宁夏民族职业技术学院怎么样？ 宁夏民族职业技术学院好吗

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宁夏民族职业技术学院好吗

宁夏民族职业技术学院是经自治区人民政府批准，教育部备案公布的公办全日制普通高等职业院校，也是吴忠职业技术教育中心。学院具有颁发全日制职业技术大、中专层次学历证书和中、高级国家职业资格证书的资质。学院前身为1952年创建的宁夏民族公学，期间1956年更名为吴忠师范学校。2001年2月由原吴忠师范学校、吴忠职业技术教育中心、吴忠职工中专合并成立吴忠职业技术学院，是全区最早成立的高等职业技术院校。2006年12月经自治区人民政府批准更名为宁夏民族职业技术学院，并于2007年5月由教育部备案公布，历史沿革已有56年。学院现有教职工248人，其中教师215人，教授2人，副教授68人，讲师88人，“双师型”教师68人，研究生学历77人（含在读），外籍教师2人。现设“五系二部”即经济管理系、机电工程系、艺术系、外语系、教育系、远程和成人教育部、中职部。先后开办了覆盖吴忠市一、二、三产业需求的专业，设置高职专业18个，中职专业12个，函授专科专业16个，成人专升本本科专业8个；同时，还附设二级汽车驾驶学校、汽车驾驶考试中心，国家职业技能鉴定所（具备8个工种的中、高级职业技能鉴定资质），自治区小学师资培训基地、中小学教师信息技术培训基地、全国计算机信息技术考试站、特种作业人员安全技术培训中心、“阳光工程”培训基地、农村劳动力转移培训基地等。学院在建的新校区占地926亩，一期工程按5000人规划建设，建筑面积107567㎡，工程自2008年4月开工建设，2009年9月交付使用。南校区（金积）占地60亩，设汽车驾校和汽车驾驶考试中心。在设备设施上，建成有1000多台计算机的网络中心一个、多媒体教室和语音室19个、其它实验实训室41个，图书馆藏书15万册（其中电子图书3万册），教学仪器设备总价值达3506万元。由自治区支持的2000万元实训设备已完成了招标采购。届时，以机电一体化、数控设备应用技术与维护、室内设计技术、会计电算化、清真食品加工技术、应用阿拉伯语、计算机应用（网络技术）7个重点建设专业为龙头，建7个实验实训中心，实验实训室将达到100多个，真正成为一个设施齐全、功能完善的综合实训基地，实现吴忠市职业教育和培训机构资源共享，从根本上改善实训基地条件，提高办学水平。学院与宁夏万兴机械集团、青岛海尔集团、吴忠和众汽车维修公司、吴忠仪表股份有限公司等32个区内外企事业单位建立了校外实训实习基地。现有各级各类学生4000余人，其中全日制在校生3020名，函授、成人学历教育学生1000余人。建院8年来，已为吴忠市及周边地区输送了3068名身怀技能，德才兼备的毕业生，就业情况良好。技能类专业及学前教育专业毕业生供不应求，就业率98%以上；其它类专业学生的就业率平均达到85%以上。同时，举办各类培训班200余期，培训各类社会人员20800人，为吴忠市经济社会发展和加快城市化建设做出了积极的贡献。学院先后荣获“自治区文明单位”、“自治区教育系统民主管理示范学校”等13项自治区级荣誉称号、得到“吴忠市教育工作先进集体”、“吴忠市职业教育先进集体”、“吴忠市人才工作先进集体”等十余项市级表彰。2003年经评估被确认为宁夏首批重点建设示范性高职院校之一；2005年，在全区小学和幼儿教师培养工作水平评估中取得全区第一名的佳绩；在全区高校大学生思想政治教育工作评估中获得第六名，名列高职院校第二。2006年11月，在全区高职院校中率先通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，获得良好等级。2008年11月，在全区高职院校教学工作大检查中，受到了专家组的好评。

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选择大学专业是一件很重要的事情，因为这个决定会影响你的一生。那么，大学选什么专业呢?对于很多学生来说，这是一个很困难的选择。因为有很多专业可供选择，而且每个专业都有自己的优势和劣势。

专业满意度—Top101、专业：室内设计技术、评分：4.5、参与人数：41

2、专业：学前教育、评分：4.4、参与人数：357

3、专业：护理、评分：4.3、参与人数：50

4、专业：初等教育、评分：4.3、参与人数：205

5、专业：小学英语教育、评分：4.3、参与人数：94

6、专业：会计电算化、评分：4.0、参与人数：47

7、专业：应用阿拉伯语、评分：4.0、参与人数：52

8、专业：数控设备应用与维护、评分：3.9、参与人数：14

9、专业：市场营销、评分：3.9、参与人数：15

10、专业：机电一体化技术、评分：3.6、参与人数：73

专业推荐指数—Top101、专业：视觉传达艺术设计、评分：4.5、参与人数：15

2、专业：学前教育、评分：4.4、参与人数：94

3、专业：初等教育、评分：4.3、参与人数：112

4、专业：会计电算化、评分：4.3、参与人数：66

5、专业：机电一体化技术、评分：4.3、参与人数：62

专业推荐人数—Top101、专业：初等教育、评分：4.3、参与人数：112

2、专业：学前教育、评分：4.4、参与人数：94

3、专业：室内设计技术、评分：4.1、参与人数：82

4、专业：会计电算化、评分：4.3、参与人数：66

5、专业：护理、评分：4.0、参与人数：64

综合满意度460人投票

评分：3.8

环境满意度584人投票

评分：4.2

生活满意度430人投票

评分：3.6

☆宁夏民族职业技术学院部分专业介绍宁夏民族职业技术学院食品智能加工技术介绍培养目标：

清真食品加工企业高中级卫生检验员、生产技术员、食品市场分析人员。

主干课程：

清真食品生物工艺概括、清真食品应用化学、清真食品生物工程机械与设备、清真食品分析与检验、清真食品检验与卫生、清真熟食加工技术、清真烹饪营养卫生学、基础阿拉伯语、伊斯兰教与穆斯林风俗等。

