吉林农业大学公办还是民办？ 长春科技学院是公办还是民办

大家好，今天来为大家分享吉林农业大学公办还是民办？的一些知识点，和长春科技学院是公办还是民办的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

长春科技学院是民办还是公办高校

一、长春科技学院是民办还是公办长春科技学院是一所民办高校，该校是经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科高等院校。学校始建于1986年，2000年成立吉林农业大学发展学院，2004年被国家教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院，2013年经国家教育部批准转设升格为民办普通本科高校，更名为长春科技学院。

二、长春科技学院简介

长春科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校，由吉林东华教育集团总裁张电达先生创办。前身是1986年创建的吉林省蓝盾汽车驾驶修理专业学校；2000年与吉林农业大学合作创办吉林农业大学发展学院；2004年被教育部批准为独立学院；2013年经教育部批准转设为普通本科高校——长春科技学院。

学校位于吉林省长春市双阳区，坐落在美丽的双阳湖畔。校园占地84.72万平方米，建筑面积40.29万平方米；教学、科研仪器设备总值1.09亿元；建有3.38万平方米的图书馆，藏书110万册，电子图书89.47万册；建有3.8万平方米的实验教学楼；拥有容纳6000人的体育馆和容纳30000人的体育场；校外实习基地235个；数字化校园网络、大型电子阅览室、设施先进的国际会议中心、文体活动中心、游泳馆等一应俱全。

学校适应地方经济社会发展对应用型人才的需求，构建了以工学为主体，以农学为特色，医学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展的专业体系。共设置55个本科专业，44个专科专业，现有在校学生近1.4万人。教学单位设10个本科二级学院、1个专科学院、4个教学部（院）。

学校现有教师935人，其中专任教师394人。专任教师中高级职称176人，占比44.67%；硕士及以上学历294人，占比74.62%；双师双能型教师88人，占比22.34%。拥有工程院院士、国务院特殊津贴获得者、省部级突出贡献专家、省级教学名师、博士生导师、长白山学者、长白山技能名师等各类优秀人才。

学校以高素质、应用型人才为培养目标，构建“能力本位、立体化、三结合”的人才培养模式。将教学体系、教育内容、教学方法和教学管理方式有机结合。大力推进和完善学分制，注重学生个性培养。尤其重视校企合作、产教融合，走产学研结合之路。学校重视创业教育和专业教育有机结合，建有省内高校规模最大的大学生创业园，实施六位一体、层级、递进、开放式创业教育模式，不断提升毕业生创业数量和质量，形成以就业带创业和以创业促就业的良好局面。先后被吉林省人社厅评为“吉林省省级十佳示范型创业园”，被国家人力资源和社会保障部评为“全国创业孵化示范基地”。学校大力推行“双证书”制度。近三年，有11000多人次考取各级各类职业资格证书；有700多名学生在“全国大学生机械创新设计大赛”“全国大学生数学建模竞赛”“全国大学生‘用友新道杯’模拟经营大赛”“全国大学生电子设计大赛”“吉林省互联网+大学生创新创业大赛”等各级学科技能大赛中摘金夺银。近三年，学校共考取硕士研究生427人，占本科毕业生总人数的5.42%，处于省内同类院校前列。其中，生命科学学院近三年平均考研录取率达到19.02%。近三届本科毕业生初次就业率分别为86.81%、81.99%、84.76%，年终就业率均超过94%。

学校高度重视对外合作办学与交流。目前已同韩国、俄罗斯、美国、泰国、新加坡等国家和台湾地区41所高校正式签署合作协议。学生通过对外交流平台，进行十多种形式的长短期交流或攻读硕士研究生。近三年，有8名教师先后到美国弗吉尼亚大学、加州浸会大学、韩国建国大学、澳大利亚墨尔本理工大学、悉尼大学进行高端访学或攻读学位。学校与美国加州浸会大学合作举办的食品科学与工程本科项目获得教育部批准，目前在校生129人。学校还与韩国建国大学等高校开展梅花鹿产品开发与利用的国际科研合作。

