福州科技职业技术学院公办还是民办? 福州科技职业学院是公办还是民办

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福州科技职业技术学院公办还是民办? 福州科技职业学院是公办还是民办

发布时间:2024-12-12 17:52:41来源:中职中专

福州科技职业技术学院公办还是民办? 福州科技职业学院是公办还是民办

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福州科技职业学院是公办还是民办

福州科技职业学院是公办还是民办:民办。

根据全国高等院校信息可知:福州职业技术学院是一所公办院校,是经福建省人民政府批准成立、教育部备案,由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。

福州职业技术学院简介

福州职业技术学院是经福建省人民政府批准成立、教育部备案,由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,学校由1958年成立的福州业余大学、1959年成立的福州工人业余大学和成立于1979年的福州广播电视大学组建而成,2004年1月福州商业学校正式并入学校。学校坐落于福州市大学城,校园面积1122.08亩(其中400亩征迁中),建筑总面积约25万平方米。

学院设有13个教学机构,招生专业44个,有教职工500多人,全日制高职在校生11000多人,各类成人学历在校生13000多人,2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(B档),省级精品课程12门、省级精品在线开放课程10门、省级精品资源共享课(创新创业教育与专业教育融合类)7门。

福州软件职业技术学院是公办还是民办

一、福州软件职业技术学院是公办还是民办

福州软件职业技术学院是一所民办高校,该校是经福建省人民政府批准建立的全日制民办高职院校,由网龙网络有限公司旗下的全资子公司福建天晴在线互动科技有限公司举办。

二、福州软件职业技术学院简介

福州软件职业技术学院是一所国家计划内统一招生并可独立颁发国家承认、教育部电子注册的专科学历的全日制民办普通高等学校。学院由国内知名网络游戏与移动互联网应用的开发商和运营商网龙网络有限公司(港交所主板上市公司)旗下全资子公司福建天晴在线互动科技有限公司举办。

学院校区位于福州市鼓楼区福州软件园内。现有在校生3000多人,设有软件工程系、现代设计系、经济管理系、建筑工程系、公共基础部等5个教学单位,开设了涵盖软件技术、艺术设计、财经专业及虚拟现实(VR)等当今经济社会建设急需的20多个专业。并依托网龙集团及福州软件园区内的产业,逐渐形成了以软件、动漫、艺术设计类专业为特色,经管、商贸、艺术、外语、信息多学科协调发展的专业结构。

自2005年创办以来,学院秉承着“厚德笃行,励学强技”的校训精神,始终坚持“面向社会,以能力为本,以质量立校,以特色立名”的办学理念,坚持德育为先、能力为重的育人思想,大力推行“双证书”制度和工学结合,探索工学交替、任务驱动、项目导向的教学模式,积极开展校企合作,培养了近15000名具有良好职业道德、娴熟的专业技能,能够满足生产、建设、服务、管理第一线需求的高素质技能型人才。

学院拥有一支年龄结构合理,学历、职称相应高水平、高素质,具备丰富教学经验和较强实践动手能力的师资队伍,现有专兼任教师近300名,其中副高以上职称55人,研究生及以上学历教师92名,具备“双师”素质的教师97名,省级教学名师2人。

近三年来,学院立足成为“福建省教育信息化标杆院校”的建设目标,着重依托网龙网络公司的技术与资源优势,积极开展基于“互联网+教育”的信息化教育教学改革,试点慕课混合式翻转课堂教学模式,实施基于知识点为核心的教考分离改革和电子书包建设,开发了为教学、教辅与管理提供信息化服务的“教育先生”产品体系,建设了满足“互联网+”需求的录播室、资源工厂、未来实训室和VR实训室,建成了122门共计2177学时的慕课课程。

几年来,学院深入推进体制机制创新,不断加强内涵建设,全面提升办学水平、社会服务能力和人才培养质量,社会声誉不断提升。学院招生录取率和报到率始终位居全省民办高职院校前列,毕业生一次性就业率均达93%以上,呈现了招生就业“进出两旺”的良好发展态势。学院先后被授予“平安校园”、“文明校园”、“福州市先进基层党组织”,“福州市教育系统先进基层党组织”、“福建省五四红旗团委”、“福州市创建全国文明城市先进工作单位”、“福州市十佳‘两新’团组织、“福建省软件适用人才重点培训基地”等荣誉称号,并被腾讯大闽网网络评选为“海西教育十佳民办院校”、“十大最具知名度民办院校”。

福建科技职业技术学院是公办还是民办

民办

福州科技职业技术学院(Fuzhou Science and Technology College)位于福建省福州市,创建于2001年,是经福建省人民政府批准、报教育部备案全日制民办普通高等职业院校。

