江西制造职业技术学院公办还是民办? 江西现代职业技术学院是公办还是民办
发布时间:2024-11-01 11:57:51来源:中职中专
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江西现代职业技术学院是公办还是民办
一、江西现代职业技术学院是公办还是民办
江西现代职业技术学院是一所公办高校,该校是隶属江西省国资委,是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校,是一所集文、理、工、艺术、经济等学科为一体的综合性公办专科层次全日制普通高校。
二、江西现代职业技术学院简介江西现代职业技术学院隶属江西省国资委,现有东西两个校区,建筑面积44.2万平方米。下设信息工程、商务、机械、建筑工程、设计、环境与能源(材料)、旅游与航空七个二级分院和一个中专部,有从中专到本科各级各类在校生18000余人。专任教师近千人,其中副高以上职称教师174人,并涌现出了全国、全省“五一劳动奖章”获得者、全国优秀教师、全省劳动模范等先进典型。
近年来,学院弘扬“精诚团结、学用结合、善谋实干、知难而进、创新发展”的“现代精神”,坚持解放思想,实干创新,强化内涵,特色发展,学院进入健康快速发展轨道。2010年被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校立项建设单位,2013年以“优秀”等级通过教育部、财政部组织的专家验收。
学院建有150个校内实训基地,各类实训室两百余个,教学仪器设备总值1.5亿元。在省内高校率先建成宿舍空调和空气源热水系统,并建设了覆盖校园各重点部位的“天网”监控系统;建成教学、学工、图书、办公四大信息化平台,校园基本实现“数字化”和“一卡通”。学院有央财重点支持专业5个,省级特色和省级示范专业16个,省级人才培养模式创新实验区4个;建成国家精品(共享)课程2门、省级精品课程51门;获省级教学成果奖4项。院毕业生双证书率、年底就业率均在90%以上,先后被评为全国农村青年转移就业先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体(全省十年来唯一获此荣誉的高职院校)。
学院坚持学历教育与职业培训相结合,积极推进人才培养模式改革,与72家企事业单位联合,成立了校企合作理事会;立足建材行业特色,面向先进制造业,与中国建材、中锐华汽、中兴通讯等250余家国内大型企业建立了长期稳定的校企合作关系。五年来,学院为企业、学校、社会开展各类培训5万余人次,完成技能鉴定4万余人次,学院职业技能鉴定站被评为国家首批示范职业技能鉴定站。
2011年1月,以江西现代职业技术学院为龙头,联合24家企事业单位和2个工业园区,组建了“江西现代职业教育集团”,并落实了法人地位。
面向未来,学院将坚持举“国资旗”,走“国资路”,进一步突出行业办学特色建设,注重调动政、行、企、民、校多主体协同作用,完善“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的紧密型办学机制;深化教学方法改革,重点加强实践教学,发挥创新创业培训以及技能竞赛在人才培养中的作用,逐步建立能力和素质并重的综合评价体系;充分发挥江西现代职业教育集团合作平台功能,彰显“人才培养、科技服务、师资锻炼、岗位实践、就业创业”的五位一体集团化办学特色,争创集团化办学品牌。
江西航空职业技术学院是公办还是民办
一、江西航空职业技术学院是公办还是民办
江西航空职业技术学院是一所公办高校,该校是经省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高校,隶属于中航工业洪都集团,是国家首批现代学徒制试点单位。
二、江西航空职业技术学院简介江西航空职业技术学院创建于1956年,是一所公办全日制普通高校,隶属于中航工业洪都航空集团。学院本部位于我国第一架飞机、第一枚海防导弹诞生地洪都航空集团大院内,交通便利,生活设施配套齐全;2008年,学院在银三角建立了昌南校区,一校两区,优势互补。
学院以培养高素质技能型专门人才为目标,开设航空、机械、电子、信息、经贸五大类学科24个专业。学院教学设施齐全,除校内建有32个实验实训室外,还依托现代航空企业办学优势,建有飞机装配与调试、飞机维修与维护、航空电子设备维修、数控加工、模具制造、航空物流、计算机技术、机电技术等20个实训基地,为强化学生的技能培养提供了优越条件。
学院置身于现代航空企业环境之中,先进的实习实训设备、成熟的实习实训手段、完善的技术应用体系,学生不仅能够学到过硬的技术,而且可以接受现代航空精神的熏陶,有利于培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳、奋斗向上、感恩图报的优秀品质,成为深受企业欢迎的高素质技能人才。
近几年来,学院师生在全国及省市技能大赛、创新大赛中综合成绩名列前茅,毕业生供不应求,就业率一直保持在98%以上,就业质量处于领先地位。
广阔的航空产业发展前景,为学生就业提供了强大的支撑
南昌航空工业城建设,是我省打造商用大飞机主力生产基地和国际航空转包生产基地,实现由航空工业大省向航空工业强省转变的一项重大举措。投资300亿元、占地25平方公里的南昌航空工业城正在建设之中。目前,南昌航空工业城建设项目正在大力推进之中,北区大部件装配、钣金、表面处理等大部分厂房将陆续封顶投入使用;未来两年,一个现代化、充满生机的工业园区将屹立于赣江--瑶湖边上。
