广东酒店管理职业技术学院公办还是民办？ 顺德职业技术学院是公办还是民办

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1、广东酒店管理职业技术学院好吗2、在广东酒店管理职业技术学院大专毕业后，能继续报专升本吗？3、广东酒店管理职业技术学院在哪里4、广东酒店管理职业技术学院是公办还是民办5、广东酒店管理职业学院这个学校怎么样6、广东酒店管理职业技术学院可以专插本吗广东酒店管理职业技术学院好吗

我的好朋友就在广东酒店管理职业技术学院就读，这所学校离我家很近，我也经常过去找他玩，参观他们的学校。总体来说，广东酒店管理职业技术学院给我带来的感受还是十分不错的。

·学校介绍

广东酒店管理职业学院是一所以培养酒店管理和现代服务中高级管理人才为特色的学校，是经广东省政府批准建设的一所全日制普通高等院校。广东酒店管理职业技术学院位于广东省东莞市厚街文化教育园区学府路一号。主要的专业有酒旅系、烹饪系、财经系、商务西人工智能系，大家可以根据自己的兴趣爱好和考试的分数来选择合适的专业。

广东酒店管理职业技术学院2021年的广东录取分数线文科理科160分，其他地区的分数线也基本在160分到230分之间。可以看出这个学校还是挺好考的，大家可以根据自己的分数来决定。

·住宿条件

广东酒店管理职业技术学院设有2房一厅、3房一厅、4房一厅，标准按有1人间、2人间、4人间，大部分房间最多住两人。宿舍配有空调、电梯、衣柜、书柜、饮水机、洗衣机、独立卫生间、生活阳台、冷热水供应、宽带、电脑桌等学习、生活设施设备。可以说，学校的住宿条件十分不错。

学校宿舍楼外的环境也是非常不错的，晚上我们可以坐在宿舍外的花园里面吹吹风，和朋友聊聊天，也是非常惬意的。宿舍楼离教学楼不远，学生们起床之后去上课也很方便。

·食堂餐厅

广东酒店管理职业学院的食堂设有三层，一层是学生的实训食堂，因为学校里面有培训、餐饮的专业，所以学生们一般会在这里自制一些菜品，一般是十块钱四个菜，比较经济实惠。二楼三楼是各式各样的餐厅，有西餐和中餐。我比较爱吃学校里的咖喱饭和干炒牛河，大家可以根据自己的口味挑选。

学校里还有很多奶茶店和自选水果捞，平时吃完饭可以买点来尝尝。总体来说，学校的饭堂卫生条件和用餐环境都很好，菜色丰富，品种齐全。

·教学水平

广东酒店管理职业技术学院老师们都来自于海内外最优秀的一些学校，目前有200多个导师，60%以上都有研究生以上的学历，教学经验非常丰富。这里的老师一般年纪都比较年轻化，充满活力，热爱学生，平时我们有任何问题都能跟他们请教。

学校与粤港澳大湾区发达的酒店与现代服务业，努力构建国际现代化、开放式的办学格局，已经与全球最大的酒店管理集团——万豪集团签订了办学战略协议。可以说，在广东酒店管理技术学院上学的学生们，一般就业的会得到保障，不会出现就业难的情况。学校还与海外联合，与澳大利亚知名高校建立了合作关系，更好地培养酒店管理方面的人才，方便学生们选择继续深造和出国读书。

总体来说，广东酒店管理职业技术学院是一个很不错的学校，学校的老师同学们也很友善，校园环境也十分不错，欢迎各位学弟学妹们来报考。

在广东酒店管理职业技术学院大专毕业后，能继续报专升本吗？

国家承认、学信网可以查询的大专学历能继续报读专升本。

首先国家承认的专升本的形式有很多种：主要有：统招专升本、自考专升本、成人高考专升本、电大专升本、网络教育专升本五种形式。

一、统招专升本：1.统招专升本报考条件：必须是专科在校大三应届毕业生。2.不能跨专业考试，不能夸省市考试。3.报考由学校推荐专升本，或者是选拔考试专升本的名额，有一定的限制。4.考上以后，必须再到专升本的本科院校读两年书。

