北京艺术传媒职业学院是公办还是民办

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北京艺术传媒职业学院(校)怎么样

北京艺术传媒职业学院还是挺不错的，是一所全日制普通高等职业院校，在当地挺有名气的。

一、宿舍条件

学校宿舍环境很好，宿舍分为6人间、8人间，设有独立卫生间、洗澡间、风扇、上床下桌、热水器、洗衣机，住宿条件不错，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。

二、周边环境

学院位于北京市海淀区中关村科技园区，占地200余亩，建筑面积约5万平方米，紧邻国家AAAA景区北京凤凰岭自然风景区，花木环绕、空气清新，是求学读书的理想场所。

三、食堂情况

学校食堂很重视卫生问题，如鱼肉菜分池清洗，加工过程中生熟食品的容器分开使用等，对食品卫生质量、餐厅服务卫生质量进行技术把关，学校食堂菜品多，还有很多特色小吃。总体各方面都挺不错的。

专业设置：

当前学院设立有5大学科、24个专业。

美术学科：美术（国画方向）、艺术教育（书法方向）、文物修复与保护（书画鉴定方向）3个专业；

表演学科：舞蹈表演、音乐表演、戏剧影视表演3个专业；

设计学科：艺术设计、广告设计与制作、动漫制作技术、服装与服饰设计、数字媒体艺术设计、会展策划与管理、展示艺术设计7个专业；

传媒学科：新闻采编与制作、影视编导、网络新闻与传播、播音与主持4个专业；

财经学科：工商企业管理、国际经济与贸易、城市轨道交通运营管理、计算机应用技术、文秘、商务英语、旅游英语7个保留专业。

以上内容参考：北京艺术传媒职业学院官网——学院简介

北京艺术传媒职业学院在哪个区

一、北京艺术传媒职业学院在哪个区

北京艺术传媒职业学院是在海淀区,具体地址在北京市海淀区聂各庄东路10号,该校是经北京市人民政府批准、教育部备案，全日制普通高等职业院校。

北京艺术传媒职业学院及其前身成立于1994年，是经北京市人民政府批准，教育部备案，具有独立颁发学历文凭资格，以艺术与传媒并列命名的综合性艺术传媒类民办普通高等学校。2013年12月2日，经北京市教委批文同意（京教函【2013】589号《北京市教育委员会关于同意北京新圆明职业学院变更校名的批复》），学院更名为北京艺术传媒职业学院。

学院的校训是：以老庄为友，以孔孟为友，更以智慧为友。

学院的大学精神为：忠诚无私、坚韧不拔、创新创造。

学院董事长杨波兼任院长。当前由50余名著名艺术家、院士、专家学者担任学院顾问和学科带头人。

当前学院设立有5大学科、24个专业。美术学科：美术（国画方向）、艺术教育（书法方向）、文物修复与保护（书画鉴定方向）3个专业；表演学科：舞蹈表演、音乐表演、戏剧影视表演3个专业；设计学科：艺术设计、广告设计与制作、动漫制作技术、服装与服饰设计、数字媒体艺术设计、会展策划与管理、展示艺术设计7个专业；传媒学科：新闻采编与制作、影视编导、网络新闻与传播、播音与主持4个专业；财经学科：工商企业管理、国际经济与贸易、城市轨道交通运营管理、计算机应用技术、文秘、商务英语、旅游英语7个保留专业。

学院位于北京市海淀区中关村科技园区，占地200余亩，建筑面积约5万平方米，紧邻国家AAAA景区北京凤凰岭自然风景区，花木环绕、空气清新，是求学读书的理想场所。

学院的办学理念是“以德治教、育人为本”。学院以培养基础理论扎实，知识面较宽，艺术创作与展示能力强，素质高，具有创新和敬业精神的高等艺术应用型专门人才为根本目标，努力建设成为在北京地区民办高校中具有“窗口”和示范作用的人民满意的优秀大学。

