自杀的，是自己心理素质不好，半分怨不得旁人，读书不是唯一的出路，周杰伦当年高中都没考上，最后却成为华语乐坛的天花板，还有马云仅仅是一个英语老师，之后也成为了亿万富翁。
混
中考也应该复读！让每个人都享受公平
霸
如果不能复读那每年落榜的人怎么办？犯人都有悔过自新的机会，同理想下定决心学习的人也应该有，一考定终身不要太离谱
醉
只要考生愿意复读就让复读，哪怕多年都可以，问题是有的人不愿意复读，那也没有办法啊！我的态度是支持复读，给每个人都有一次公平的竞争。
杠
复读可不是这样子的，要不然早就退学了
满
咋不说专升本也可以多考几次呢？一次考不了是不是就相当于这辈子是废了？拿河南学生百分之33的专升本录取率开玩笑呢？高考在大众方面是公平的，但是还是没有贯彻到底，想要落实的话先去把那些京爷的450重本给收了吧[白眼][白眼]
手
中考没有复读
74条观点
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对口升学高考复读后,再次高考,考题就是普通高中考的题吗
如果你再次高考参加的是普通的夏季高考，那么你的考试试题就是普通高中考的试题。
你再次参加高考还是参加对口高考的话考题就不是普通高中高考的题目，还会是新的对口高考试题。所以试题取决于你参加的高考类型。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。