山西工程技术学院怎么样？ 山西工程技术学院怎么样各方面的比较,和吕梁学院比呢

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山西工程科技职业大学怎么样

我本人是山西工程科技职业大学的大四在校生，这个学校是2020年正式开始使用这个名字因为这个是三所学校合并后的学校名字合并前的三所是山西大学商务学院和山西建筑职业技术学院和山西交通职业技术学院。我本人之前是山西大学商务学院的，是一所2c类本科民办院校之前的商务学院的校址在山西省太原市小店区西温庄乡（飞机场附近）。现在合并后校址在山西省晋中市榆次区文华校区（大学城）现在合并后是一所公办本科院校，是山西省至今唯一一所（或者说是第一所）公办本科职业大学。我本人觉得这个学校还不错，现在住宿方面宿舍楼是新建的，还有电梯（新建的楼有，旧的楼没有）新楼8层旧楼6层。宿舍楼内很干净卫生每天都有人定时打扫，冬天宿舍有地暖宿舍内非常暖和（冬天宿舍热的可以穿短袖，不夸张）。学校的占地面积非常大从最东边走到最西边用将近25分钟。因为是学校合并所以现在的学校里有两个操场两个图书馆都很大，餐厅目前有四个（第五个正在建）分别是德云轩，麦道，雅园，和园。菜品种类非常多很全面，其中麦道是刚新建的网红餐厅，里面的装修风格很好看。学校的娱乐设施及社团活动也非常多，学校也比较注重第二课堂的这方面的发展，所以会设置第二课堂的学分。学校会有一些流浪猫流浪狗一些爱心同学会路过喂食（这不提倡，以免被抓伤，知道即可）。学校操场晚上有时会有一些娱乐活动，比如一起跳广场舞，还有唱歌一起围坐在操场上，很有氛围感。以上是我的个人感受与分享。欢迎报考山西工程科技职业大学，我在这里等你来！！！

山西工程职业技术学院怎么样

山西工程职业技术学院是一所具有60年职业教育办学历史的工程类高等学校，隶属于山西省教育厅。学院的前身是冶金工业部太原钢校，是上世纪50年代国家组建的14所钢铁学校之一；1957年合并冶金工业部太原建校，更名为冶金工业部太原工业学校；1960年升格为“山西省冶金专科学校”，1964年曾开办本科教育；1969年“文革”停办，1973年复校；1978年—1994年学院兼办“太原工学院冶金大专班”；99年招收第一届高职学生；2000年政府机构改革，学院划归山西省教育厅管理，2001年转制升格为山西工程职业技术学院。

60年来，学院秉承“励学重行”的校训和发扬“自强不息、艰苦创业”的办学精神，“励志钢事业、研究钢问题、培养钢人才、服务钢企业”，为国家培养了40000余名技术应用性专门人才，他们的足迹遍布全国冶金战线，在各自的工作岗位上为我国冶金事业的发展做出了突出贡献。目前，山西省大型冶金企业，30%的技术人员、70%的炼钢、炼铁一线专业人才毕业于我院，“爱钢铁、能吃苦、一岗精、多岗通”的人才培养特色受到行业普遍认可，被誉为“钢铁摇篮”。

学院是山西省冶金职业教育集团牵头单位。2004年，学院作为山西省第一所、也是唯一一所高职高专人才培养工作水评估试点院校，顺利通过评估并取得了优秀等级，为我省高职院校开展人才评估工作提供了可供借鉴的经验。2007年入选“国家示范性高职院校建设计划”，2010年顺利通过教育部、财政部验收，成为100所国家示范性高职院校的一员，学院的发展迈入了一个新的历史阶段。

学院位于太原市中心，东邻龙潭公园，西靠汾河景区，交通便利，环境优美，办学条件优越。校园占地面积200余亩，校舍建筑面积12万平方米；现有教职工352人，其中专任教师220人，副高以上职称80人，兼职教师170余人；校内拥有生产性实训基地7个，各类实验实训室45个（其中国家级重点实训基地1个，省级重点实训基地3个），机械加工实训工厂1个，教学仪器设备总值7259万元，生均实训设备值达到11800元；校外实训校区1个（常平校区），校外实训基地85个；馆藏图书56.1万册。建成国家级精品课程2门，省级精品课程12门，院级精品课程39门；优质核心课程 57门，学习领域课程标准78个。全日制在校学生6189人。

