高三复读翻译(及觉复读常恐所见不博文言文翻译)
发布时间：2024-12-12 02:08:00来源：中职中专
大家好，关于高三复读翻译很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于及觉复读常恐所见不博文言文翻译的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
及觉复读常恐所见不博文言文翻译
1.齐有一足鸟,舞于殿前
原文：
屈原①以②五日死，楚人以舟楫③拯④之，谓之竞渡。又曰：五日投角黍⑤以祭屈原，恐为蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。
后汉黄琬⑥，祖父琼⑦，为太尉⑧，以日食状闻。太后诏⑨问所食多少，琼对未知所况⑩。琬年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初⑪。”琼大惊，即以其言对。
刘峻家贫好学，常燎⑫麻炬⑬，从夕达旦。时或睡，及觉复读，常恐所见不博。闻有异书，必往祈⑭借。
齐有一足鸟，舞于殿前。齐侯问于孔子，孔子曰：“此鸟名商羊。儿童有谣曰：‘天将大雨，商羊鼓舞⑮。’是为大雨之兆⑯。”后果然。
注释：
①屈原：战国楚国诗人。
②以：在。
③舟楫：泛指船只。
④拯：从水中救出淹溺的人。
⑤角黍：即粽子。
⑥黄琬：人名。
⑦琼：人名，即黄琼。
⑧太尉：官职名。
⑨诏：召见。
⑩况：比方。
⑪初：夏历指每月的开头几天。
⑫燎：燃烧。
⑬炬：火把。
⑭祈：乞求。
⑮鼓舞：手足舞动，形容欢悦。
⑯兆：预兆，征兆。
译文：
屈原在五月五日这天投河而死，楚国人（在这天）乘着船去救他，称之为“竞渡”。又说：“五月五日（往江里）扔粽子来祭祀屈原，担心（肉身）被蛟龙抢去，所以做龙舟用来驱逐蛟龙。”
后汉人黄琬，他的祖父黄琼是太尉，（黄琼）把日食的情况上报朝廷，皇太后召见他问他日食食去的有多少，黄琼回答不知道该如何形容。黄琬七岁，当时在黄琼身旁，说，为什么不说日食剩下的（形状）就像初升之月的样子。“黄琼大吃一惊，就按照他说的回答皇太后。
刘峻家里贫穷却爱好学习，常常点燃麻制的火把，从傍晚读到早上，有时睡着了，等到惊醒了又接着读书，常常担心自己的见识不广博。听说有与众不同的书，必定前去祈求借阅。
齐国有只一只脚的鸟，在大殿之前舞动。齐侯拿这件事问孔子。孔子说：”这只鸟叫商羊。孩童中有歌谣唱：‘天将要下大雨的时候，商羊就会手足舞动。’这是下大雨的征兆啊。“后来果真下了大雨。
2."书淫"刘俊文言文的翻译刘峻，字孝标，平原人。峻好学，家贫，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦，时或昏睡，爇其发，既觉复读，终夜不寐，其精力如此。齐永明中，自谓所见不博，更求异书，闻京师有者，必往祈借，清河崔慰祖谓之“书淫”。译文：
刘峻字孝标，是平原郡平原县人。刘峻好学习，家里很穷，居在别人的廊檐下，自己给自己规定读书的内容和分量，经常点燃用麻干扎的火把，从晚上直到天亮，有时太困昏睡，火把就烧他的头发，等到发现后醒来又继续读书，一整夜不睡觉，其精进力学如此。齐永明年间，自己认为看书不广博，又寻找没有看过的书，听说京师有的，就前去哀求借来看，清河的崔慰祖称他是“书淫”。刘峻因嗜书如命、终日手不择卷而被时人称为“书淫”。书淫，在当时确实被认为是读书者的典范。
3.苦所见不博闻有异书必往祈借翻译出自《刘峻好学》
原文
峻好学，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦。时或睡，爇其须发，及觉复读，其精力如此。时魏孝文选尽物望，江南人士才学之徒，咸见申擢，峻兄弟不蒙选拔。齐永明中，俱奔江南，更改名峻字孝标。自以少时未开悟，晚更厉精，明慧过人。苦所见不博，闻有异书，必往祈借。清河的崔慰祖谓之是“书淫”于是博极群书，文藻秀出。（本文选自《南史刘俊传》）
译文
有个叫峻的青年，非常喜欢看书，寄宿在别人家里，自己认真研究书本，经常燃烧麻制的火炬读书，从夜晚到第二天的早上，有时候不小心睡着了，火烧到了他的头发，他觉察到了，然后继续读书，一夜都不睡觉，他的精神就是这样！当时魏孝文帝大规模挑选人才，凡江南学子有识之士，都去觐见申请被选。独刘俊兄弟没有被选上。他在南齐永明年间，奔向江南，更改名字，叫俊，字校标。自认问年轻时没有开悟，成年后更加历练精明。聪慧过人。遗憾的是，见闻不很广博，闻听有起义稀少的书籍，，听说京城有的人有这些书，必定会前往去借，清河的崔慰祖称他为“看书最多的人”。因此他广读各样书籍，文采华丽流畅很有知名度
故事：1魏晋间人皇甫谧，自号玄晏先生，曾自述其好学云：“余学或兼夜不寐，或废食忘餐，或不觉日夕。方之好色，号余曰书淫。”
2梁代刘峻贫好学，夜间常燃麻为炬，从夕达旦，时人也谓之书淫。
3史载唐代窦威家世勋贵，诸昆弟并尚武艺而威耽玩文史，坚守好自，诸兄都讥笑他，谓之书痴。
典旨：1旧时喻嗜书入迷、好学不倦的人
2“书痴”有时也略含贬义，除指好学之外，也兼反映只知读书而不通世故。
出处：《北堂书钞》卷九七引《玄晏春秋》、《梁书刘峻传》、《旧唐书窦威传》、《晋书黄甫谧传》
引用：陆游《剑南诗稿》三《送花西叔赴召》之二：“白头尚作书痴在，腾乞朱黄与校雠。”
欣赏：《晋书黄甫谧传》：“耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之‘书淫’。”
