龙新教育高三复读(高三能不能复读)
发布时间：2024-10-29 10:11:37来源：中职中专
老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于龙新教育高三复读和高三能不能复读的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享龙新教育高三复读以及高三能不能复读的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
高三能不能复读
首先声明国家并没有全面禁止高考复读，只不过是有些省份，比如四川、云南、河南部分省市等地明文要求公办高中不得招收复读生而已，其它地区并没有禁止高中生复读的通知。
即便是自这几个禁止复读的省市地区，高中生也是可以复读的，只不过是上不了公办高中，而是只能上私立高中或者培训机构。
在有些人看来，禁止复读是一件好事。因为得知复读生挤占了应届生的教育资源对应届生不公平，但是我们也不得不承认每一届的复读生都是被上一届的复读生挤占了名额才来复读的。
所以其实这样一层一层往上推，每个复读生都是受害者，这就是传说中的内卷，大量占用公共教育资源、大量消耗考生的精力财力。
2020高考可以复读吗
截止2020年7月，还没有出台禁止2020年的高考复读的政策，所以2020年是可以复读的。通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。
一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。
扩展资料：
复读的择校方法
1、选择合法办学机构
要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。
2、具备规范的办学条件
这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等，都是考生及家长应该重视的问题。
3、是否因人而异，分班教学
文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。
参考资料来源：百度百科-复读
现在高二,成绩不理想,重新读高一好还是高三复读
观点：我觉得如果是浪子回头，肯定从高一开始比较好。一.从高一重新开始，把没有学透彻的重新跟着同学新学一遍，打好基础。
我们知道到高三没有新课了。只是把高一到高二的课程经过一轮一轮地按照基础知识，提高训练，答疑解惑，最后查漏补依次来几轮复习，考试。因为高三时要出成绩的，所以老师在复习时会将重点放在拔尖学生身上，自然复习的节奏也是配合着他们的学情和能力走的。因此对于一个学习不好，基础不牢固的学生来说这样获益不一定会有多大。反之，跟着高一新生上课，老师是按照新学内容仔细讲解。有利于系统学习。
二.从高一开始学比高三复读所承担的心里压力会小一些。有利于在身心愉悦的情况下提高成绩。
因为一进入高三，随着周围同学、老师、家长都开始进入倒计时状态，空气里都弥漫着紧张气息，高三综合症由此诞生。如果学习成绩差，心里承受能力又差的话，相信在这样的氛围里不一定会有很大的长进。而且高三复读，等于要经历两次考前压力，而这种压力对很多人来说都是不堪回首的。
三.我表弟浪子回头的例子。
我表弟的当年上到高二时不只是成绩不好、是因为调皮捣蛋被学校开除了。但他换了学校，并从高一考试，后来考上了重点大学。虽然他的例子不具有代表性话普遍意义。
但我觉得从他的经历中可以得到的一个启示是，当一个人决定洗心革面时，最好退回比较初始的阶段，然后从心态，精神面貌上做出全面的改变。坚持一段时间，当看到努力的成效时，会更加有前进的动力！
观点重申：我觉得如果是决心洗心革面，浪子回头，那么最好选择从高一开始，新的开头，新的面貌，从而获得更多的动力。
像你这种情况，我们以前有个高中同学真的这样干过，而且干的比你还夸张。他是读到高三了，成绩也非常差，他突然回家和父母说他想重新回到高一来学习，不想再混日子了。于是他父母开始托人找关系，最后从高一重来，但最终的结果呢？我们都大学本科毕业了，他才开始上一个大专。后来在同学会的时候，他告诉我们：那个时候其实不是真的想重新再来，而是想逃避高考，重新再玩几年。