学院设有冶金与环境工程系、机械工程系、电气工程系、建筑工程系、计算机工程系、管理工程系和基础部、成教部、社科部等六系三部；开设有冶金技术、材料工程技术、电气自动化技术、建筑工程技术、计算机网络技术、物流管理等28个专业，其中国家精品专业建设项目1个，国家教改试点专业1个，国家紧缺人才培养专业2个，省级教改试点专业2个，初步构建起了以冶金技术、材料工程技术、电气自动化技术、建筑工程技术、计算机网络技术、物流管理等专业为主体，工、管、艺术类专业基本覆盖冶金企业生产、管理、销售各个环节的特色专业体系。

2001年以来，我们坚持“规模不求大而要做强，专业不求多而要做精”的办学思路和“立足高职，突出特色，强化技能，保证质量”的办学定位，扎扎实实地将学院的发展定位在高职教育平台上，坚定不移地走“集约发展、特色发展、内涵发展”办学之路，坚持抓“质量立校”和内涵建设，学院的教育教学质量和人才培养质量得到显著提升。2004-2010年学院毕业生就业率分别为95.5%、97%、86.5%、93.44%、93.89%、93.47%、93.79%，特别是2007年国家示范院校建设以来，我院毕业生就业率一直保持在93%以上，在全省同类院校中三年排名第一，一年排名第二。连续七年获“山西省毕业生就业工作先进单位”称号；2009年被教育部授予“全国普通高校毕业生就业先进集体”光荣称号。

良好的办学条件和较高的毕业生就业率使学院获得了社会的广泛认可，也为学院赢得了一系列的荣誉。原教育部部长周济、原教育部副部长吴启迪、教育部副部长鲁昕等教育部领导先后到学院调研工作，原省委书记张宝顺、原山西省省长于幼军、山西省省长王君等省领导先后到学院视察工作，对我院近年来改革和发展所取得的成绩给予了肯定。学院也先后获得了“全国职教先进单位”、“山西省五一劳动奖状”、山西省“模范单位”、“山西省高职高专人才培养工作优秀单位”、“山西省高校毕业生就业先进集体”、山西省高校工委精神文明建设指导委员会“文明单位标兵”、“山西省社会综合治理先进单位”、山西省精神文明建设指导委员会“文明和谐单位”、“山西省大学生思想政治教育先进集体”等多项荣誉称号。

山西工程技术学院怎么样各方面的比较,和吕梁学院比呢

二者各有各的特点和优势，下面介绍一下二者的主要区别：

一、学校特点不同

1、山西工程技术学院

山西工程技术学院，是经教育部批准建立的全日制普通本科高校，是教育部数据中国“百校工程”培育院校、山西省高校转型发展试点高校。学校始建于1984年，建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班，1986年成立阳泉煤炭专科学校；2001年挂牌太原理工大学阳泉学院；2014年在太原理工大学阳泉学院的基础上成立山西工程技术学院，升格为本科高校。

2、吕梁学院

吕梁学院，是山西省人民政府举办的一所公办全日制普通高等学校，是省市共建高校，入选教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”试点院校。学校创办于1978年，原称山西师范学院吕梁专科班，1984年山西省人民政府批准建立吕梁师范专科学校；1990年教育部批准吕梁师范专科学校与筹建中的吕梁理工专科学校合并建立吕梁高等专科学校；2010年3月经教育部批准学校升格为本科高校。

二、学校规模不同

1、山西工程技术学院

截至2020年，学校占地面积73.7万平方米平方米，校舍建筑面积25.24万平方米，设有13个系（部）、30个本科专业；有教职工597人，全日制在校生12178人，其中本科生11392人、专科生786人。

2、吕梁学院

截至2020年，学校占地面积111.06万平方米，建筑面积64.64万平方米，设有15个教学系（部），开办44个本科专业，有全日制本科在校生18817人，专任教师852人。

三、学校属性不同

1、山西工程技术学院

全日制普通本科高校、山西省高校转型发展试点高校（2016）、教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校（2016）。

2、吕梁学院

省市共建高校（2017年）、教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”试点院校（2017年）。

四、主要院系不同

1、山西工程技术学院

机械电子工程系、电气工程与自动化系、信息工程与大数据科学系、土木与建筑工程系、地质与环境工程系等13个系（部）。

2、吕梁学院

矿业工程系、建筑系等15个教学系（部）。

参考资料来源：百度百科-山西工程技术学院

参考资料来源：百度百科-吕梁学院

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