《梁书刘峻传》：“峻好学，家贫，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦，时或昏睡，爇其发，既觉复读，终夜不寐，其精力如此。齐永明中，从桑乾得还，自谓所见不博，更求异书，闻京师有者，必往祈借，靖河崔慰祖谓之“书淫”。
有个叫峻的青年，非常喜欢看书，寄宿在别人家里，自己认真研究书本，经常点灯读书，从夜晚到第二天的早上，有时候不小心睡着了，就吊起自己的头发，让自己清醒继续读书，一夜都不睡觉，他的精神就是这样！明朝中期的齐永，从桑乾回来，说自己的见识不够渊博，就求的各种各样的书来看，听说京城有的人有这些书，必定会前往去借，清河的崔慰祖称他为“看书最多的人”
《旧唐书窦威传》：“威家世勋贵，诸昆弟并尚武艺，而威耽翌元文史，介然自守，诸史哂之，谓为书痴。”
5.求一篇文言文的翻译,进来看看西晋有一位著名的文学家，名叫左思，字太冲，山东临淄人。左思出身寒微，不善交
游，而且相貌丑陋，说话还有点口吃。他先是学习书法，后有专攻琴术，都没有取得什么
成就。他的父亲左雍对此十分失望，有一次，竟当着他的面，对自己的朋友说：“左思这
孩子的学习，还赶不上我小的时候呢！”
这事对左思的***很大，从此他便潜下心来，发愤读书，终于写的一手好文章，并且
以辞藻壮丽而小有名气。这时，左思的妹妹左芬因品貌出众、才学过人，被晋武帝选昭入
宫，左思也就随全家来到京城洛阳。目睹京都的壮观繁华，左思萌动了写《三都赋》（三
都，指魏、蜀、吴三国的都城）的念头。此后，左思一直为这篇《三都赋》而苦思冥想，
几乎到了废寝忘食的地步。他在室内、厅前、走廊甚至厕所里，到处都挂上纸笔，每得佳
句，便随手记下。这样，整整经过了十年，《三都赋》终于完成了。起初，不为时人所重
后经黄埔谧、张华等名流推荐，于是富豪之家争相传写，以至洛阳纸价也昂贵起来。后
来，人们便用“洛阳纸贵”来形容文章作品脍炙人口，广为流传。
6.《刘峻好学》翻译一下1、译：
(1)有一个叫峻的年轻人。他非常喜欢读书。他住在别人的家里。他仔细研究书籍，经常读书。从第二天晚上到第二天早晨，有时他不小心睡着了，然后抬起头发。我醒着继续读书，我整夜都没有睡觉。他的精神就是这样！当魏小文被选为人才时，所有知识渊博的江南学生都去看了申请并被选中。刘军兄弟没有被选中。他和明朝中期的齐勇赶到江南改名，并称君子校正。
(2)我年轻的时候没有启蒙，成年后我更精明。聪明而非凡。遗憾的是，采访不是很广泛，而且还有罕见起义的书籍。我听说首都有些人有这些书，他们一定会去借。清河的崔维祖称他为“读书最多的人”。因此，他阅读了各种各样的书籍，而且文学风格非常有名。
2、原文：
(1)刘峻好学，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦。时或睡，爇其须发，及觉复读，其精力如此。时魏孝文选尽物望，江南人士才学之徒，咸见申擢，峻兄弟不蒙选拔。齐永明中，俱奔江南，更改名峻字孝标。
(2)自以少时未开悟，晚更厉精，明慧过人。苦所见不博，更求异书，闻有异书，必往祈借。清河的崔慰祖谓之是“书淫”于是博极群书，文藻秀出。（本文选自《南史刘峻传》）
扩展资料：
1、《刘峻好学》字词解释：
(1)庑（读wu第三声）：堂下周围的廊屋
(2)课读：按规定课程读书。
(3)燎：燃烧。
(4)爇（读ruo第四声）：烧。
(5)时魏孝文选尽物望：当时魏孝文帝大规模挑选人才。
(6)申擢：录用提拔
(7)齐：南北朝时期的齐国。
(8)永明：齐武帝年号。
(9)书淫：意谓过于贫溺与书本。淫：过度。
(10)祈：哀求。
2、作者——刘峻：
南朝齐梁间学者、文学家。字孝标。祖籍平原（今属山东）。父刘珽，在刘宋时官至始兴内史。宋明帝泰始初年，今山东一带被北魏所攻克，当时刘峻尚在幼年，随母居于家乡，被人掠卖到中山（今河北定县），后来又被迫迁徙到桑乾，至齐武帝永明年间才回南方。
刘峻从小好学，曾为《世说新语》作注，收集材料颇为丰富，至今受人重视。他的诗文也都有传诵之作。但生平坎坷，在仕途上很不得志。死后门人谥曰玄静先生。
3、作者生平：
刘峻的文在南朝作家中颇具特色，其代表作为《辨命论》和《广绝交论》。《辨命论》的主旨是说明人的穷通都有“天命”决定，既非人事，也不是鬼神所能影响的。据他说：“夫通生万物则谓之道，生而无主，谓之自然。自然者，物见其然，不知所以然。”人的贫富贵贱，并不是有什么神在那里有意识地安排，所以“生之无亭毒之心，死之岂虔刘之志：坠之渊泉非其怒，升之霄汉非其悦”。
他列举了历史上有的人为善得福，有的人反而得祸，有的人为恶致祸，有的人反而得福。他说：“为善一，为恶均，而祸福异其流，废兴殊其迹，荡荡上帝，岂如是乎！”所以，他并不承认上帝的存在，而只是某些不可知的偶然性，构成了人们各各不同的命运。这种论点实际上反映了封建社会中下层士大夫在遭受压抑而无可奈何情况下的怨愤。
为什么选择复读
没有调研就没有发言权，咱们先用知乎做了一下市场调研，在拥有复读选择权的这些人中，选择了复读的学生，几乎95%以上不后悔；另一部分选择了没有复读的学生，90%后悔了。为了不让自己后悔，如何自主抉择自己的人生，我想很多人已经有了答案。知道答案很简单，知其然不知其所以然，这是阻碍绝大多数人行动的原因，下边我们继续分析，希望对拥有选择权的人有所帮助。
一、幸福的选择权：
1、拥有选择的权利：这是一项极其幸福的事情，很多人在被迫着裹挟向前，无论那是地狱还是天堂，无法选择、无能为力。