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长春科技学院是公办还是民办

长春科技学院是公办还是民办介绍如下：

长春科技学院是一所民办高校。

长春科技学院位于中国吉林省长春市双阳区，是经教育部批准设立的普通本科高等院校。1986年，吉林省蓝盾汽车驾驶修理专业学校建立。92000年，吉林省蓝盾汽车驾驶修理专业学校改名为吉林农业大学发展学院。92013年，学校由吉林农业大学发展学院转设为长春科技学院。

长春科技学院的优势

1、长春科技学院充分发挥“三强”优势，紧密契合大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域，贯彻新发展为理念，紧盯技术创新驱动，着眼信息网络，探索研究专业特点和建设方向，布局学科设置，形成了围绕吉林省梅花鹿特色。

2、以学科交叉的应用基础研究为基础、以产业龙头企业成果转化为路径、以多科性人才培养为支撑，在服务地方经济社会发展方面具有引领示范效应的“产学研用”四位一体办学特色；形成了契合吉林省产业的学科专业结构和多科性综合人才培养的比较优势；形成了“能力本位、立体化、三结合”的应用型、复合型人才培养模式。

3、现如今学院办学实力以及社会声誉均得到了显著提升，学校先后被评为“全国先进独立学院”“中国民办高等教育优秀院校”“全国国防教育特色学校”“吉林省就业创业先进管理集体”。获得“长春市五一劳动奖状”“吉林省军民共建工作先进单位”，被教育部评为“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”。

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吉林农大发展学院情况——

1、民办——

吉林农业大学发展学院目前和吉林农业大学没有任何关系，是老板张电达的私人企业——民办学校。如果你打电话问他们学校性质，他们会告诉你是“公办民助”，其实我国高校只有两种性质——“公办”和“民办”，他们就是民办，跟本不存在“公办民助”一说。

2、学校在农村——

你看到招生简章或者上学校网站查该校的时候，往往得到的结果是该校在长春市的南花园——双阳湖畔，其实所谓的双阳湖畔是以前长春市的双阳县。该区距长春市两个来小时车程。你可以到地图上查一查，双阳的周围都是村子。

3、黑社会性质的老板——

该校学校董事长张电达原来是开摩托车修理部的，后来挣了钱开了学校，其与黑社会有着千丝万缕的联系。我04年入学，当时交钱后发现学校不好，就要退学。学校领导答应退费，让我家长在退学费收据上签字（相当于收钱的收条）。签字后收据还没有换到钱就被董事长张电达的弟弟张电视抢走了，但事实上根本没有退，我们是外地人，不敢跟他们多周旋，只能走人。

4、为省钱少给学生上课——

学校为了挣钱给学生开课的课节数根本达不到教育部的课节数的要求。公共课——即政治、思修、马克思主义哲学等请教授上课，虽然教授上课很贵，但是公共课是几百人一起上平均起来成本低廉。专业课——比如你是计算机专业的学生计算机相关的课程就是专业课，这种课都是找一些刚刚毕业的本科生上课，一般是长春大学、吉林师范学院等最次的本科甚至是发展学院的毕业生。因为外请的教授一节课就80-100元，而刚毕业的本科生一个月工资只有800元，而且这些本科生全天给很多班级的学生轮番上课，平均一节课下来也就2块钱的成本。

5、没有一支完整的教师队伍——

副教授、讲师，中间差了两级，学校把讲师吹成教授，可见其一斑。老师一般是长春大学、吉林师范学院等最次的本科甚至是发展学院的毕业生。最搞笑的是发展学院外国语学院的郝忠只有民办专科学历，却是这所民办本科院校的外国语学院办公室主任。现在，一般专科学校进新教师都必须是研究生。这个学校还上演着专科生教本科生的悲剧，可见，这个所谓本科学校有多垃圾了！学校专科毕业的姓郝37岁男光棍每天十一点左右上女生寝室查寝，男寝不去。查寝还必须看看脸。

把讲师吹成教授——学校最好的老师赵大昌老师，学校对外，甚至在网上称其为赵大昌教授（大家可以百度赵大昌、教授、发展学院），实际上赵大昌仅仅是一个讲师，根本不是教授。教授、