二、自考专升本：1.没有限制，可以随时报考。2.不限制专业。3.考试完所有的课程，论文答辩通过以后就可以申请毕业。

三、网络教育专升本、成人高考专升本，电大专升本，报名时需要有国家承认学历的专科毕业证书，可以跨专业报读。

1、直接登录学校官网可以查询学校成人教育招生的相关信息。

2、专升本学习的期限是2.5-5年。

广东酒店管理职业技术学院在哪里

广东省东莞市厚街镇学府路1号

广东酒店管理职业技术学院是一所以培养酒店管理和现代服务业中高级管理人才为特色的学院。学院是经广东省人民政府批准建设、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校，是“十二五规划”期间广东省重点建设工程项目之一。学院位于东莞市厚街教育生态园区，校园占地面积908亩，建筑面积52万平方米，拥有高标准图书馆、多媒体教室、计算机室、语音室、实训室等。实训设备齐全，生活设施完善，校园绿水环绕，花木葱茏，空气清新，是莘莘学子求学的理想之地。广东酒店管理职业技术学院是一所以培养现代服务业中高端专业技术和管理人才的高等职业院校。位于粤港澳大湾区核心城市一一东莞市。2016年2月29日，广东省人民政府正式批准“广东酒店管理职业技术学院”成立，2016年4月27日国家教育部依法备案。学院2016年起纳入国家普通高考招生计划，目前开设酒店管理、旅游管理、餐饮管理、物业管理、会展策划与管理、商务英语、烹饪工艺与营养、西餐工艺、中西面点工艺、茶艺与茶叶营销、酿酒技术（调酒与酒品鉴赏方向、会计、金融管理、工商企业管理、市场营销、电子商务、物流管理、计算机应用技术、软件技术、机电设备维修与管理、健身指导与管理、空中乘务、室内设计艺术、人物形象设计等26个专业。

广酒学院由华南理工大学建筑设计院何镜堂院士领衔团队设计，彰显“低碳环保绿色清新”的建设理念。学院规划占地面积908亩，计划总投资15亿元，以高标准建设教学、实训、文体及生活设施。校园内绿水环绕、秀木成行，与建筑布局相映成趣，构成和谐优雅的育人空间。学院有专任教师176人，副高及以上职称教师近20%，硕士及以上学位教师占比45%，正高职称10人，博士6人。注重教师队伍的“双师”结构，构建了以具有国际留学背景或具备行业一线工作经历教师为骨干的双师型教师队伍，其中酒店管理专业教师60%以上具有海外留学经验，48%教师具有3年以上行业工作经历。加强专兼结合的专业教学团队建设，特聘业界资深高管与高级技师9名，组建98个实操实训实习教师团队，专兼结合共同培养高素质技术技能人才。

广东酒店管理职业技术学院是公办还是民办

广东酒店管理职业技术学院是民办的大学，主办方是昌明集团。

广东酒店管理职业技术学院简介

广东酒店管理职业技术学院是一所以培养酒店管理和现代服务业中高级管理人才为特色的学院。学院是经广东省人民政府批准建设、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校，是“十二五规划”期间广东省重点建设工程项目之一。

学院位于东莞市厚街教育生态园区，校园占地面积908亩，建筑面积52万平方米，拥有高标准图书馆、多媒体教室、计算机室、语音室、实训室等。实训设备齐全，生活设施完善，校园绿水环绕，花木葱茏，空气清新，是莘莘学子求学的理想之地。