2、自主决定命运的四次机会：金榜题名（高考、满意的学府）、洞房花烛（结婚、理想的另一半）、他乡遇故知（第一份工作、第一批同事、志同道合的朋友）、久旱逢甘露（35岁事业转折点，经过10年的磨砺，找到自己的真爱）。
3.今天我给小学的孩子讲，我什么你要读书、学习，就是为了明天你拥有更多选择的权利，而不是被迫着接受现实，我想这也是我为什么工作、学习的根源。
二、复读与否的优劣分析：
（一）优势：
1、更合理的因材施教：根据高三成绩分班，同学之间的基础知识、层次基本相当，老师的教受对象能力相当，教学方案更加清晰，学生将能够更容易消化理解知识，提高分数是必然选项，50分还是150分，公道自在人心。
2、更优秀的师资队伍：前边的案例已经实实在在摆在那里了，老师的质量确实是有很大差距的，老师不仅要自己懂这个知识点，更重要的是要把它翻译成学生能懂的知识，对知识本身的理解深度决定了翻译质量，知道、了解、懂、管瓜烂熟、深谙其道，我想这是有很大差距的。
3.近朱者赤近墨者黑：能走到复读这个班级的，意志坚定这个词大部分人是配得上的，高三是苦逼的，是一种磨练和考验，在人生的初期，能遇到一群意志坚定的人，并一路同行，人生的道路恐怕就此已经改变，一个人走的可能更快，一群人一定走的更稳、更远。
4、成长：经过一年的阅历、知识增长，更加理智、成熟、稳重，对未来的自己要做什么，更清晰明了。
5.更好的大学：享受更优质教育资源，大师、最前沿的科技知识、更优质的同学、朋友圈，更多考研考博的机会、更多、更方便的国际交流。
6、更好的工作：对曾经努力学习自己的回报，更体面的工作、更稳定的工作、收入翻倍的工作、结识高层次人才的机会。
7、组建更优质家庭：原生家庭、财富、智慧、美丽、能力、潜力、认知的相对平衡，对一个幸福的家庭是有科学道理的，你的同学、同事、居住5KM范围，是最有可能配偶的人选，有什么样的配偶，也很大程度上决定了有什么样的孩子，该怎么选择，个人心理有杆秤吧！
8、财务自由：如果说原来40年可能实现财务自由，现在可能20年就足够。
9、人生自由：给我20年，我才40多岁，不用再等到60岁退休采取做哪些自己想做的事情了，我完全可以从年轻的时候就去做自己想做的事情。
10、学习能力提升：学习是一项重要的能力，完成同一个任务，能用比别人少一半的时间，那么以后工作了，同样的原理，工作吃老本的员工，永远不会有发展，要发展就必须持续学习。工作5年可以比肩别人工作10年，花费一年实践来学习如何提高学习效率，得到的回报远远超过一年。
11、承认自己的脑袋是正常的：从小学、初中、高中，从来没有参加过课外补习班，我依然可以取得现在的成绩，相比那些从小学就开始补习的学生，他们花费了更多的时间、精力、金钱在学习上，取得的成果也就仅此而已，我哪怕再花两三年的时间来学习，实际上我的学习时长和精力投入，也远不及那些从小补习的人，因此复读不是因为我笨，只是我稍微挽回了一些学习的时间。
（二）劣势：
1、时间投入：18岁的青葱岁月一年，时间就是金钱，如果用这一年去打工，或许会有几千块钱的收入吧！
2、金钱投入：复读学费大概需要2-4万左右吧！要给家里增加负担了，以后自己挣钱回报就好。
3、心里压力：在别人的眼中不好看，复读生感觉有贬义，上了大学才知道，从没人关心你是否复读的。
4、分数降低：可能发生意外情况，身体意外是最大隐患吧！会导致发挥失常、学习失常，历史经验看，按部就班平均提高100分，方法得到可能更多，身体是革命的本钱，所以从现在开始，赶紧锻炼身体。
三、复读的目的：
1、曾经有那么一位父亲和孩子，在学校招生处询问大学如何贷款，一直苦苦追问，但老师却爱理不理，而很热情的回答其他学生及家长的提问，差距：因为这位同学的成绩很差，而被热情对待的同学成就都很好，毅然决然选择复读。在人生的道路上，减少别人的冷眼相对。
2、不留悔恨：悔恨总是来的太晚，当自己悔恨的时候，往往已经时过境迁，后悔10年、20年、甚至30年前的事情，那时候的自己有了更深刻、更高的认识，才知道年轻时候自己的想法是多么幼嫩，为时已晚，从哪些过来人的经验分享来看，当有选择复读权利，而没有选择复读的人中，绝大多数会悔恨，当认知能力达不到的时候，选择听从哪些过来的人的意见，不失为一个策略。
3、穿越：复读一次实际是让你穿越回到了前一年，谁不想拥有穿越的能力，用今天自己的知识、认知、能力，去打败去年的自己，你了解他的一切，她却一无所这，你这样都打不赢的话，我能说什么呢？
4、涅槃重生：像不死鸟凤凰一样，哪怕千疮百孔、遍体鳞伤，我要华丽转身。
四、复读的结果：
1、为曾经奋斗的自己点赞，无论结果是否如愿，不悔恨、无遗憾。
2、人生从此成为大家眼中的别人家的孩子，如何成功逆袭，如何励志达人，如何羡慕嫉妒恨。
3、曾经指点江山一般的你，高高在上；现在我能和你平起平坐，谈笑间云淡风轻。
4、我命由我不由天，晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩、没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝，在山顶别墅中悠然自得。
感谢人：卓越
刘俊好学文言文翻译
1.刘峻好学文言文翻译
有个叫刘峻的青年，非常喜欢看书，寄宿在别人家里，自己认真研究书本，经常燃烧麻制的火炬读书，从夜晚到第二天的早上，有时候不小心睡着了，火烧到了他的头发，他觉察到了，然后继续读书，一夜都不睡觉，他的精神就是这样！当时魏孝文帝大规模挑选人才，凡江南学子有识之士，都去觐见申请被选。