由于办学业绩较为突出，学院被北京市政府有关部门评为“先进民间组织”、“北京市自律诚信先进民办非企业单位”；学院党组织三次被中共北京市海淀区委教育工委评为“先进基层党组织”；学院团委获得了共青团北京市委授予的“以德治教、育人为本”荣誉称号，还被海淀区团委评为“海淀区教育系统先进团委”、“校园文明礼仪教育示范团委”等。在开展学习实践科学发展观活动中，学院党总支被评为“海淀区教育系统学习实践科学发展观活动先进集体”。在建国60周年大庆中，我院师生因参与由北京市国庆60周年庆祝活动筹备委员会群众游行指挥部组织的群众游行活动并表现出色，获得了“首都国庆60周年庆祝活动服务保障工作优秀组织奖”。2017年4月19日，市教委专家组在进校听课意见反馈会上肯定了学院“公益、规范、诚信、特色”办学名副其实。2017年5月4日，海淀区委教育工委党建巡视组莅临巡视期间，对学院党建工作和办学精神予以充分肯定。2018年4月18日，我院资助宣传工作在市资助培训大会上获得市学生资助事务管理中心点名表扬。

昆明艺术职业学院是公办院校还是民办院校

昆明艺术职业学院是民办学院。

公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜。

民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：

一、性质不同

1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。

公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校：政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校：国家政府部门。

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案，实施专科学历教育的普通高校，前身为聂耳音乐学校。学院地处滇池之滨，校园占地143.35亩余亩，建筑面积7万多平米，学校有滇池校区和呈贡校区，滇池校区（老校区）地处滇池之滨（昆明市官渡区环湖东路），呈贡校区（新校区）地处呈贡大学城祥瑞路1号，环境优美，设施齐全。现设有聂耳音乐学院、工艺美术学院、设计与传媒学院、舞蹈、应用外语等院系；有来自25个省、区30多个民族的在校生7000余人。

2020年，为积极响应国家对滇池生态治理和保护的生态保护政策，师生自2019年起先后搬迁到海源北路、嵩明杨林、呈贡马金铺、黑林铺前街、黑林铺昭宗社区、卧云山中学等多个校区过渡办学。

学院简介

昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案的艺术类普通私办高校，学院地处滇池之滨，环境优美，设施齐全。截至2021年，学院开设音乐类、舞蹈类、美术类、设计类、传媒类、空铁高乘类、外语类、体育类等28个专业；有来自全国26个省、市、自治区30多个民族的在校生3000余人。

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、素质优良的教师队伍，为学生成长成才提供了有力保证。

在多年办学实践中，创立并实践了“投资—回报”教育理念（视学生为“衣食父母”，视人才培养为教育服务），探索出了“严”与“爱”并举的教学管理体制。在教学改革中全面实施学年学分制和全程质量监控制度，在管理上打破传统院系设置模式，代之以“教学部—学区”的二元一体教学管理模式，为提高人才培养质量奠定了坚实基础。

合作交流

学院致力于培养一专多能、德艺双馨、专业技能好、动手能力强、适应社会需求的高等艺术人才。多年来为各类专业文艺团体、传媒机构、部队、企事业单位输送了大批优秀艺术人才，同时为国内外更高层次的院校提供了优质生源。2006年10月顺利通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估。为满足学生学历提升愿望，增加就业竞争力，学院构建了高等教育的“立交桥”，与中央音乐学院现代远程教育学院、中国音乐学院继续教育学院、云南师范大学继续教育学院，以及马来西亚双德科技大学、马来西亚世纪学院、俄罗斯别尔格罗德文化艺术大学等院校建立了合作办学，学分互认、专本连读的合作关系，为毕业生继续深造和出国留学提供了便利通道。

