厦门工学院公办还是民办？ 厦门工学院是公办还是民办学校

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厦门工学院是公办还是民办学校

厦门工学院是一所具有百年历史的高等学府，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。学院拥有一流的教学设施和师资力量，专业设置齐全，涵盖了工科、理科、文科等多个领域。学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的专业，攻读本科、硕士、博士学位。

厦门工学院性质民办

厦门工学院概况厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校，2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市，人文环境优美，四季气候宜人。海、陆、空交通便捷，是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。

厦门工学院被评选为“全国最美校园”，实至名归。学校建成了公园式的校园，繁花芬芳、鸟语花香，文化气息浓厚，校园规划建筑古朴厚重、大气经典，园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂，让人叹为观止。

“大学为学生，为学生的终身发展做好准备，以博雅教育养成人格，以知识教育获得科学技术、以实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习中，学生必须在广泛的知识领域中畅游，从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能，可以胜任任何学科和未来职业，适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域，成为真诚秉持正义、同情弱者的君子，对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。

厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标，构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类，建成8个学术机构、35个本科专业，在校生达10000多人，教职工近1000人。学校以理工科为主，其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向，构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生，有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位，或走上建设国家的各行各业的岗位，就业率一直都在高位，大部分毕业生留在厦门市工作，深受社会和企业的欢迎和好评。

“不让一个人落伍，让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求，也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。

厦门工学院领导田东平厦门工学院校长二级教授，博士学位，博士后，西安交通大学、西安建筑科技大学博士生导师，享受国务院特殊津贴。西安交通大学77级物理学专业本科毕业，中国科技大学硕士学位，德国多特蒙德大学博士学位，博士后。历任西安交通大学凝聚态物理研究所所长，物理系系主任，理学院副院长，西安交通大学教务处处长，西安邮电学院院长，西安建筑科技大学常务副校长等职。

教育部首批《高等学校骨干教师资助计划》获得者，在《中国高等教育》《中国大学教学》《中国高等工程教育研究》等重要期刊发表教学改革和研究文章约30多篇。作为第一完成人曾获得国家教学成果二等奖、陕西省教学成果特等奖、陕西省教学成果一等奖各一次。作为项目主持人承担国家973项目等国家和省部级科研项目20多项，在国内外重要学术期刊发表多篇论文，其中被SCI收录论文40多篇。

多次被德国高校聘为客座教授赴德国进行中短期科研工作。2000年至2018年连续三届兼任教育部全国高校物理学类专业教学指导委员会副主任，现兼任陕西省物理学会副理事长等。

林建华厦门工学院党委书记政协第十二届厦门市委员会委员，管理学硕士，副教授。1983年大学毕业后，先后在国有企业担任过助理工程师，企业管理科科长等职。1992年硕士研究生毕业后，在集美大学工作期间先后担任讲师、副教授，教研室主任、系工会主席、系副主任（主持系行政工作）、学院党总支副书记。

2002年3月起先后担任厦门商业学校校长兼党委副书记，厦门工商旅游学校党委书记兼副校长，厦门教育科学研究院党委书记，厦门市招生考试委员会办公室主任兼书记等职。曾兼任中国职业技术教育学会商科专业委员会中专研究会副会长，福建省职业教育协会常务理事兼财经商贸委员会副会长，政协第五届厦门市思明区委员会委员，政协第十一届、政协第十二届厦门市委员会委员。

李雄虎厦门工学院副校长厦门工学院董事会副董事长、清华大学EMBA硕士。1973年4月出生，福建省惠安人。1996年7月毕业于福建师范大学美术系，清华大学EMBA硕士。1996年8月进入福建金帝集团有限公司工作，2000年担任公司总经理；2001年6月担任公司执行董事；2007年6月担任福建金帝集团副董事长，主持集团在福建地区的工作；2008年6月担任福建金帝集团副董事长、总裁，主持集团工作；2009年4月担任华侨大学厦门工学院董事会执行董事，2015年4月担任厦门工学院董事会执行董事、厦门工学院监事会监事长。2018年9月担任厦门工学院董事会副董事长。此外，担任福建德文教育投资集团有限公司董事会执行董事、总裁，福建仁文建设有限公司董事长，厦门仁文建设有限公司董事长，福建泉州外国语中学董事会执行董事，福州文博中学董事会执行董事。

2008年3月获“福建省优秀企业家”称号；2009年12月获“2009年中国康居地产贡献者-最具推动力人物”称号；2010年1月获“胡润百富·2010盛世海西地产名人”称号；2011年11月获“泉州市捐赠公益事业功勋奖”。

苏涵厦门工学院副校长教授，硕士生导师。山西省芮城县人，1955年生。中国共产党党员。山西师范大学汉语言文学专业毕业后留校任教，曾任助教、讲师、副教授、教授。2001年调集美大学文学院任教，曾任文学院院长、学科带头人、校学术委员会委员，硕士研究生导师。2016年7月任厦门工学院文化与传播学院院长，厦门工学院国学院院长。