独刘峻兄弟没有被选上。他在南齐永明年间，奔向江南，更改名字，叫俊，字校标。
自认为年轻时没有开悟，成年后更加历练精明。聪慧过人。
遗憾的是，见闻不很广博，闻听有起义稀少的书籍，，听说京城有的人有这些书，必定会前往去借，清河的崔慰祖称他为"看书最多的人"。因此他广读各样书籍，文采华丽流畅很有知名度。
2.刘俊好学文言文阅读答案峻好学，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦。
时或睡，爇其须发，及觉复读，其精力如此。时魏孝文选尽物望，江南人士才学之徒，咸见申擢，峻兄弟不蒙选拔。
齐永明中，俱奔江南，更改名峻字孝标。自以少时未开悟，晚更厉精，明慧过人。
苦所见不博，闻有异书，必往祈借。清河的崔慰祖谓之是“书淫”于是博极群书，文藻秀出。
有个叫峻的青年，非常喜欢看书，寄宿在别人家里，自己认真研究书本，经常点灯读书，从夜晚到第二天的早上，有时候不小心睡着了，就吊起自己的头发，让自己清醒继续读书，一夜都不睡觉，他的精神就是这样！当魏孝文帝时选拔人才，凡江南学子有识之士，都去觐见申请被选。独刘俊兄弟没有被选上。
他和明朝中期的齐永，一起奔向江南，更改名字，叫俊字校标。自认问年轻时没有开悟，成年后更加历练精明。
聪慧过人。遗憾的是，见闻不很广博，闻听有起义稀少的书籍，，听说京城有的人有这些书，必定会前往去借，清河的崔慰祖称他为“看书最多的人”。
因此他广读各样书籍，文采华丽流畅很有知名度。刘峻，字孝标，平原人。
峻生期月，母携还乡里。宋泰始初，青州陷魏。
峻年八岁，为人所掠至中山，中山富人刘实悯峻，以束帛赎之，教以书学。魏人闻其江南有戚属，更徙之桑乾。
峻好学，家贫，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦，时或昏睡，爇其发，既觉复读，终夜不寐，其精力如此。齐永明中，从桑乾得还，自谓所见不博，更求异书，闻京师有者，必往祈借，清河崔慰祖谓之“书淫”。
时竟陵王子良博招学士，峻因人求为子良国职，吏部尚书徐孝嗣抑而不许，用为南海王侍郎，不就。至明帝时，萧遥欣为豫州，为府刑狱，礼遇甚厚。
遥欣寻卒，久之不调。天监初，召入西省，与学士贺踪典校秘书。
峻兄孝庆，时为青州刺史，峻请假省之，坐私载禁物，为有司所奏，免官。安成王秀好峻学，及迁荆州，引为户曹参军，给其书籍，使抄录事类，名曰《类苑》。
未及成，复以疾去，因游东阳紫岩山，筑室居焉，为《山栖志》，其文甚美。高祖招文学之士，有高才者，多被引进，擢以不次。
峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。乃著《辨命论》以寄其怀。
论成，中山刘沼致书以难之，凡再反，峻并为申析以答之。会沼卒，不见峻后报者，峻乃为书以序之曰：“刘侯即有斯难，值余有天伦之戚，竞未之致也。
寻而此君长逝，化为异物……”峻又尝为《自序》，其略曰：“余自比冯敬通，而有同之者三，异之者四。何则？敬通雄才冠世，志刚金石；余虽不及之，而节亮慷慨，此一同也。
敬通值中兴明君，而终不试用；余逢命世英主，亦摈斥当年，此二同也。敬通有忌妻，至于身操井臼；余有悍室，亦令家道坎坷，此三同也。
敬通当更始之世，手握兵符，跃马食肉；余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。敬通有一子仲文，官成名立；余祸同伯道，永无血胤，此二异也。
敬通臂力方刚，老而益壮；余有犬马之疾，溘死无时，此三异也。敬通虽芝残蕙焚，终填沟壑，而为名贤所慕，其风流郁烈芬芳，久而弥盛；余声尘寂漠，世不吾知，魂魄一去，将同秋草，此四异也。
所以自力为叙，遗之好事云。”峻居东阳，吴、会人士多从其学。
普通二年，卒，时年六十。门人谥曰玄靖先生。
（节选自《梁书·刘峻传》，有删改）9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.中山富人刘实悯峻悯：怜悯 B.及迁荆州，引为户曹参军引：引荐 C.敬通值中兴明君值：遇到 D.所以自力为叙，遗之好事云遗：赠送10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A.峻因人求为子良国职项王即日因留沛公与饮 B.遥欣寻卒，久之不调此非孟德之困于周郎者乎 C.乃著《辨命论》以寄其怀洎牧以谗诛，邯郸为郡 D.余虽不及之，而节亮慷慨操虽托名汉相，其实汉贼也11.以下六句话分编为四组，全都直接体现刘峻勤奋好学的一组是①常燎麻炬，从夕达旦②既觉复读，终夜不寐③闻京师有者，必往祈借④给其书籍，使抄录事类⑤高祖招文学之士，有高才者，多被引进⑥吴、会人士多从其学 A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑥12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.宋泰始初年，青州落入北魏手中，北魏人听说刘峻在江南有亲戚，就把他转移到桑乾。他家里很穷，寄居在别人的廊檐下，刻苦攻读，经常通宵达旦。
B.明帝时，萧遥欣任豫州郡守，刘峻担任府刑狱，萧遥欣待他很好，后推荐他到西省，和学士贺踪一起负责点校官府的典籍。 C.刘峻为安成王编《类苑》，因病未完成，接着到东阳紫岩山游玩，建了房屋居住在那里，写了一篇文辞很美的《山栖志》。