就业方向

从综合素质培养到专业技能塑造，根据社会人才需求，将培养大量的表演性人才，开设不同的特色课程和以表演专业为主开设不同方向、不同层次、不同特色的班级。

教学特色

舞蹈系在其特色教学过程中和常规教学过程中为了更好的保护和传承云南少数民族舞蹈资源，让其得到更广泛、更具影响力的发展，特聘请国家级、省级的非物质文化民间舞蹈传承人，走入课堂进行口传身教的传承教学。在有效的教学过程中形成了自己独具特色的教学体系，大量收集、挖掘和研究云南少数民族歌舞，在努力建设云南少数民族舞蹈纲要同时，不断发展创新，形成舞蹈系特色精品课程。最终实现舞蹈艺术文化传承的真正意义。

学院专业

舞蹈学院

昆明艺术职业学院舞蹈系，拥有国内外知名专家领衔的教学团队，多年来秉承“以身立艺，以艺立世”的教育理念和“德艺双馨、执着奉献”的进取精神,开创出自己独具特色的教学理念和学科建设,既挖掘传承了云南多姿多彩、深厚的舞蹈文化遗产又整理和探究着云南丰富的本土舞蹈语汇。既注重国内外优秀舞蹈创新成果的吸收与借鉴，又在教学中积极跨入了东南亚国家独具特色的风情舞蹈教学。在这样一个特殊窗口和独具特色教学领地，充分结合与社会教学实践活动当中,为学生就业搭建了良好平台。多年来为《云南映像》、《希夷之大理》、《丽水金沙》、《吉鑫宴舞》、《勐巴拉娜西》等，各演艺公司、文艺团体长期合作并订单式的输送和培养出艺术先锋者。根据文化产业窗口的需求，舞蹈系根据学生量身定做，制定了科学性的课程设置和教学计划，即具备有自己独特的教学体系，又培养出综合素质能力独占优势的复合型人才，我们将为每一位学生步入社会搭建广阔、良好、稳固的就业平台。

音乐学院

聂耳音乐学院秉承云南人民的优秀儿子、伟大的人民音乐家聂耳的精神，依托云南丰富的民族音乐资源，吸取国内外多种流派的音乐元素，立足云南、面向全国、辐射东盟，致力于开创富有自身特色、面向市场需求的应用型音乐人才培养之路。

多年来，学院建立了一支结构合理、中西合璧，老中青结合的教师队伍和管理团队。不同国度、不同流派，不同风格，不同年龄，不同地域的教师群体不但是学校“采众家之长，融百家之风”治学思想的重要体现，更是为莘莘学子提供良好教育服务的重要保障。

学科建设

在其学科建设上，尤其是民族性、民俗性学科上充分利用和发挥出云南各民族优秀的、独特的民族民间舞蹈文化特色教学，从而有机的结合与理论和实践教学当中。

特色学科及专业

舞蹈表演专业、（歌舞乐一体化表演方向、舞蹈教育方向、中国舞编创方向、幼师教育方向）拉丁舞、（恰恰舞、伦巴舞、桑巴舞、斗牛舞、牛仔舞、）健美操、（竞技类、健身类）。

师资队伍

学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、专业配套、素质优良的教师队伍为学生成长成才提供了有力保证。

舞蹈系倡导创新的精神和知识管理的学习理念。重视青年教师的培养，积极引进优秀人才，具备丰富的教学管理经验。形成了一支职称、年龄、学历结构合理、富于创新、适应教学和科研需要的教师队伍。主课教师均由专业院校（北京舞蹈学院、中央民族大学）毕业教师执教，业务过硬、经验丰富。在教学中我们善于激发学生的学习兴趣，注重启发和引导学生对舞蹈的感悟，理解自信、优美的教学宗旨把学生带入艺术殿堂。针对不同学生因材施教，最终让每个学生都学有所成（包括零基础）。系部制定了一套适合本系实际情况的管理制度。以培养学生良好的行为习惯和团队理念。教师根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划；每班配备专职班主任，及时解决学生的学习、生活及思想上的问题，从而实现育人的目的。

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