6、实习在养牛场，在宾馆、温泉、等学校开的娱乐场所——

这个学校的最好的专业，生物工程，兽医，实习时学校给送到农场喂牛，一个月几百多块钱还要收拾牛粪。旅游管理专业的学生送到董事长张电达开的宾馆、温泉、长春CEO俱乐部等休闲娱乐场所实习，所谓的实习就是在宾馆叠被子，温泉当服务员，长春CEO俱乐部做小姐或小弟……这些实习岗位都是学校给安排的——不是学生堕落，而是学校缺德！不仅在办学上坑害学生，而且在学生实习的时候还利用学生作为其廉价劳动力。

7、没有图书“馆”，只有图书“室”——

任何一所高校包括专科学校都有图书馆，一般都是一栋楼，这个学校根本没有图书馆，只有一个卧室大小的图书室。

你如果问他们学校有没有图书馆，他们会告诉你正在建设中，其实04年就“正在建设中”。等你儿子你闺女上学的时候估计也建设不上。

8、15个寝室楼1个教学楼。

正常的高校甚至是专科院校，每个系都会有一两个教学楼，一个正常的高校，教学楼应该远远多于寝室楼。而发展学院只有一个教学楼，如果你给他们打电话问有几个教学楼他们说有三个，他们把另一个用于当做领导老师办公室和装实验仪器的办公楼也说成是教学楼。蓝盾驾校的楼也说成是发展学院的。而实际上蓝盾的楼与发展学院没有关系。他们有至2010年有15个寝室楼，因为招来学生必须有地方住，他们不怕没地方上课，没地方上课可以少上课。

9、千方百计挖学生钱

喝水难——喝热水要花钱，为了让学生办水卡，整个学校的水龙头只有一个能放出免费的热水，学校学生只能等一个免费水龙头。如果不想等就去4毛花钱买学校的热水。有时为了挣卖水钱，干脆关掉免费水龙头！不花钱就渴死你。

寝室条件差——冬天寝室只有5-6度，非常冷，因为是家族企业，为省煤不烧火。我在学校住的时候曾经用温度计测量寝室内的温度，只有零上五六度，当时找学校领导根本就不管。领导更想省煤。

发废书无用书挣钱——同学中戏称“两多两少”即书多自习多，老师少开课少。学校进一些1至3折进的盗版书当教材发给大家，按书后印的定价扣书费，挣学生钱——其实上课根本用不上。

10、在学校开旅馆招学生情侣住宿——

一到周六周日，学生寝室没有几个学生了，都一对一对的跑到附近小旅店住去了，学校看见开旅店挣钱，还在校内弄了一个所谓的“家长之家”，住的不是家长，而是专门招学生情侣的成双入住的。学校里设置了两台售套机——卖避孕套。校贴吧有帖证实：

11、费尽心机让学生挂科、重修——

在这个学校上学生，挂科、重修是经常的事情。有的老师期末考试划了范围，把老师划的考试范围背的滚瓜烂熟还是被挂科。有的学生因为期末考试期间家里有事儿，补考时学校考一门的时间让学生一起答四门卷子，导致学生挂科、重修，达到挣学生重修费的目的。

11、上这个学校一定慎重，现在网上说好话的基本都是这个学校的员工，是在带任务招生——有报酬！

网上有一些所谓的学哥学姐、同省“老乡”、同年考生向你推荐某一个学校一定要加小心，老师们招生是有任务给钱的，学生回家招生也是给钱的——这些在学校是公开的事实。这些学生像传销一样，自己上了当，再找个垫背的，多少再拿别人捞回来一点。

12、没文化人的聚集地，丢人的校长——

发展学院院长宗占国在2010年毕业典礼上说“什么是母校，就是你一天骂了八遍，却不允许别人骂的地方！”其实这句话是华中科技大学李培根“根叔”在2010届毕业典礼上的讲话稿中的内容——全世界都知道。发展学院的院长苟且将其剽窃，他们学校负责招生的老师学生更无知，认为此话是他们校长的“名言”，到处引用来用以证明网上说学校不好的仅仅是骂母校。

13、如果非要念，先别交钱——

如果你不相信我说的这些，建议你去学校考察一下，可以去学校报到，报道后先不要交钱，就说钱在火车上丢了，说家里在借钱，过一段时间再交等等。一定拖一两个月，好好看看学校的方方面面、听听老师的课，以免退学时退不回钱。

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