D.刘峻认为冯敬通在世时没有受重用，但死后被很多名贤敬慕，其名声越来越大；自己一生平淡，世人不知，慨叹就像草木枯谢一样无人记起。第II卷（非选择题，共114分）四、（24分）13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）峻请假省之，坐私裁禁物，为有司所奏，免官。（3分）（2）峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。
（4分）（3）余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。（3分）【。
3.刘俊好学文言文阅读答案峻好学，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦。
时或睡，爇其须发，及觉复读，其精力如此。时魏孝文选尽物望，江南人士才学之徒，咸见申擢，峻兄弟不蒙选拔。
齐永明中，俱奔江南，更改名峻字孝标。自以少时未开悟，晚更厉精，明慧过人。
苦所见不博，闻有异书，必往祈借。清河的崔慰祖谓之是“书淫”于是博极群书，文藻秀出。
有个叫峻的青年，非常喜欢看书，寄宿在别人家里，自己认真研究书本，经常点灯读书，从夜晚到第二天的早上，有时候不小心睡着了，就吊起自己的头发，让自己清醒继续读书，一夜都不睡觉，他的精神就是这样！当魏孝文帝时选拔人才，凡江南学子有识之士，都去觐见申请被选。独刘俊兄弟没有被选上。
他和明朝中期的齐永，一起奔向江南，更改名字，叫俊字校标。自认问年轻时没有开悟，成年后更加历练精明。
聪慧过人。遗憾的是，见闻不很广博，闻听有起义稀少的书籍，，听说京城有的人有这些书，必定会前往去借，清河的崔慰祖称他为“看书最多的人”。
因此他广读各样书籍，文采华丽流畅很有知名度。刘峻，字孝标，平原人。
峻生期月，母携还乡里。宋泰始初，青州陷魏。
峻年八岁，为人所掠至中山，中山富人刘实悯峻，以束帛赎之，教以书学。魏人闻其江南有戚属，更徙之桑乾。
峻好学，家贫，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦，时或昏睡，爇其发，既觉复读，终夜不寐，其精力如此。齐永明中，从桑乾得还，自谓所见不博，更求异书，闻京师有者，必往祈借，清河崔慰祖谓之“书淫”。
时竟陵王子良博招学士，峻因人求为子良国职，吏部尚书徐孝嗣抑而不许，用为南海王侍郎，不就。至明帝时，萧遥欣为豫州，为府刑狱，礼遇甚厚。
遥欣寻卒，久之不调。天监初，召入西省，与学士贺踪典校秘书。
峻兄孝庆，时为青州刺史，峻请假省之，坐私载禁物，为有司所奏，免官。安成王秀好峻学，及迁荆州，引为户曹参军，给其书籍，使抄录事类，名曰《类苑》。
未及成，复以疾去，因游东阳紫岩山，筑室居焉，为《山栖志》，其文甚美。高祖招文学之士，有高才者，多被引进，擢以不次。
峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。乃著《辨命论》以寄其怀。
论成，中山刘沼致书以难之，凡再反，峻并为申析以答之。会沼卒，不见峻后报者，峻乃为书以序之曰：“刘侯即有斯难，值余有天伦之戚，竞未之致也。
寻而此君长逝，化为异物……”峻又尝为《自序》，其略曰：“余自比冯敬通，而有同之者三，异之者四。何则？敬通雄才冠世，志刚金石；余虽不及之，而节亮慷慨，此一同也。
敬通值中兴明君，而终不试用；余逢命世英主，亦摈斥当年，此二同也。敬通有忌妻，至于身操井臼；余有悍室，亦令家道坎坷，此三同也。
敬通当更始之世，手握兵符，跃马食肉；余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。敬通有一子仲文，官成名立；余祸同伯道，永无血胤，此二异也。
敬通臂力方刚，老而益壮；余有犬马之疾，溘死无时，此三异也。敬通虽芝残蕙焚，终填沟壑，而为名贤所慕，其风流郁烈芬芳，久而弥盛；余声尘寂漠，世不吾知，魂魄一去，将同秋草，此四异也。
所以自力为叙，遗之好事云。”峻居东阳，吴、会人士多从其学。
普通二年，卒，时年六十。门人谥曰玄靖先生。
（节选自《梁书·刘峻传》，有删改）9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.中山富人刘实悯峻悯：怜悯 B.及迁荆州，引为户曹参军引：引荐 C.敬通值中兴明君值：遇到 D.所以自力为叙，遗之好事云遗：赠送10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A.峻因人求为子良国职项王即日因留沛公与饮 B.遥欣寻卒，久之不调此非孟德之困于周郎者乎 C.乃著《辨命论》以寄其怀洎牧以谗诛，邯郸为郡 D.余虽不及之，而节亮慷慨操虽托名汉相，其实汉贼也11.以下六句话分编为四组，全都直接体现刘峻勤奋好学的一组是①常燎麻炬，从夕达旦②既觉复读，终夜不寐③闻京师有者，必往祈借④给其书籍，使抄录事类⑤高祖招文学之士，有高才者，多被引进⑥吴、会人士多从其学 A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑥12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.宋泰始初年，青州落入北魏手中，北魏人听说刘峻在江南有亲戚，就把他转移到桑乾。他家里很穷，寄居在别人的廊檐下，刻苦攻读，经常通宵达旦。
B.明帝时，萧遥欣任豫州郡守，刘峻担任府刑狱，萧遥欣待他很好，后推荐他到西省，和学士贺踪一起负责点校官府的典籍。 C.刘峻为安成王编《类苑》，因病未完成，接着到东阳紫岩山游玩，建了房屋居住在那里，写了一篇文辞很美的《山栖志》。