所以，从正常人的思维来考虑，肯定不会重新回到高一来读书的，高二学习成绩不好，重新再来一遍就可以解决问题吗？学习并不是时间累加的问题，而是努力程度与思维、方法的问题。
首先，你必须要找到目前成绩不好的原因是什么？是自己不够努力，还是自己本身思维力就不够？亦或是自己的学习方法笨拙。这些原因必须要找到，否则在学习上的摸索都是徒劳的。
如果是自己不够努力的原因，现在迎头赶上完全是来得及的。如果是学习方法的问题，那就多请教同学，看看别人是怎么学习的，只要找到正确的方法，相信成绩也会很快的提高。但如果是你的思维本身就不太好，你更不能重新回到高一去读书了，还是按部就班的一直读到高三看到底什么情况，然后再决定是复读还是升学。
其次，不管是重新读高一，还是在毕业后复读，都不是目前最佳的选择。我甚至可以说是你在逃避，是在给自己现在不学习找退路和借口。高中只有三年时间，一晃就过去了，而这三年恰恰是人生最美好的三年，你必须要抓住当下，把所有的精力投入到现在的学习上，而不是倒退到过去以及把希望放在未来，因为你所期待的结果往往都会让你失望。
总的来说，我不建议你做任何一种选择，而是应该全力以赴的做好现在的学习，而且是真的学习，不是浮于表面的，要善于去和同学交流，看看别人怎么学，看看别人学什么，现在的高考升学率都很高，只要保持努力的状态，考一个本科真的不难，加油！
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如果想学习，没必要重读高一。因为只要诚心学，以后在第一轮复习中可以把高一的知识补起来。
如果不想学习，重读高一没必要。因为对于不想学习的人，多读一年就多一年煎熬。
01重不重读，取决于你的大学目标和现在的成绩一、看你的大学目标，如果只是想考个本科就行，那就没必要重读。考本科450分左右，相当于各门科都及格。这是不难考到的，只需要把基础知识整得扎实一些就可以。
二、如果你的大学目标是一本。那么，就要看你当前的成绩了。
现在计高二，成绩不理想，不知不理想到什么程度。
如果除了语文、英语之外，其它三四门学科每次考试各科都只考三、四十分，那还是回去重读的好。
如果数学可以考个8、90分，物理、化学、生物可以考个50来分，偶尔上个60分。或者其中某些学科是中等偏上，只是一、两门学科薄弱。那就没必要回去重读。
简单说，就是如果你基础太弱，并且很多科都弱，就选择重读。毕竟一年多时间把多科都从很差补起来很困难。如果只有一两门比较弱，就不用复读，可以留到高二下第一轮复习时把它补回来。
说实在的，一年多。只要认真，下得起苦功夫，考个一本足够了。不需要等到高三复读（除非你想考211、985等好大学）。
02如果选择继续读高二、上高三，那么当下就要开始认真如果现在有多门学科底子弱，我的建议是把以前的内容暂时放下不管，跟着各科老师把眼前的的内容学好。要提前认真预习，如果需要用到以前的知识作基础，那么就回头去看与这一节内容关联的以前的知识，多动笔归纳分析，力争弄懂。
然后，在寒假里，着重补两科。买一本教辅资料在手边。先自己看课本做练习。不懂的就用笔把问题记录下来。然后再去查教辅资料，看上面怎么讲。还不懂就上网查。最后还有少量不懂的问题留到返校后问老师。
如果去培训机构补课也行。但建议先自己看书做题，把不懂的问题记下来，再要求培训老师针对你的问题的知识点进行讲解扩充。效果比培训老师直接给你从头到尾讲要好得多。
再剩下的薄弱学科留到第一轮复习时再补。第一轮复习上到哪一节，就跟着补哪一节。只要认真，补起来也不难。
最后再说一下：认真是前提！无论是重读高一还是准备高三复读。
另外，如何判断自己有没有学进去？一是会做题，这是基础判断；二是看你对一节的知识有没有自己的问题和想法，这是思维深度判断。
你好，高二是非常重要的时期，有很多学生都是在高二的时候两极分化。可谓是人生的关键点！我先给你讲一讲我的经历吧！
我之前初中没有好好学习，上了一所私立高中。上了高中以后我也没有好好珍惜机会，也是玩了三年。在高考那一年里，我觉得父母养育我特别不容易，奋发图强，可是在高考的时候可想而知，没有考上理想的学校。
