菏泽职业学院公办还是民办？ 菏泽家政职业学院是公办还是民办

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菏泽家政职业学院是公办还是民办

菏泽家政职业学院是一所公办院校，成立于1984年。学校位于山东省菏泽市，占地面积约2000亩，建筑面积约50万平方米。学校设有多个学院，包括旅游与酒店管理学院、食品工程学院、艺术设计学院等。

学校一直致力于为社会培养高素质的专业人才。学校拥有一支优秀的师资队伍，其中有博士生导师、硕士生导师、高级职称教师等。学校的教育教学设施齐全，拥有现代化的实验室、图书馆、计算机房等。学校还积极推进校企合作，为学生提供更多的实践机会和就业机会。

除了注重学术研究和教学，菏泽家政职业学院还积极开展各种文体活动和社会服务。学校设有多个社团和组织，如学生会、志愿者协会等，为学生提供广泛的课外活动和社会实践机会。此外，学校还积极参与社会公益事业，如扶贫帮困、环保宣传等，为促进社会发展做出了积极贡献。

总之，菏泽家政职业学院是一所优秀的公办院校，为社会培养了大量优秀的专业人才，也为社会的发展做出了重要的贡献。

职业技术学院是大专吗

高职高专是大专。

高职高专是高等职业学院和高等专科学校的合称，属于专科层次的普通高等学校。

省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主，结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。

2017年1月12日，尽管有一部分专科升为本科高校，但中国专科院校总数量仍然有所增加，从2015年的1322所增加到2016年的1335所，再到2017年的1346所。

高职高专办学形式：

高职（高等职业学院）和高专（高等专科学校）都是专科层次的普通高等学校，是我国高等教育体系不可或缺的部分。

高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高职高专教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

专科层次的普通高等学校名称为“××高等专科学校”“××职业技术学院”或“××职业学院”，如XX医学高等专科学校、XX职业技术学院、XX职业学院等。

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菏泽职业学院和山东英才学院哪个好

菏泽职业学院是经山东省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等教育学校。学院位于美丽的牡丹之都―山东省菏泽市。校园占地千余亩，建筑面积31万平方米。校园位于城北万亩牡丹种植区，与曹州牡丹园、古今园、百花园相毗邻，牡丹花开时节，香飘十里，游人如织；万花湖犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在校园中央，熠熠生辉。优美的环境，实为莘莘学子学习、生活绝佳之处。

山东英才学院（Shandong Yingcai College）创建于1998年，坐落在山东省省会城市——济南的高新区。2008年，经国家教育部批准，山东英才学院升格为普通本科高校，是济南市唯一的民办普通本科高校。学院实际占用地近1300亩，拥有统招生1.2万人及部分自考生。学院是中国唯一一个拥有国家级精品课，国家教学名师，国家级优秀本科教学团队的民办院校；拥有中国先进民间组织，中国就业保障先进单位的院校，还是山东省第一个拥有学士学位授予权的民办本科院校。

山东力明科技职业学院到底怎么样

要是学医可以来，要是不学医，就别来了。

我们山东力明科技职业学院，统招得通过高考录取，但是预科交了学费就能上，但是取得，得学习完一年后，学籍得参加山东省教育局安排的春季高考，考取学籍。

考试通过率很高，近几年都是700分考180分，180分是提档线，只要过了分数线都能录取上，取得学籍。

学校很小，200亩左右，学校虽小，但是人多，因为有医学专业，还是很热门的，有三个食堂，一个足球场，教室供暖，宿舍有独立卫生间，阳台，柜子，网线，晚上接近十一点拉闸停电。

教师方面，有好有坏的，好的讲的还是不错的，医学类专业，最主要的还是课后你自己看书，多记多背诵才行，如果选择了学医，要学好只能天天都看书，那样才能成为一个合格的医生，至于班主任基本都是本校毕业留校的，班主任队伍强大，基本都是专职班主任，一个班级一个，天天盯着学生。

宿舍门十点半以后锁门，没按时回来得让宿管开门，要给批评的。

上课跟高中似的，早上四节，下午两节，晚上晚自习，如果真心是来学习的，那么很不错，充足的上课时间能让你学习，但是如果你是来玩的，那么力明能让你玩翻天，校内13所网吧呢。

力明毕竟是统招，学籍是可以考医师资格证的，如果你分数不高或者没有分数，要学习医学选力明还行，如果你的分数，能让你有得选择学校，那么力明就放最后吧。

另外力明有挂学籍的学分制，就是只参加考试，取得学籍，不需要上课的，毕业证和在校上课的一样的。

职业技术学院是技校吗

职业技术学院是有技校的，职业技术学院是中国高等院校的一级学院，属高职院校范畴，属普通高等学校，等同于高等专科学校，并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容，在大学录取顺序中为统招专科第一批、专科第二批，也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校，同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校，在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在，也可以作为地方性大学或学院的补充。职业技术学院是普通高等学校建制，属于大学范畴，不是成人高等学校，也不是技术学校、技工学校。

普通高等学校是指国家教育行政部门批准或备案的以实施普通高等学历教育为主的高等学校，分为本科层次和专科层次。本科层次的普通高等学校名称为“××大学”或“××学院”如山东科技大学、山东建筑大学，山东经济学院、山东交通学院、安康学院、潍坊学院、烟台南山学院、北京卫生职业学院、北京信息技术职业学院、首都铁路卫生学校、北京工业职业技术学院、北京农业职业学院、北京电子科技职业技术学院等。专科层次的普通高等学校名称为“××专科学校”、“××高等专科学校”、“××职业技术学院”或“××职业学院”，如天津生物工程职业技术学院、山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、山东中医药高等专科学校、淄博师范高等专科学校，济南铁道职业技术学院、山东科技职业学院、安康职业技术学院、淄博职业学院等。

管理体制：

根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，国家主要负责高职教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年度指导性计划，并进行监督检查。

学制年限：

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。

专业设置:

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群)的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专院校的专业设置工作。

办学形式:

高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段，举办高等职业教育的学校有：短期职业大学、职业技术学院、高等专科学校，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

教学管理：

高等职业教育以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的能力。同时，许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准，对学生实施职业技能考核鉴定，使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。在校学生的管理参照《普通高等学校学生学籍管理规定》执行。

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