D.刘峻认为冯敬通在世时没有受重用，但死后被很多名贤敬慕，其名声越来越大；自己一生平淡，世人不知，慨叹就像草木枯谢一样无人记起。第II卷（非选择题，共114分）四、（24分）13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）峻请假省之，坐私裁禁物，为有司所奏，免官。（3分）（2）峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。
（4分）（3）余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。（3分）【参考答案】雨露。
4.《刘峻好学》翻译成代文有个叫峻的青年，非常喜欢看书，寄宿在别人家里，自己认真研究书本，经常点灯读书，从夜晚到第二天的早上，有时候不小心睡着了，就吊起自己的头发，让自己清醒继续读书，一夜都不睡觉，他的精神就是这样！当魏孝文帝时选拔人才，凡江南学子有识之士，都去觐见申请被选。
独刘俊兄弟没有被选上。他和明朝中期的齐永，一起奔向江南，更改名字，叫俊字校标。
自认问年轻时没有开悟，成年后更加历练精明。聪慧过人。
遗憾的是，见闻不很广博，闻听有起义稀少的书籍，，听说京城有的人有这些书，必定会前往去借，清河的崔慰祖称他为“看书最多的人”。因此他广读各样书籍，文采华丽流畅很有知名度。
5.苦所见不博闻有异书必往祈借翻译出自《刘峻好学》
原文
峻好学，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦。时或睡，爇其须发，及觉复读，其精力如此。时魏孝文选尽物望，江南人士才学之徒，咸见申擢，峻兄弟不蒙选拔。齐永明中，俱奔江南，更改名峻字孝标。自以少时未开悟，晚更厉精，明慧过人。苦所见不博，闻有异书，必往祈借。清河的崔慰祖谓之是“书淫”于是博极群书，文藻秀出。（本文选自《南史刘俊传》）
译文
有个叫峻的青年，非常喜欢看书，寄宿在别人家里，自己认真研究书本，经常燃烧麻制的火炬读书，从夜晚到第二天的早上，有时候不小心睡着了，火烧到了他的头发，他觉察到了，然后继续读书，一夜都不睡觉，他的精神就是这样！当时魏孝文帝大规模挑选人才，凡江南学子有识之士，都去觐见申请被选。独刘俊兄弟没有被选上。他在南齐永明年间，奔向江南，更改名字，叫俊，字校标。自认问年轻时没有开悟，成年后更加历练精明。聪慧过人。遗憾的是，见闻不很广博，闻听有起义稀少的书籍，，听说京城有的人有这些书，必定会前往去借，清河的崔慰祖称他为“看书最多的人”。因此他广读各样书籍，文采华丽流畅很有知名度
崔慰祖字悦宗，清河郡东武城人。
父崔庆绪，永明年间，为梁州刺史。崔慰祖初出仕为奉朝请。
父亲亡故后他不再吃盐，母亲说：“你既没有兄弟。也没有子嗣。
遇大丧不灭孝的本性，应当不进食美味佳肴罢了，怎能断绝吃盐呢！我现在也不吃盐丁。”崔慰祖不得已而听从丫母亲的劝告。
父亲在梁州的资产家财有千万，都散发给同宗的族人；家具器物都用漆写上日字，这种有日字的器具，流散到远近各地。崔慰祖整理了父亲有关的租借文书凭证，对族侄崔弦说：“他们如果有了这些器具，自然会将借去的归还回来；如果他们没有这些器具，我说什么呢？”于是便将人们的租借字据全都烧掉。
崔慰祖爱好学习，收藏书籍达到万卷。邻居中有爱学习的青年都相随着来向他借书，每天数量达到几十套，崔慰祖都亲自取出给他们，从来没有推托过。
崔慰巡任垃童工抚军墨e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333337383231曹行参军，转刑狱，兼记室。萧遥光喜欢下棋，多次召崔慰祖来对弈，崔慰担常推辞说下得不好，不是朔日望日就不来拜见。
建武年间，有韶要求各地举荐才士，崔慰祖的堂兄崔慧景推荐了崔显回和芒厦人塑坠扰，并为硕学。齐明帝想让他管理一个方圆百里的小地方，以测试他的才能，崔慰祖推辞不就职。
国子祭酒沈约、吏部郎谢跳曾在吏部省中聚集很多宾朋好友，每人都向崔慰祖询问十几件有关地理方面的不熟悉的事，崔慰祖口吃，语言不华美，但回答得有根有据而且精通熟悉，满座宾客都赞不绝而且心服口服。谢跳赞叹说：“假如班固、司马迁再生，也不过如此。”
崔慰祖出卖自己的住宅，标价四十五万，买者说：“能否减点价？”崔慰祖说：“我实在比韩{继更惭愧些，不许有两种价格。”买者又说：“那你先标价四十六万，待我间时你可减让一万给我。”
崔慰祖说：“这样做就是伙同你一块去欺骗别人，这哪里是我的本心呢？”崔慰迟年轻时和侍中辽祀很有交情，等到江担显贵了，常来邀他去作客，但崔慰祖不去。崔慰巡和丹阳县回非常要好，崔慰光依凭墓应造反时，崔慰祖正在城内、，在城池还没有被攻下的前一天，对崔慰说：“你家中有老母亲，应当赶快出城去。”
于是命守门人放他出去。崔慰祖出城后就去朝廷自首，被囚禁。
病死。崔慰巡着有《海岱志》，记载了从太公时起到酉置时止的人物，为四十卷，尚有一半没有完成。
临死时，写信给堂弟崔纬说：“常想再注释可迁、固两人的历史著作，已搜集到《史记》、《汉书》遗漏未载的事二百余件，放在厨房的竹筐中，你可以收检好记写下来，以保存它的大意。《海岱志》还不完备周详，你可抄写好几遍，付给护军的各位从事每人一本，也给朋友任昉、徐夤、刘洋、裴揆等人。”
又吩咐说“让棺材直接靠近黄土，不必用砖砌，不要摆设灵座”。死时年纪三十五岁.。