截至2022年12月,学院占地面积38亩,校舍面积36920平方米,教学行政用房17440平方米,已向市规划局在原校区扩建7500平方米宿舍楼建设,按福建省“十四五”教育发展专项规划的通知要求,我院立足当下,打实专科面向职业本科发展,向教育厅、市政府增1200亩新校区建设。据2023年4月学校官网显示,学校设有5个系,开设20个专业。截至2021年11月,学校全日制在校生数1549人。

主要涉及的相关专业领域:

1.电子信息、装备制造等主导产业;

2.建材、冶金、纺织、轻工等传统优势产业;

3.生物及新医药、节能环保、新能源、新材料、海洋工程等新兴产业;

4.生物育种、生态农业等现代农业;

5.信息服务、现代物流、金融业、科研教育、医疗卫生、文化创意、旅游业等现代服务业。

6.稀土矿分离、复合材料模具。风力发电、齿轮变速器、电流逆变器等专业

福州职业技术学院是公办还是民办

福州科技职业技术学院是一所民办大学,位于福建省福州市。

学院经福建省人民政府批准、报教育部备案,为全日制民办普通高等职业院校。

截至2022年12月,学院占地面积为38亩,校舍面积为36920平方米,教学行政用房为17440平方米。学院已向市规划局申请在原校区扩建7500平方米宿舍楼,并按照福建省“十四五”教育发展专项规划的要求,学院将立足当下,夯实专科面向职业本科发展的基础,并向教育厅、市政府申请1200亩新校区建设。[10] 据2023年4月学校官网显示,学校设有5个系,开设20个专业。

截至2021年11月,学校全日制在校生数为1549人。

学院的科教大楼、创业楼、图书馆、宿舍楼、澡堂、食堂和其他设施为学生提供良好的学习生活环境。学院建有电脑网络中心、多媒体教室、语音室、计算机实验室、电工电子实验室等,为学生提供技能训练。同时,福州软件园火星电脑技术有限公司、福日公司、光大证券等十多家大中型企业作为该院实训基地,为学生提供良好的实训条件。

学院内火星科教光网直通清华大学,并与福州大学等兄弟院校结成千兆宽带网,实现资源共享。学院建立信息产业部电子行业等42个职业技能鉴定站,为学生获取“双证(即毕业证职业资格证)”搭建平台。此外,学院建有体育馆、篮球场、游泳池、学生活动中心等,为学生提供良好的文化体育活动场所。

福建信息职业技术学院是公办还是民办

一、福建信息职业技术学院是公办还是民办

福建信息职业技术学院是一所公办高校,该校是一所以工科为主、商旅文创相结合,以信息技术和闽台合作为特色的全日制普通高职院校。

二、福建信息职业技术学院简介

学校坐落于历史文化名城、全国文明城市、福建省省会福州市,现有位于福州市区的龙腰校区、杜园校区以及位于平潭综合实验区、国际旅游岛的占地1100亩的平潭新校区。现有教职工547人;其中专任教师302名,专任教师中高级职称占43.7%、硕士以上学位占66.2%、“双师型”教师占82.8%;兼职教师来校任教203名。目前,有1名享受国务院政府特殊津贴专家、福建省百千万工程领军人才;1名全国优秀教师、1名黄炎培“杰出教师奖”获得者、8名福建省优秀教师(先进工作者)、7名省级教学名师、8个省级教学团队、9名省级专业带头人、4名福建省五一劳动奖章获得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选,还有近100人次在各级行指委及协会、学会任职。

学校坚持立德树人根本任务,树立“冰山”模型人才培养理念,创建“知识、技能、素质”三位并重人才培养模式,还率先开展“实务专题制作”研究与实施,提升学生专业能力和关键能力。目前共有全日制在校生8572人、成人专科在校生2628人、外国留学生19人。2018年毕业生就业率达98.69%,应届毕业生平均月收入为3941元;专升本录取513人,占毕业生总数19.61%;应届毕业生自主创业比例达4.4%。截至1月,我校学生在各级各类技能大赛上共有3700多人次获奖,其中,荣获全国职业院校技能大赛一等奖16项、二等奖33项、三等奖43项;连续十一年蝉联福建省高职院校技能大赛团体总分一等奖;在“2017年全国普通高校学科竞赛评估结果(高职)”中,名列全国第4名、福建省第1名。在福建省第十三、十四、十五届大学生运动会上,分别荣获高职专科组团体总分第二、第一和一等奖,在第十六届省大运会上获得团体一等奖2项、二等奖3项、三等奖7项,个人单项冠军1个、亚军8个、季军1个的优异成绩。

学校实施“大企业带动战略”,与美国通用电气(GE)、中国联通、阿里巴巴、富士康、神州数码、永辉集团、新大陆集团、360等国际、国内知名的大中型企业建立了长期稳定的合作关系,目前产学研合作企业总数达423家,与苹果公司、京东方、富士康、永辉集团、厦门唯科等大型骨干企业联合开展“订单班”人才培养,订单培养2441人。校企共同建设、完善并形成多层次、广覆盖的校内外实训基地群,建有校内实训基地21个、校外实训基地241个,其中,有4个国家级实训基地、13个省级实训基地、1个省职业教育公共实训基地和8个省级技能竞赛基地。全校固定资产总值64465.25万元,生均教学科研仪器设备值达15281元/生。