本来我是要去铁路上一所大学，然后可以直接分配工作。但是我不甘心，我又重新复读了一年，起早贪黑，经过一年的努力，我考上了自己理想中的院校。
这是我的经历，虽然最后我考上了大学，但是过程中的酸甜苦辣不是别人可以想象到的，那是要付出很多很多！
作为一个过来人，我想要给你的建议是，人生没有重新来过这一说，尽量不要做让自己后悔的事情。如果你可以把握住当下，把成绩补回来是最好的！但是你确实觉得高二很吃力，我建议你从高一开始重新来过，但是希望你把握好这次机会，毕竟人生没有几个高一！
为什么不让你选择再到高三复读呢？因为复读是在那一年里把你三年所学的知识全部学一遍，那样太吃力了！而且压力很大！如果你可以从高一开始学习的话，由浅入深地学习会更有效果！
最后，希望你可以把握住自己的人生！有一条很好的出路！我是小墨，很高兴为你答疑解惑！
取决于你的态度和追求。如果你浪子回头，有决心改变学习态度，全身心投入到学习中去，何须回头读高一？中学阶段就这么多知识，你现在就着手弥补自己不懂的地方，一个点一个点地攻克，一块一块地搞清楚来龙去脉以及它们在整个知识体系中的关系。充分利用即将到来的暑假，它就是你学习的转折点。然后高三总复习马上开始，老师会系统归纳总结高考的知识点并和大家一起研究解题技巧，这又是成绩好的同学等待奋发努力的伙伴成长的时候。所以，如果已经觉醒，何须等待以后崛起？要有信心，更何况如果没有完全达到自己预期的目标，不是还可以补习吗？还是那句话，不去抓住眼前的机会，你又如何能抓住未来？
反之，如果孩子无意于学习，长久以来只是父母在坚持，在推他们，那就更不要回头，不要让孩子在他们不喜欢、深受煎熬的领域继续浪费时间了。社会发展到现在，“学而优则仕”，“仕者”无限光荣的时代已经过去了。职业不只是谋生的手段，也是实现自我价值的手段，没有高低贵贱之分。谁说一个IT行业的壮劳力就一定比一个厨师更有价值，更幸福呢？如果孩子高中毕业之后不满意可选择机会，因为年轻他还可以重新回头学习，机会很多。总之，必须是孩子自己要学才会有效率，不要做没有意义的坚持。
我是高中数学老师，你要分析下成绩不理想的原因都哪些？在那些科目上？是自己压根没搞明白还是粗心马虎的原因，是属于积累型的问题还是技术性的问题，如果是积累性的，那就读认真读高一，如果属于技术性的就读高三，其实未必需要复读，现在高二，一切都还来得及，我很多高二的学生，新疆的、福建的、辽宁的，浙江的等等成绩有些都是非常非常基础的，数学考试都是三四十分，但是学习一段时间之后成绩都能突飞猛进的增长，基础差些，提升起来是很快的，某些知识点只要点拨一下就可能多得几分甚至十几分，有些学生从四五十分增长到一百一二十分还是非常多的。
主要要对自己有信心，找对方法，高二来得及，复读一年机会成本会大很多，另外复读也未必就一定成绩大幅度提高，如果不是不建议复读。
都不用，现在高二好好努力，相信你就是一匹黑马[赞]
高二好好努力一把还是有希望的，课外可以补课，把以前不懂的补回来，就是你要付出比别人更多的努力，可能别人玩的时候你要学习，一定要坚定信念，只有付出相应的苦，才能有好的收获，最怕的是不能坚持，半途而废。
相信自己，会有好的结果，努力吧
题主能问出这样的问题证明题主有很强的上进心，先表扬一个！
现在读高二，成绩不好没关系，自己努力多花些时间，是可以把之前没打好的基础补回来的，完全没有必要重新读高一。重新读高一会给自己心理上带来很多的不适，实在不行，等到高三的时候去复读更好，因为高三的学习环境会更加让人奋进！
高一留级可以夯实基础。
高三复读能加强应试能力。
已经高二了，大概率之前整块的寒暑假时间没有得到充分的利用。既然一路蹉跎了时间，不如咬牙坚持到底。看看后面的一年半是否能在觉悟后有所作为。
能有提升，但成果不达预期，可以选择复读。
如无提升，或目标感不强，或意志力薄弱，重读后重蹈覆辙的可能性较大。
我劝你从现在开始继续好好读高二！！！
高三复读一年值得么
高考复读是捷径，是大多数人改变第一学历的唯一机会。无论将来的考研或读博，都是改变提升你的最高学历来弥补第一学历的不足，但不能完全消除。所以，如果理解第一学历的重要性，名师荟教育建议下定决心高考复读一年，来改变第一学历。也许你会说复读不就是重新复习一年吗？跟高三有什么区别？名师荟教育认为复读不是简单的复习，要知道复读不过是10个月，如果要全面复习高中三年时间肯定是不够的。那复读是怎么复习的呢？名师荟教育给你分析分析！