7.夕则燃松而读,或闻有异书.出自那个文言文出自《读书止观录》，（明）吴应箕辑全文：顾欢贫，乡中有学舍，无以受业。
欢于舍壁后倚听，无遗忘者。夕则燃松而读，或燃糠自照。
刘峻自课读书，常燎麻炬，从夕达旦。时或昏睡，爇其鬓发，乃觉复读。
闻有异书，必往祈借，崔慰祖谓之书淫。吴生曰：囊萤、映雪、刺股、凿壁，古人贫而勤学，皆此类也。
余所最旨者，王休泰贫而好学，尝三日绝粮，执卷不辍。家人诮之曰：“困穷如此，何不耕？”王徐答曰：“我尝目耕耳。”
读书者当观此。翻译：顾欢家贫，他乡里有一学塾，但他没钱去就读。
他就在学塾墙后靠在那儿旁听，没有一天忘了去的。到夜间则点燃松明读书，或者烧米糠照明。
刘峻自修读书时常是用麻炬照明，从夜里一直读到天明，有时打瞌睡，火烧焦了他的头发，醒过来又接着读。听到谁家有好书必定去借来读。
崔慰祖把他称为“书淫”。吴生（即作者自己说）按：夜晚用囊萤、映雪、刺股、凿壁等办法读书，古人家贫而勤学的，都是这个样子。
我所最认为美好的，是王休泰的故事。他家贫而好学，有次三天没有东西吃，还是拿着书在念。
家里人责备他，你贫穷如此，为何不去耕作呢？他慢慢回答：“我这是'目耕'啊。”读书的人应当从这里得到启迪。
8.文言文,武皇帝,讳炎,字安世翻译【译文】武皇帝名炎，字安世，是晋文帝的长子。
为人宽惠仁厚，深沉有度量。魏嘉平年间（249~254），封为北平亭侯，历任给事中、奉车都尉、中垒将军，加散骑常侍，又迁为中护军、假节。
到东武阳迎常道乡公即位，迁为中抚军，晋封为新昌乡侯。晋国建立，立为世子，授予抚军大将军，开府、副贰相国。
当初，文帝因为景帝是宣帝的继承人，去世早而无后，便把武帝的弟弟司马攸作为景帝后嗣，看得与众不同，特加爱护，自以为居丞相之位，死后应将大业传给司马攸。常说：“这是景王的天下，我是不会参与其事的。”
将要议定世子时，文帝的意思想立司马攸。何曾等人坚持异议说：“中抚军聪明神武，有超世之才。
头发拖地，手臂过膝，这不是做人臣的相貌啊！”自此便定下来了。魏元帝咸熙二年（265）五月立为晋王太子。
八月初九，文帝死，太子继承了相国和晋王的官爵。下令放宽刑罚，赦免罪人，安抚百姓，减轻徭役，国内服丧三日。
这个月，在襄武出现一个长人，高三丈，对当地人王始说：“现在当是太平盛世了。”九月初七，以魏司徒62616964757a686964616fe78988e69d8331333337613232何曾为丞相，镇南将军王沈为御史大夫，中护军贾充为卫将军，议郎裴秀为尚书令、光禄大夫，这些人都可以开府署设僚属。
十一月，初次设置四护军，统率城外诸军。十五日，下令让诸郡中正官按六条标准荐拔淹没于民间的人才：第一条是忠诚恭谨奋不顾身，第二条是孝敬尽礼，第三条是兄弟友善，第四条是洁身自好勤劳谦恭，第五条是严守信义言行可验，第六条是为修养自己刻苦学习。
此时晋王之德广施天下，四海归心。于是天子知道天道运转将移于晋，就使太保郑冲奉读策书说：“告知晋王，我皇祖有虞氏，应天之命，受陶唐之禅而得位，亦以天下授于有夏。
惟夏禹、商汤、周文上能配天，都因为他们圣德如日月普照。此后天又将大命倾注于汉，汉之火德既衰，皇天眷顾我高祖，授以天下，我朝仿效虞、夏、商、周四代之明德显绩，我不尽知。
只是你祖你父，心性明哲，辅助我皇家，勋德光照四海，及于上下鬼神，无不和顺，水土平治，天行有序，万邦以安。应受上帝之命，协和帝王中正之道。
我谨受天命，将天子之位敬授于你，新朝重任在于你身，允当行中正之道，国运得以长久。啊！王应敬顺天命。
一切遵循先圣训典，安抚四方之国，维护天之美意，不要废弃我二皇大业。”武帝开始以礼辞让，魏朝公卿何曾、王沈等坚决请求，武帝这才答应即天子位。
泰始元年（265）冬十二月十七日，在南郊设坛，在位的百僚及匈奴南单于等四方少数民族来集会的数万人，燃起燎火，举行米犬祭，告于上帝说：“皇帝臣司马炎敢用玄牡告于皇天后土，魏帝考皇运之所归，承天之明命以命炎。昔日唐尧兴隆大道，禅让于虞舜，舜又禅让于禹，高德垂于后世，经久不衰。
及汉德既衰，太祖武皇帝拨乱反正，拯救时局，扶助刘氏，因而汉禅让于魏。魏室连年多故，几乎败亡，实赖晋匡扶拯救之德，因而得保宗祀，渡过艰难。
这说明晋是有大功于魏的。四方之人无不顺服，廓清梁岷，安抚扬越，八方同轨，祥瑞屡呈，天人应和，有思皆服。
我效法三后，天命因集于此。炎之德不足嗣位，辞让而不获准。
于是群公卿士，诸侯臣僚，诸贤陪臣，百蛮君长，都说：‘皇天鉴于下土，求民间之疾苦，天命既成，本非谦让所能拒违。帝王世系不可无继，人神不可以无主。
’炎敬奉皇运，敬畏天威，敬选吉日，升坛受禅，告于上帝，以满众望。”礼毕，到洛阳宫太极前殿，下诏说：“昔朕皇祖宣王，圣哲钦明，顺应天运，兴隆帝业，开创洪基。
伯考景王，行大道而遍谋于众，光照诸夏。至于宣考文王，明哲光远，协和人神，应天顺时，受此明命，仁德匡济宇宙，功勋及于上下，魏氏鉴于古训，仿效尧舜，咨询于群臣，委大命于朕身。
我畏天命，不敢违抗。朕德微薄，肩负大任，托身于王公之上而君临四海，惴惴恐惧，不知所为。
尔等为股肱爪牙之佐，文武忠贞之臣，尔祖尔父，实为我先王左右辅臣，光大兴隆我晋大业。欲与万国臣民共享天下。”
于是实行大赦，改年号。赐天下官吏爵位，每人五级，鳏寡孤独不能自养者，每人给谷五斛，免征天下租赋及关市之税一年，过去的旧债不再收，旧的嫌疑禁锢都解除，失去官爵者都予恢复。
十八日，派遣太仆刘原告于太庙。封魏帝为陈留王，食邑万户，居住邺宫；魏氏诸王都封为县侯。
追尊宣王为宣皇帝，景王为景皇帝，文王为文皇帝，宣王妃张氏为宣穆皇后。尊太妃王氏为皇太后，所住之宫叫崇化宫。
