河北外国语学院英语教育专业怎么样_好不好

英语教育专业学生主要学习英语语言基础知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练;能够比较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理;通过教育学、心理学等基本教育理论的学习和教育实习环节形成良好的教师素养，具备从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。学校坚持“三个主动适应”：与时代发展要求相适应、与国家发展战略相适应、与地方经济社会发展相适应。

主要课程

学前儿童发展心理学、英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、英语教材教法、英语教学研究、英语写作、英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。

招生要求

1、学校对考生体检的要求依据教育部《普通高等学校体检工作指导意见》执行。

2、除英语教育外，招收的学生外语语种不限，各专业男女比例不限。

3、在第一志愿报考我校的考生满额情况下，根据招生计划数量，按照“分数优先”原则进行录取;在第一志愿生源不满的条件下，不拒绝非第一志愿考生。

培养目标

培养具有扎实的英语语言的基本理论、基础知识和基本技能，了解英语教学的发展方向和最新成就，有创新意识和独立获取知识的能力，具备较强的教育教学能力，一定教育教学研究能力和从事教师职业的自我发展能力，具有良好的心理素质、健康的体魄，能适应小学教育改革与发展需要的、“一专多能”型的英语教师及与英语相关的应用型英语人才。

就业方向

英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，同时也可以选择留学、考研或国外就业，适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、业务人员或行政管理人员等工。还可以报考公务员，国家公务员和地方公务员。

英语教育专业小知识

like用作及物动词，译为―喜欢‖。

1、后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如： I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

2、后接动名词(v. -ing)，表示―喜欢做某事‖，着重于习惯、爱好。如： Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

3、后接动词不定式(to do )，表示―偶尔地喜欢做某事‖，着重于某次具体的行为。如： I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视