“大飞机”项目的启动必将辐射和带动其他产业的发展,对航空制造、航空机电设备维修、电子信息、航空物流等各类人才必将产生巨大的需求。
南昌航空城的建设为我院带来了新的发展机遇,占地2000亩、布局合理、功能齐全、环境优美、底蕴深厚、风格现代的新型校园将在航空城拔地而起;我院作为入驻航空城的院校,深深感受到航空产业化发展对高职人才多样化要求的压力;航空产业孕育了伟大的航空精神,“航空报国、追求第一”是航空人自豪的内心表露。我们培养的学生,要加入航空产业大军,必须接受航空精神的熏陶;航空精神已成为学院校园文化的精髓,成为学院优化管理、可持续发展的宝贵财富。
三大办学优势
依托洪都航空集团办学,拥有省内外一流的实习实训基地,学生能够学到全面的技术,实现学生能力培养与企业需求无缝链接。
拥有一支科研能力强、教学水平高的“双师型”教师队伍。中国工程院院士、K8飞机总设计师石屏同志现任学院名誉院长,指导教育教学工作;洪都集团数千名工程技术人员和能工巧匠为学院提供了稳定的兼职教师,传授知识技艺效果显著。
58年来,学院在跟进国家航空产业发展中,积累了校企合一、产教结合的丰富经验,实现了“教学、生产合一”、“老师、师傅合一”、“学生、学徒合一”、“作业、产品合一”,形成了鲜明的、难以替代的行业专业特色与竞争优势。
三大就业优势
部队专业技术士官培养的摇蓝。2007年起,我院每年向空军、海军输送一大批毕业生从事专业技术工作,2012年下达我院士官定向招收计划为100名,占全省的1/2。
航空企业就业优势。能在航空企业工作,是许多高职毕业生的理想;2011年仅洪都集团在我院招聘技术员工就达160名;中航通用飞机公司等多家航空企业在我院设立了定向培养班,提升了航空高职的教育价值。
广泛与知名企业开展办学或就业合作。学院先后与罗斯德尔工程有限公司、三一重工、广东美的、广东泰科、广东格兰仕、漳州灿坤等知名企业合作开办定向培养或特色班,保障了毕业生充分就业;积极开拓境外就业市场,自2004年起,推荐了数批毕业生赴新加坡高薪就业。
九江职业技术学院是公办还是民办
一、九江职业技术学院是公办还是民办
九江职业技术学院是一所公办高校,该校是经过教育部批准成立的全日制普通高等学校,是江西省唯一一所国家示范性高职院校。
二、九江职业技术学院简介学校坚持“质量立校、特色兴校”的办学理念,秉承“德行大道,技承天工”的校训,弘扬“船舶军工特色”的校园文化,明确“立足江西、面向全国,培养高素质技术技能人才,服务船舶军工行业和江西经济社会发展”的办学定位。经过近60年的发展历程,办学水平和社会影响力显著提高。2010年,通过教育部、财政部“国家示范性高等职业院校建设项目”验收,成为江西省唯一一所跨入全国100所国家示范性高职院校行列的高职院校。2014年,开始联合培养应用技术型本科人才,正式揭开了应用型本科人才培养的新篇章。2016年,被列为江西省“国家优质专科高等职业院校建设立项单位”。
学校先后被评为“国防科技工业职业教育实训基地”“中央与地方共建高校特色优势学科实验室院校”“全国职业教育先进单位”“全国机械行业骨干职业院校”“全国毕业生就业典型经验高校”“教育部第一批教育信息化试点优秀单位”“全国高职院校教学资源50强”“全国职业院校实习管理50强”“全国五四红旗团委”“第一届江西省文明校园”,学校连续十届被省委、省政府授予“江西省文明单位”称号。
学校建有濂溪、十里两个校区,占地面积1400余亩,在校生18000余人,设有8个二级学院、4个教学部门,共开设64个专业,形成了以先进制造、电子信息、船舶工程为主要特色,兼有建筑工程、经济管理等多门类协调发展的专业体系。拥有5个国家示范专业、2个教育部提升服务能力专业、2个全国机械行业创新专业、2个全国装备制造类示范专业点、8个国防军工特有专业、3个省级应用型本科试点专业、7个江西省高校特色专业、8个省级高职专科示范专业以及3个全国机械行业特色专业。
学校拥有专任教师869名,国家级教学团队2个、省级教学团队4个,拥有享受国务院特殊津贴、全国职业教育先进个人、赣鄱英才555工程人选、省高校名师、省首席技师等87人。学校建有1个工业工程中心、1个生产型工程训练中心和197个专业实验实训室,教学、科研仪器设备总值逾2亿元。其中,拥有5个国家示范专业实训基地、3个中央职业教育实训基地、1个国家紧缺人才培养基地、15个中央与地方共建高校实验室、13个中央财政支持地方高校发展专项实训基地等一大批国家级省级优质实训基地,与中国船舶两大集团公司等200余家单位合作建立了稳定的校外实习实训基地和就业基地。
学校坚持以立德树人为根本,以内涵建设为重点,以专业建设为龙头,不断深化教育教学改革,取得了丰硕成果。近年来,学校荣获高等教育及职业教育国家级教学成果二等奖4项、国家精品课程3门、国家精品资源共享课3门、国家级视频公开课1门,省级教学成果奖17项、省级人才培养模式创新试验区4个、省级精品课程31门、省级精品资源共享课21门,省级精品在线开放课程5门。学生在国家和省级各类专业技能大赛中共获奖项1015人次,其中国家级一等奖11人次、二等奖25人次,省级特等奖8人次、省级一等奖163人次;教师参加教学竞赛共获奖67人次,其中国家级二等奖1人次、三等奖5人次,省级一等奖15人次、二等奖25人次。学校正朝着******高水平高职学校目标迈进!
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