学校现设有计算机工程系、机械工程系、自动化工程系、电子工程系、建筑工程系、商贸管理系、海峡旅游学院、数字创意学院和马克思主义学院、基础教学部等教学单位、43个专业。其中,国家骨干高职院校项目建设和央财支持专业5个,教育部职业教育合作项目和全国示范专业3个,省级重点建设和示范(精品)专业14个,以及省级“二元制”、创新创业教育、现代学徒制、中高职衔接、服务产业特色专业群、产教融合示范等改革试点项目专业(群)25个,校级重点(特色)专业28个。现有国家精品课程和国家精品资源共享课程1门、国家教学资源备选库1个,省级精品课程22门、精品在线开放课程16门、创新创业课程3门,还荣获全国教学能力比赛(信息化教学大赛)一等奖2项、二等奖1项、三等奖4项,以及11项省级教学成果奖。

学校坚持创新发展现代职业教育,牵头成立福建省信息产业教育集团、福建信息职业技术学院合作办学理事会、福建省高职教育改革发展研究中心等;与北京新大陆时代教育科技有限公司共建“福建信息新大陆学院”,探索“混合制”办学模式;与上海大唐移动通信设备有限公司共建“大唐终身教育学院”,探索购买服务的合作办学模式;与苹果采购运营管理(上海)有限公司合作组建A+雏鹰计划专班,定向培养适应新一代信息技术产业、兼具专业技能及创新精神的复合型优秀人才;与平潭综合实验区管委会、国家半导体照明工程研发及产业联盟三方共建“第三代半导体人才产业教育发展中心”;与平潭综合实验区管委会、深圳职业技术学院共建两岸数字创意开放实验室;牵头成立平潭综合实验区职业院校联盟,积极探索对平潭职业中专学校的全面托管;与台北海洋科技大学等联合建设“海峡旅游学院”;与宁夏工业职业学院开展闽宁台职业院校对口协作帮扶共建,等等。

学校不断提升社会服务能力,开展了大量的院校教育技术交流、学术科研交流、人员培训、学历提升、技术服务和技能鉴定工作。2018年,学校开展社会培训17890人次、27252人日;职业技能鉴定23583人次;职业资格认证考试16059人次;与行业企业共建2个省级协同创新中心、5个校级协同创新中心、10个培训中心和8个研发中心;开展横向研究课题36项,到账经费372.94万元,技术服务产生的经济效益1122万元;申报各级纵向课题45项,到账经费225.8万元,学校配套经费50万元。近年来,有291个市厅级以上科研项目立项、71个项目参展“6.18”、拥有89项授权专利成果。截至1月,教职工公开发表了1929篇学术论文(中国知网数据)。

学校致力打造海峡两岸职业教育交流与合作先行校,与台湾地区高校、企业在职业教育上开展深度交流合作,注重项目推进、双向交流、融合发展,取得了丰硕成果。2007年以来,承办首届海峡两岸职业院校校长论坛、第四届海峡两岸应用技术类大学校长论坛等多个论坛;协助成立和维护建设省“海峡两岸职业教育交流合作中心”;与20所台湾技职院校建立“姊妹校”关系;2018年,聘请了7名台湾籍教师;借助台湾师范大学力量,引入全球学习与测评发展中心(GLAD)的两个考试认证中心项目,已有58名教师通过了双师专业英文教学培训,407名学生通过PVQC认证考试,通过率达到88.9%。作为全省首所成批次赴台交流学习的高职院校,共有464名师生赴台交流学习,其中近两年有99人;举办了6期台湾“姊妹校”师生游学团活动,其中第六届延伸为闽宁台游学活动;近两年,台湾地区来校交流人员达275人,其中“首来族”学生有100多名。

学校不断拓宽合作办学视野,引进英国伦敦工商会考试局LCCI国际职业认证课程与考试项目,已有200多名师生取得LCCI国际证照;与新加坡淡马锡国际基金会、新加坡南洋理工学院国际联合举办职业教育培训项目;与美国加州州立大学北岭分校开展校际合作交流;与马耳他国立旅游学院签署联合开展旅游类人才培养和平潭国际旅游岛产业技术服务;与韩国全南科学大学校、韩国南部大学校及平潭综合实验区联办电子竞技学院、电竞研究院等,成立电子竞技俱乐部和相关专业,培养高素质电子竞技人才;与泰国因他猜商业学院、清莱职业学院共建中泰国际学院和我校海外分校暨泰中国际学院,并招收首届留学生19人,成为全省首家建立海外分校的高职院校,等等,取得了国际交流合作的良好成效。

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