一、复读与高三有哪些区别？
1.复习方式
如前文所说，复读时间短，要全面复习时间不够。所以复读采取的是专题复习，把各个科目的知识点拆分，分析在高考卷中的分布情况，按照自己的薄弱处和在试卷中的分数占比，科学复习、高效提分。
2.复习深度
复读生在复习深度上告别了过去低层次的学习模式，转而追求理解为主，整合知识点、形成知识网络，不再是过去的浅尝辄止，而是更能深入探究。换句话说，复读不只重新梳理知识点，更要从中提升自己的学习能力，从而提高自己的高考分数。
3.复习的规划
前面两点说到了复读的复习方式和深度，但真的要规划好操作好，真的不容易。难度在于如何解构各科知识点和高考试卷、如何设定专题有目的去复习，又如何知道自己复习的效果和深度如何。这些问题都不是一个学生可以轻易做到的，毕竟学生对课本和高考卷的认识不够深刻、高考经验也只有一次。所以名师荟教育认为，想要做好复习规划和落实到位，专业的资深老师来是必不可少的助力。
二、选择复读这些习惯要摒弃
1.题海战术，忽视思考总结
名师荟教育发现，题海战术是大家最容易落入的“陷阱”！很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多！高考复读刷题要因人而异，不是所有的同学都适合鏖战题海的！盲目做题没有针对性，更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图，通过其他方式如何考到同一知识点等等。在有了一定的题量的基础上，你已经通过做题发现了自己的薄弱环节，此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题，可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点，因此，从弥补知识点漏洞的效率而言，刷旧题远胜刷新题！
2.否认老师，忽视课堂
名师荟教育发现，这些问题主要出现在尖子生上，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然！据调查发现，90%以上的高考冠军最注重的都是课堂的听讲，因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识，也有可能在反复强调易混易错的知识点。所紧抓课堂才是高效率的复习方法，只有经历了自己的深度思维，才能对一道题目的来龙去脉了如指掌，以不变应万变。

3.熬夜补时间，忽视零碎时间
熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。可是你知道吗？熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降。名师荟教育认为，既然不能把一天24小时变成25小时，那么将琐碎时间善加利用，比如走路、吃饭、坐车、甚至上厕所。往往那些成功的学霸，或者逆袭的学渣都是抓住了那零零碎碎的“1分钟”。
三、选择复读切不可急于求成
在复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单。那么，问题出在哪里了呢？名师荟教育认为是你太心浮气躁了，没有踏踏实实地思考问题。
所以，高三的复习一定是有计划，对于所有知识点的地毯式轰炸，就要做到不缺不漏。要学会反思和回头看，给自己一个思考的时间，不要急于求成。每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题，重复老师的思路，自己再把老师讲题“悟”一遍，做到天天清、周周清、月月清。
最后新名师荟教育提醒大家，高考成绩不尽人意或者录取不理想。高考复读是一条路比较艰难的道路。是否选择复读，关键还在于同学本人意愿：是否有成绩提高潜力、坚定的意志、良好的抗压能力。所以是否适合选择复读，建议家长、同学结合自身情况，进行综合判断。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。