长期从事中国古代文学与艺术的教学与研究，发表论文70余篇，出版专著6部，主持完成国家社科基金艺术学类项目、省社科基金项目等多项。专著获得过省高校社科研究专著一等奖、第三届中国图书奖，论文获得过第三节中国戏剧奖·理论评论奖。业余从事中国教育问题研究和文学写作。全国古代戏曲学会常务理事，厦门市戏剧家协会副会长。

李咏梅厦门工学院副校长教授，研究生导师，福建省高校教学名师。毕业于西安电子科技大学计算机应用专业，获工学硕士学位。1993年曾获国家教育部曾宪梓基金会全国高等师范院校优秀教师三等奖。1994-1999年为德国法兰克福大学访问学者，后转勃兰登堡工业大学计算机系读博士。曾先后任河南师范大学教务处副处长、集美大学计算机工程学院院长、闽南理工学院副校长等职务；兼任中国计算机学会理论计算机专委会委员、中国电子学会嵌入式技术分会委员、中国高教学会计算机分会理事、福建省人工智能学会副会长、福建省系统工程学会理事、厦门市计算机学会副会长、教育部学位评审专家、厦门市科技项目评审专家等。

研究方向为智能信息处理、嵌入式系统、算法设计与分析、编译技术及应用。曾任集美大学福建省精品课程《编译原理》负责人、福建省高校重点建设项目《嵌入式系统与智能信息处理关键技术》负责人、福建省特色专业“计算机科学与技术”负责人以及福建省人才培养模式创新实验区“三化理念下的嵌入式系统”负责人。曾参与多项国家重大项目研发工作，主持过多项省部级科研项目，发表科研论文30余篇、国防科技图书基金立项出版学术著作一部。

李文厦门工学院副校长监事会监事长福建省霞浦人，1983年生，中国共产党党员，福建农林大学工商管理专业毕业。2011年9月起先后担任厦门工学院友恭书院院务主任助理，友敏书院院务主任，评建办副主任、校长办公室主任，发展规划处处长，党委办公室主任等职务。

曾获厦门市“十佳辅导员”、厦门工学院“优秀共产党员”、厦门工学院“建校十周年贡献银奖”、德文教育集团“最美教育工作者”等荣誉称号。

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厦门工学院附属学校是公办还是民办

厦门工学院附属学校是厦门市教育局直属民办学校。这是一所经过严格审批并获得厦门市教育局颁发的《民办学校办学许可证》（证号：教民135020030000010号）的高端民办非营利性全日制寄宿学校。扩展资料

厦门工学院附属学校是金帝集团董事长李德文先生在创办厦门工学院、泉州外国语学校和福州文博中学等八所学校之后的又一办学创举。学校的校舍建筑面积6万平方米，设有幼儿园、小学部、初中部、高中部和国际高中部。学校配套设施完善，拥有配备高端的多媒体智能化教室，有体育、音乐、舞蹈、美术、书法等专用功能教室和自然教室、历史教室以及物理、化学和生物实验室。有语音学习系统、计算机中心、电视台、现代化图书馆、标准化运动场和室内风雨操场、食堂、学生宿舍等教学设施。学校秉持“百年树人，百年名校”的愿景，以发展教育事业，振兴中华为己任，本着以人为本，对学生负责的精神，努力创办一流的国际化学校，办出人民满意的`好教育。

办学理念：品学力行、学而不厌、有教无类、因材施教、仁者育人、从容教育。

课程理念：抓好基础教学、立足全面发展、构建国际视野、成就孩子人生。

培养目标：生命力旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰富、全面发展的人。

学校以国际化教育为目标，实行双语教学，引进创客教育，注重科艺发展，执行严格的管理，为孩子提供高质量、有特色的教育；依托国内外大学资源，为毕业生搭建多元的升学“直通车”，陪孩子走向未来。

厦门工学院是公办还是民办大学

据教育部最新公布的高等学校信息显示，厦门工学院是隶属于福建省教育厅的民办大学。

厦门工学院（Xiamen Institute of Technology）位于福建省厦门市，前身为华侨大学厦门工学院，是经国家教育部批准设立、由厦门仁文投资发展有限公司创办的全日制普通本科高校，具有学士学位授予权利。

据2016年8月官网显示，学院现有集美校区，占地704亩，总建筑面积50万平方米，设有机械与材料学院、电子与电气工程学院、计算机与人工智能学院、建筑与土木工程学院、商学院、人文与艺术学院、理学院、继续教育学院、国际教育学院等八个二级学院。全日制在校生10000余人，开设26个本科专业，面向全国范围招生。

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