就业范围及工作岗位：

区内外清真食品生产企业的食品检验员、营养师、食品生产技术员。

宁夏民族职业技术学院机电一体化技术介绍培养目标：

培养适应机电一体化发展的，掌握机电一体化产品设计、制造、调试及机电一体化所必须的基本理论、专业知识、基本技能和具有解决工程实际问题的能力。

主干课程：

力学、机械工程学、电工电子学、计算机科学、工程制图、工程力学、机械设计基础、工程材料与成型技术、机械制造基础、电路理论、电子技术、单片机原理与接口技术、机械工程控制基础、机电传动控制、机械电子学、测试技术与信息处理等。

就业方向：

从事本专业设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的实用型专业技人才。

宁夏民族职业技术学院文秘介绍专业名称：文秘（办公自动化方向）

培养目标：

本专业培养适应社会主义市场经济发展需要的德、智、体全面发展，掌握秘书专业知识技能，能熟练掌握现代办公自动化设备操作技能的基层党政部门和企事业单位的高等实用型文秘人才。

就业方向：

本专业学生毕业后主要面向企事业单位及基层党政机关从事秘书以及与秘书工作相关的行政事物管理，公关,宣传等工作；可在行政事业单位、企业、服务行业从事办公室文秘、商务行政助理、档案管理、公关接待礼仪、计算机数据及文字处理、文案策划等岗位的工作。

职业能力要求：

具有良好的政治素质与文化素质；较强的汉语、英语读写能力；熟练使用现代办公设备的能力；具有较强的办事、办文、办会能力以及具有一定的组织和管理能力；来访接待、商务谈判和公关活动策划等能力；具有在文秘岗位独立创新开展工作并为领导当好参谋的能力；具有较强的社交能力和较好的与人合作能力。

专业教学主要内容：

秘书学原理与实务、秘书写作、文书与档案管理、行政管理、文秘英语、现代企业管理、交际与口才、形体训练与礼仪、办公自动化使用技术、多媒体实用技术。

教学团队：

文秘专业教学团队是一支教学经验丰富，教学质量高，师资结构合理，实践能力强的双师型教师队伍。现有专职教师8名，其中，硕士研究生2名，副教授2名，讲师4名，助讲2名

职业资格证书举例：

取得全国高等学校英语应用能力A级考试合格证书、全国计算机等级考试二级合格证书、普通话等级证书、国家秘书职业资格证。

宁夏民族职业技术学院初等教育介绍本专业启办于2001年，前身是全国百强之一的宁夏吴忠中等师范学校。

现在该方向的专职教师17人，其中副教授8人，讲师6人，助讲3人，双师型教师11名；大多数是拥有丰富教学经验的教师。

以应用型教学模式为方法，职业技能训练为目标，以培养学生的全面素质、实践能力和创新能力为重点，把理论研究和教育实践相结合，积极探索产学研结合的人才培养模式，按照有利于学生基本素质提高，有利于学生职业能力培养，有利于教育教学规律贯彻的原则设计人才培养方案，培养适合社会需要的高素质的中小学教师。

以“人才”为根本，鼓励学生个性发展。小学教育专业更应以学生为主体、教师为主导，激发学生的主动性、积极性和创造性，以利于创新人才的培养。“以人才为本”，必须强调学生的学习责任感，自律、自控、自强。在强调个性教育的同时，还应进行团队精神的教育。

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宁夏民族职业技术学院好不好

宁夏民族职业技术学院好不好如下：很好，专业实力很强。

宁夏民族职业技术学院有畜牧兽医、动物防疫与检疫、动物营养与饲料、机电一体化技术、工业机器人技术等专业。

1.畜牧兽医

畜牧兽医是中国普通高等学校专科专业，属于畜牧业类，专业代码为410303，一般修业年限为三年。

畜牧兽医主要研究动物生理学、动物病理学、药理学、动物营养学、动物繁殖技术、动物饲料配制等方面的基本知识和技能，进行畜禽疾病的预防与诊治、疫病的检验、饲料的配制与营养分析等。该专业毕业学生可以从事畜牧场经营与管理等岗位。

2.动物防疫与检疫

动物防疫与检疫是中国普通高等学校专科专业，属于畜牧业类，一般修业年限为三年。

动物防疫与检疫主要研究动物病理学、动物毒理学、动物疫病、动物卫生、动物临床诊断等方面的基本知识和技能，进行动物疫病的预防、诊断、检验、控制、治疗等。该专业毕业学生可以从事动物防疫、动物检疫、兽医卫生监督等岗位。

3.动物营养与饲料

饲料与动物营养专业：培养掌握畜禽生理、动物营养需要、饲料特性与品质分析、配合饲料生产理论和技术，能够从事饲料加工企业、养殖企业和农产品质量分析与检测机构工作的的高级技术应用性专门人才。

4.机电一体化技术

基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体基本操作。

5.工业机器人技术

工业机器人技术是中国普通高等学校专科专业，属于自动化类，一般修业年限为三年。

工业机器人技术主要研究工业自动化控制技术、机器人自动生产线应用、PLC与外围设备应用等方面的基础知识和技能，在工业机器人技术领域进行工业机器人组装与测试、操作编程与安装调试，工业机器人销售与技术服务等。

常见的工业机器人有关节机器人、直角坐标机器人、平面SCARA机器人等。该专业毕业学生可以从事工业机器人传感、控制、系统集成、系统运维等岗位。

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