东莞昌明集团简介

东莞昌明集团是唯一企业首创集投资、策划、建筑、装修、旅游、物业及管理于一体。集团已经投资兴建、并自行由昌明酒店管理有限公司管理或以委托管理方式管理的酒店有：国际五星级的东莞喜来登大酒店（聘请世界著名酒店集团喜达屋（Starwood酒店及度假村管理，是东莞市第一家按照国际五星级标准建造的酒店、四星级的昌明珊瑚大酒店和按五星级标准打造的清溪昌明大酒店（原清溪万豪酒店。

广东酒店管理职业学院这个学校怎么样

其实我觉得吧每个大学学校都有自己的好坏.对吧，我个人感觉广酒还行。我还能接受。当初我也是因为喜欢这个学校才不顾它是不是一片黄土，都来报考它。如果你呢，心里面是喜欢这个学校的，其实你可以大胆报这个学校的。这个学校，的确，第一届真的是没有什么很多资源，但是，这也是它的刚刚开始，它还要持续经营和维持。学校的体育课有选修，选的是网球和排球。另外也有健身房，在酒管楼。因为老师说他们在点数。至于理论课，我个人认为第一年大一学这些，挺正常的说。只是个人感觉而已，这些都只是刚开始，喜恶勿喷。既然你想来广酒，你害怕这里不行，其实你可以找个时间自己亲自来看一下。#(呵呵就是这样。广酒一直在不断更新完善.相信广酒.未来更精彩.

广东酒店管理职业技术学院可以专插本吗

不可以。

据该校教育官网相关资料显示，该校不可专插本，需通过高考统招考试才能就读于该校。

广东酒店管理职业技术学院是一所开办酒店管理和现代服务业相关专业为主的高等院校，同类型的院校还有银杏酒店管理学院等。

广东南华工商职业学院是公办还是民办

广东南华工商职业学院是公办。

广东南华工商职业学院是经过教育主管部门批准并依法注册的全日制普通本专科职业学院。学院以“内涵发展，卓越育人”为办学理念，以“培养高素质、应用型、创新型、国际化人才”为办学目标，注重实践能力的培养和学生职业素养的提高。学院现有6个系部、30个专业，包括商务管理系、国际经济系、旅游与酒店管理系、信息技术系、艺术设计系和汽车工程系等。

学院设有国内的本科、高职、专科等多种教育形式，强化学生实践技能培养，并积极引进国际先进教育资源，为学生提供全面、多元化的教育教学服务。学院还注重学生创新能力的培养，积极推广创新教育模式，设立创新创业平台，提供专业培训和资源支持等。同时，学院还积极开展国际教育与交流，推动国际化办学，与多所国外大学建立合作关系并开展课程合作。

广东南华工商职业学院的教学质量一直备受社会认可和赞誉。学院在教学上提倡“理论联系实际，知行合一”的教学模式，注重学科前沿和实践教学的融合，并全面推行“职教+”战略，即打造职业教育综合服务平台，为学生提供全面性、个性化的教育教学服务。学院积极开展师资队伍建设，一直把推进教育教学改革和提升师资教学能力作为重要任务。

学院注重学生全面发展

1、注重实践和创新能力的培养：学院开展了大量的实践课程和课外实践活动。如社区服务暑期实践，创新创业大赛等，在实践中让学生增强实践能力和创新能力。

2、强化学术素养和思维能力：除了专业培训外，学院还注重提高学生的学术素养和思维能力。如德育课、导师制导论和实验班课程等，使学生在素质教育中全面发展。

3、国际化教育：学院积极开展国际化教育，向学生介绍世界最新知识、技术和文化，建立全方位的国际合作与交流机制，帮助学生具备国际视野和语言技能，拥抱全球化的未来。

广东华南工商职业学院注重学生的全面发展，通过课外活动、实践课程、创新创业等方式提高学生的实践能力和创新能力，强化学生的素质和思维能力，注重培养学生的国际视野和语言技能，为学生将来的发展奠定坚实的基础。

顺德职业技术学院是公办还是民办

一、顺德职业技术学院是公办还是民办

顺德职业技术学院是一所公办高校，该校是一所经教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方普通高职院校。