封皇叔祖父司马孚为安平王，皇叔父司马干为平原王，司马亮为扶风王，司马亻由为东莞王，司马骏为汝阴王，司马肜为梁王，司马伦为琅王牙王，皇弟司马攸为齐王，司马鉴为乐安王，司马机为燕王，皇从伯父司马望为义阳王，皇从叔父司马辅为渤海王，司马晃为下邳王，司马环为太原王，司马王圭为高阳王，司马衡为常山王，司马子文为沛王，司马泰为陇西王，司马权为彭城王，司马绥为范阳王，司马遂为济南王，司马逊为谯王，司马睦为中山王，司马陵为北海王，司马斌为陈王，皇从父兄司马洪为河间王，皇。
最好的复读学校有哪些
如果说全国知名的复读学校估计大家都知道毛坦厂、衡水中学。人在长沙，别的地方不太清楚，就说说长沙的情况吧。
长沙的复读学校大部分都知道同升湖、广益实验中学、师大思沁、明达、中加等等，同升湖比较有名吧。但其实还有一所宝藏学校叫文郡洋沙湖中学，是去年才开学的，所以知道的人还不太多。这所学校的复读部有多牛，光看看师资力量就明白了。
光从同升湖来的名师就有网红老师皮海良、邓伟、杨秀兰、凌海清、贺攀桂、廖彬、杜卫政、章文伟、杨秀兰、蒋海琴、成俊杰、戴笃平、庄雪华、姜海洲、焦峰，桃源一中的黄然，汨罗一中的薛北雄，据了解今年还会有一些名师加盟，这些老师大部分都有多年的带高三和复读部的经验，对于想涨分的学生来说一个好的复读老师有多重要不言而喻。
今年高考还有十几天出成绩了，可以关注下洋沙湖中学，绝对是黑马，保不齐有考上清北的学生出现。
贴一些文郡洋沙湖中学的老师简历吧，他们官网上都有。
邓伟：中学语文高级教师，从事教育27年，连续十届担任高三应届、复读重点班班主任，获长沙市优秀班主任称号，长沙市首批中学专家库名师，曾在长沙同升湖实验学校任教，主编《同升高考》、《湖南新高考》（语文）一二轮复习资料。高考中曾带出了杨剑锋等多名全省万分之一学生。所带学生覆盖所有的985名校，还有多位学子留学牛津、剑桥、哥伦比亚大学、香港大学等世界名校。
2019届高考，所带理科复读精英班61人上重点本科，600分以上26人，袁子涵录取北大光华学院，王伊珊录取香港中文大学，大批学生录取浙大、人大、南京大学、西安交大、北京理工、天津大学、东南大学、华中科大等985名校。
杨秀兰：中学语文高级教师，《湖南新高考》副主编、《中华最美诗文选》编委、《学霸们的秘密》编审，在长沙同升湖实验学校担任班主任14年，所带班级均被评为“长沙优秀班级”；曾荣获长沙d市“德育研究先进个人”和“长沙优秀班主任”称号；2011年、2014年、2018年带高考班平均分超过600分；2014年所带班级学生考了3个清华大学和1个香港科技大学；湖南教育新闻网曾进行过“高考最强逆袭班是怎样炼成的”专题报道；2018年，所教班级两个学生语文以132分、129分的高分进入全省万分之一系列。
成俊杰：中学数学高级教师，湖南省奥赛一级教练员，省、市区优秀班主任，长沙市师德师风建设优秀标兵，《湖南新高考（数学）》主编，连续二十八年担任班主任（二十六届高三班主任），培养出数十位北大清华香港大学的学子。
廖彬：中学数学高级教师，先后在湘乡东山学校、湘乡一中、长沙同升湖实验学校工作。长期担任实验班、复读班班主任、数学教研组组长。参与编写《高考同升》、《湖南新高考》等，为湖南省首批学生《生涯规划师》证书获得者。2019年所带班级在高考中600分以上达到13人，1人上北大录取分数线，平均分达到569分。
杜卫政：中学生物高级教师。曾任长沙同升湖实验学校复读部生物教研组长，曾获教学比赛长沙市一等奖、湖南省二等奖；先后在《湖南日报》、《生物报》、《学习报》、《中国生物教学》等报刊发表各类文稿30余篇；担任《龙门专题》、《三点一测》、《学海导航》、《湖南新高考》等书籍的副总编、主编；所辅导的学生在生物奥赛、科研活动、模型运动中多次获省级、国家级奖励。
章文伟：中学英语高级教师。湘潭市首届骨干教师，湖南长沙同升湖学校“十佳教师”，雨花区德育示范班班主任，长沙市优秀班主任，长期担任毕业班主任工作和英语教学工作，所教班级高考成绩优异，出清华生多人，深受师生、家长好评。
刘媛平：中国语文高级教师，2008-2020年连续四届常德市高中语文学科带头人。多次参与省、市的教育教学评审、高三联考命题等工作。一直秉承“生活即教育”的教育理念，坚持贯彻“积累阅读感悟”的语文学习六字法。从教25年，有多年的教研组长和班主任经历，培养出多名清北生及语文单科优秀生。
蒋海琴：中学英语名师，国家二级翻译。从事高中英语教学工作22年，先后在长沙同升湖实验学校，广西北海国际学校工作，曾担任高三年级组长、英语教研组长。在2014年的高考中，3人考上清华1人考上香港科技大学，英语平均分达137.9分；2017年所带理科班1人考上清华，所教文科班1人获得北海市文科状元；2018年新带理科班2人分别获得北海市第一名和第二名。
黄然：在省重点中学湖南省桃源一中从事教育教学工作19年，在湖南师大二附中从事高三复读2年。多次评为优秀共产党员，优秀班主任。在桃源一中曾经两次刷新学校重本和二本升学率，获得政府嘉奖。2017-2019在湖南师大二附中高复部担任火箭班班主任。2018年高考，所带班30人，600分以上28人，人均637分。2019年，所带班人人重本，600分以上23人，其中胡旭辉获得裸分695分，排名全省第四名，被北大录取。教育生涯，共输送夏可钦，龚杰秀，胡旭辉等十多位清华北大学子。
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