四川汉语专升本考试时间(2024年四川普通专升本考试考哪些科目)
发布时间：2024-11-03 08:03:07来源：中职中专
大家好，今天来为大家分享四川汉语专升本考试时间的一些知识点，和2023年四川普通专升本考试考哪些科目的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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2023年四川普通专升本考试考哪些科目
2023年四川专升本考试科目为大学英语、计算机基础、高数/语文，考试时间统一安排在4月20日至21日进行，考试科目不得少于三门。四川专升本理工农医类考试科目：《高等数学》《大学英语》《计算机基础》；非理工农医类考试科目：《大学语文》《大学英语》《计算机基础》。
2023年四川专升本考试科目有什么
四川专升本《大学英语》和《计算机基础》全省统考(命题参照 2009年版“考试大纲”进行)，大学英语不考听力。《大学语文》和《高等数学》学校自命制，每科满分100分，考试时间120分钟。
四川专升本大学语文考试大纲四川专升本《大学语文》要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力，这五种能力表现为五个层级。
A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。要求能识别和记忆汉语基础知识、文学常识和名句名篇等。
B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落、篇章的意思。
C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。
D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
对 A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。
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专升本汉语言文学的课程
一专升本汉语言文学和专升本大学语文一样吗
不一样，大学语文是大部分，也可以说是每个专升本考生必考的，语文就是语文，和高中的内差不多，是基础容课，而汉语言文学是汉语言文学专业所必须要修读的课程，从专升本的角度来说是专业课，像我们四川，专升本就只考基础课，不考专业课，基础课，计算机，大学语文，英语，而有些省份专升本要考专业课，比如我读的工商管理，假如专升本要考专业课的话，就要考计算机，语文，英语，再加上三门我们这个专业的专业课，有管理学，西方经济学和企业管理学。你复习汉语言文学，你先要了解考汉语言文学的哪几门专业课，再针对专业课进行复习，因为汉语言是一个专业的名称，而不是学科的名称，就好像工商管理专业，不会发工商管理这本书，也不会有工商管理这门课吧！！！
二专升本汉语言文学考哪几科
汉语言文学专业（专升本）
一、培养目标：本专业培养适应二十一世回纪社会发展建设需要，基础扎实、答知识面宽、素质高、能力强、富有创新精神和实践能力，能够从事企事业、***、新闻出版及其他有关部门（单位）的中文实际工作及研究工作的高级复合型人才。（把考试大成人高考网加入收藏夹）
二、培养要求：本专业学生要学习汉语言文学专业的基础课、专业课和部分选修课。使学生比较全面地掌握汉语言文学专业的基础理论和专业知识。具有较强的文字、口头表达能力和较好的文学修养和鉴赏能力。
三、主干学科：汉语言文学
四、主要课程：大学英语、文学概论、现代汉语、比较文学概论、语言学概论、美学、应用写作、古代汉语、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、先秦两汉文学史、魏晋南北朝文学史、唐宋文学史、元明清文学史、世界文明史等
五、授予学位：文学学士
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三专科学什么专业到专升本的时候可以转汉语言文学
汉语言文学专业专科毕业生可直接报考本专业，非本专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考加考课。
由于教育部、省教育厅批准各院校在不同省份招生的层次、专业不同，各学习中心具体可招生层次、专业，以院校当批次授权书为准。高起专，专升本层次最短学习期限为2.5年。
高起本层次最短学习期限为5年，即从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日，秋季为9月1日），高起专，专升本层次2.5年，高起本层次5年修完学业可申请毕业（不含发证时间）。
高起专、专升本层次最长学习期限为5年，高起本层次最长学习期限为7年，达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生，学籍将被注销。以上专业名称如遇教育部政策调整，以教育部最新规定为准。
(3)专升本汉语言文学的课程扩展阅读：
注意事项：
考生要及时准确查询考试地点，了解到达考点的交通路线，预留到达考点的时间，按时赴考。
开考15分钟后禁止考生进入考点；交卷出场时间不得早于每课程考试结束前30分钟，否则按违规处理。
考生须自备2B铅笔和黑色字迹的钢笔或签字笔。
严禁携带除2B铅笔、黑色字迹的钢笔或签字笔，直尺，圆规，三角板，橡皮之外的与考试无关的其他物品进入考点（部分科目允许考生携带简单的、没有程序存储功能的计算器）。
请考生留意天气预报，提早做好防范准备，安全赴考。
四汉语言文学专升本
专科起点升本科统考科目均为三门。两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。汉语言文学专升本考试课程有：政治、外语、大学语文。
专升本参考教材有公共课：《英语》《政治》
专业课：《语文》《高等数学》《民法》《教育理论》《医学综合》《艺术概论》《生态学基础》。
五专升本的汉语言文学和汉语言文学教育专业有什么区别吗
我就读于华南师大汉语言文学教育专业的，对你的问题有一点了解。通过全国高考，进入本科院校就读汉语言文学教育专业的，学制一般4年，必须顺利完成4年的所有学科（包括必修课与选修课，必修课当然轮不到你来选，选修课有学科、学分、课程、课时等限制，你可以选择自己喜欢的科目，但必须满足上述一定的要求），必须通过大学英语四级考试，完成教育实习，独立完成毕业论文并通过答辨，体育必须及格，完成以上的任务，在4年当中没有违反校规被强制离校的，一般都能获得学士学位和毕业证书。通过专升本而来的，就读汉语言文学教育专业的，与普高上来的不同。最大的不同是：一、插班生，读完成专科2年（3年），考到专升本的，一年不超过30人，我们当年一年年级只有6个班，每班只有2个插班生，也就只有12人；二、读一半，专升本上来的人，只能从大学三年级插班，一、二年级是没有插班生的，因为专科时候已经读过一、二年级的东西了；同时，专升本时要考四级，所以，一般外语都已经过了的，所以他们很少要在三、四学年补考外语；其他的基本上跟普高上来的人没有区别！比如：三、四学年的课程：大家都一样；毕业证、学位证：大家都一样；在学校中的费用、权利、义务、学习条件等：大家都一样。
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六专升本汉语言文学的考试科目
如是报考普通高校专升本，汉语言文学专业的考试科目有：大学英语、大学语文、汉语言文学专业基础和专业课。说明如下：
一、普通专升本考试科目
普通专升本考试分为统考和校考两种。
（1）统考
考试科目：考试科目分文、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定
考试科类；考试科目；录取类别
文科；大学语文、英语；文史类、法学类、教育类、艺术类
理科；高等数学、英语；理工类、经管类、农学类、医学类
艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。
（2）校考
基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。
二、普通专升本简介
“普通高校专升本”全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，又称统招专升本，普通全日制专升本，3+2专升本。是指普通高校专科应届毕业生经选拔在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统考（部分省份为学校出卷），选拔进入普通本科院校进行2年制本科学习，专科阶段毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历和学位证书。报名对象只限于在校应届普通全日制专科毕业生，英语必须过三级，有些省份要求过四级，无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口或相同类别，且只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。普通高校专升本为国家计划内统一招录，有别于成人教育类学历。国家教育部政策法规司规定，普通高校专升本为国家统招计划普通全日制学历，第一学历为本科。
七成人高考专升本汉语言文学专业
专科起点升本科统考科目均为三门。两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。专
专升本汉语言文学考试属科目为政治，外语和大学语文。
一般在130~140分即可被录取。
郑树棠主编，《新视野大学英语》，外语教学与研究出版社。2、黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订六版，上册）高等教育出版社。登录湖南成人高考查看更多信息，
八专升本读汉语言文学要考哪些
我的汉语言文学专业已经考完了，根据我考试的这几年观察，现在的自考改革还是很迅内速的！容
就专业来说，首先看你是不是同专业，如果是就可以直接报考。如果不是就需要加考三门，也就是说同专业报考11门课程，你要考14门。
自考和大学里的课程学习是不一样的，你可以不上课，当然也可以去报考学校参加他们的培训班，只要在每年规定的自考时间内参加全国统一的自学考试，并考试及格，通过所有必考和选修科目，你就可以申请该学校的本科毕业证书。
另外如果需要申请学位的话最好事先向报考的学校了解申请的条件，例如对每科考试的成绩有规定，毕业论文需要良好以上等等，以便自己学习规划。
简而言之，就是通过必考的课程，通过论文，你就可以毕业了！
九汉语言文学专升本都需要学习哪些科目
专升本的主要课程：
大学英语、文学概论、现代汉语、比较文学概论、语言学概论、美学、应用写作、古代汉语、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、先秦两汉文学史、魏晋南北朝文学史、唐宋文学史、元明清文学史、世界文明史等。
自考的主要课程
语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史(或文字、声韵、训估学)、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论。
马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。
(9)专升本汉语言文学的课程扩展阅读：
专升本的考试科目
成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：
（一)高起本：
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。
(二)高起专：
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语。
(三)专升本：
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。
1.文史类：政治、英语、大学语文。
2.艺术类：政治、英语、艺术概论。
3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。
4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。
5.法学类：政治、英语、民法。
6.教育学类：政治、英语、教育理论。
7.农学类：政治、英语、生态学基础。
8.医学类：政治、英语、医学综合。
9.体育类：政治、英语、教育理论。
10.中医药类：政治、英语、大学语文。
专科升本科需要考一些什么
应届毕业生专升本考试分为统考和校考。
1、统考：
考试科目：考试科目分文、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定。
艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。
文科：考试科目为大学语文、大学英语、计算机文化基础。录取类别为文史类、法学类、教育类、艺术类
理科：考试科目为高等数学、大学英语、计算机文化基础，录取类别为理工类、经管类、农学类、医学类
2、校考：
基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。
扩展资料：
专升本分为两种类型：
第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。
第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。
1、成考专升本
“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象，通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。
所获文凭国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。
报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。
成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士学位证书。
据了解，随着教育制度的改革发展，我国高等教育的蓬勃发展，社会对高层次人才需求的增长，用人单位对员工提出了更高层次的学历要求，越来越多的毕业生急需通过成人高考提高学历层次。
2、自考专升本
高等教育自学考试，简称自学考试或自考，是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初，是新型的开放式的社会化教育形式。
参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。
全国统考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。
3、电大专升本
电大与其他高等教育层次的区别。俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。
与其他成人高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似，宽进严出，学习形式有半脱产（半工半读）、业余。
不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。
参考资料：
百度百科-专升本考试
普通专升本和专升本的区别是什么
专升本专项考生和普通考生区别是专升本是在读或者有专科毕业证的人参加考试本科，普通考生是参加全国统招大学考试的人。