顺德职业技术学院成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的地方高职院校。经过多年的建设发展，学校已成为国家示范（骨干）高等职业院校、广东省示范性高等职业院校、广东省一流高职院校建设单位。学校环境优美、设施良好、制度健全、管理科学，是莘莘学子求学成才的理想之地。先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国节能型公共机构示范单位”、“广东省安全文明校园”、“广东省依法治校示范学校”等荣誉称号或奖励，为区域经济社会发展培养一大批高素质技术技能人才做出了积极贡献。

学校的前身是1994年12月成立的顺德永强成人学院。2002年7月，顺德师范学校（1924年成立）和顺德成人卫生中等专业学校（1958年成立）合并到顺德职业技术学院。2002年，学校迁入位于德胜东路的新校园。

2005年12月，学校以优秀成绩通过国家教育部高职专科人才培养工作水平评估。2008年7月，学校被教育部财政部确定为国家重点培育高等职业院校立项进行建设，并于2010年通过验收。2009年9月，学校被广东省教育厅财政厅确定为广东省示范性高等职业院校建设项目立项建设单位。2010年12月学校被教育部财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校第一批立项建设单位，并于2013年11月以优秀成绩通过验收。2016年，学校被广东省教育厅确定为广东省一流高职院校建设单位。

学校现设有10个二级学院（机电工程学院、电子与信息工程学院、应用化工技术学院、医药卫生学院、设计学院、经济管理学院、酒店与旅游管理学院、人文社科学院、外语学院、马克思主义学院）。学校共有专业49个，其中国家教育改革试点专业2个（制冷与空调技术、家具艺术设计）、中央财政支持重点专业2个（工业设计、烹饪工艺与营养）、广东省示范性专业8个（数控技术、汽车检测与维修技术、制冷与空调技术、电子信息工程技术、应用化工技术、家具艺术设计、会计、工商企业管理）、广东省重点专业3个（物流管理、酒店管理、应用英语）、广东省重点建设专业3个（园林技术、工业分析技术、机电一体化技术）、第一批省级一类品牌建设专业2个（制冷与空调技术、家具艺术设计）、第二批省级二类品牌建设专业5个（计算机应用技术、药学、金融管理、展示艺术设计、数字媒体艺术设计）。

学校获国家高等教育教学成果奖4项，广东省高等教育教学成果奖23项。共建有国家级精品课程12门，国家精品资源共享课立项建设项目9门；省级精品课程22门，广东省高职教育精品开放课程5门，广东省高职教育精品在线开放课程4门，广东省精品视频公开课1门，广东省精品资源共享课19门。

学校办学条件良好，教学环境优良。学校建筑面积超过57万平方米，固定资产总额超过12.36亿元人民币，教学、科研仪器设备总值3.12亿元。拥有校内实训基地19个，实验实训室197个，其中中央财政支持实训基地1个，省级重点实训基地9个。学校有校外实训基地541个，其中省级大学生校外实践教学基地13个。学生文化体育设施齐全，建有高标准的田径场、篮球场等各类场馆。

学校共有21个科研平台，4个技术服务平台。科研平台中以学校为第一申报的平台有16个，其中省部级6个，市厅级12个。获国家自然科研基金项目11项（含主持7项）、主持获得教育部人文社科项目9项、省自然科学基金项目12项，省哲学社会科学项目20项。横向项目累计到账经费达到了4475.32万元。省部级及以上的科研奖7项。获专利授权388件，其中发明专利授权85件，实用新型专利247件，累计有34项发明专利实现了转化。

全校教职工总数924人，其中高级职称263人。现有专任教师730人。有国家级教学团队1个、省级教学团队6个，国家级教学名师2人、省级教学名师5人、广东省“特支计划”教学名师4人，南粤优秀教师6人，广东省“千百十工程”省级培养对象7人，广东省高等学校优秀青年教师培养计划培养对象6人，广东省高等职业教育专业领军人才培养对象5人。

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