专升本即专升本考试，是大学专科（高职高专）学生进入本科学习的选拔考试的简称，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
其主要有两大类型：第一类是普通高等教育专升本（普通高校全日制统招专升本），选拔各省当年应届普通高校全日制（统招入学）的专科毕业生；
第二类是成人教育大类专升本。四种途径，包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。
普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。
普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
高考的历史沿革：
高考是高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。
1904年，清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。
1905年，科举考试制度寿终正寝，从此中国现代教育登上了历史舞台。
1936年，全国已经有100多所大学。当时的高考制度是各所学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。
1952年，中国建立起来全国统一高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时国家快速选拔人才的需要。
1977年，邓小平出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。
1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。
1981年，理科中增加了生物科。
1983年，英语被正式列入高考科目。
1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。同年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。
1985年以后，高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。先是将理科7门、文科6门各减为3+2共5门，上海则实行3+1方案。同年，国家教委决定在北京大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。
1989年8月，国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。
1994年，高考生物和地理被取消高考，名义上是为学生减负，结果非但减不了负，还导致学生地理和生物知识的贫乏。同年，政治被排除在统考科目之外，理科考试中不再考政治。
1996年，中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。
1997年，普通高校招生并轨改革。
1999年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出，跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始出现在高考科目中。
到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中，大学招生扩大了将近3倍，“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。高校毕业生缺乏技能、就业困难等问题，引起了人们对扩招的反思。
2000年，一直由国家“全包”的师范专业也实行收费，招生并轨改革完成。
2003年，经国务院同意，教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。
2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式，具备自主招生资格的高校已有90所；类型逐渐增多，有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。
2008年，中国开始启动《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》。
2010年2月，公布公开征求意见稿，7月发布经中央政治局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度，为高考改革指明了新的方向。
2014年9月4日，高考综合改革试点方案公布：文理不再分科。
2014年12月16、17日，教育部陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高效自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。
2015年起，高考将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。
2014年全国有16省市实行分省命题，统一命题的有15个；2015年，又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题，使用全国统一命题试卷的省份增至18个。
2016年全国将有26个省份选择统一命题，北京、上海、天津、江苏、浙江5省份还是分省命题。截至4月，全国已有19个省份出台了高考改革方案，明确了改革时间表。
2016年10月9日，教育部正式公布了《2017年普通高考考试大纲修订内容》。从修订内容看，新大纲明确提出，2017年高考将增加中华优秀传统文化的考核内容，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如，在语文中增加古代文化常识的内容，在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容，在数学中增加数学文化的内容。
2017年，《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《红岩》、《平凡的世界》和《老人与海》纳入北京经典作品高考考生必须作答的范围。
2017年高考，北京、山东、河南、新疆等省份将合并部分录取批次，其中，多地正式取消“三本”。安徽省印发的《2017年普通高校招生工作实施意见》，自2017年起，合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批，共5个批次。根据公开报道，除上述省份外，全国已有浙江、福建、四川、湖北、广东等十余省份取消“三本”。全国有940万考生参加2017高考，有26个省份选择统一命题。
2017年10月19日，教育部部长陈宝生表示，到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。
2018年3月21日，教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》指出，依法依规加强对“高考移民”的综合治理，严格遵守“30个不得”招生工作禁令，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
2018年11月，江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南八个省（市）经教育部评估，达到新高考启动条件，被批准启动。新高考改革主要体现在学生的选科和录取形式上，不再分文理科，而是六科选三科，再配上语数外，简称“3+3模式”。
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