南京师范大学泰州学院什么专业好

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南京师范大学泰州学院什么专业好

发布时间:2025-01-07 14:58:18来源:中职中专

南京师范大学泰州学院什么专业好

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南京师范大学泰州学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条)

南京师范大学泰州学院是几本学生评价怎么样好不好(10条)

一、南京师范大学泰州学院历史简介及成就预览

学院位于素有“汉唐古郡淮海名区”美誉的泰州市主城区,是经教育部批准,在江苏省委、省政府支持下,由南京师范大学和泰州市人民政府合作举办的普通本科院校。泰州市是江苏十三个地级市之一,位于经济发达、人文荟萃的长三角经济圈,东临南通,西接扬州,南与苏、锡、常地区隔江相望,高速公路连接大江南北,铁路贯通全国各大主要城市。

依托名校师资力量雄厚

学院举办者南京师范大学是一所历史悠久的百年名校,1996年4月进入国家“211工程”重点建设行列。学院的教学和管理紧密依托南京师范大学,学院领导和各二级学院、系部、部门主要负责人均为校本部派出。学院高度重视教学组织和管理,已形成以南京师范大学优秀师资为骨干、学院专任教师为基础的完整的教学队伍,其中教授和副教授占50%以上。

二、南京师范大学泰州学院是几本大学

根据南京师范大学泰州学院招生办最新公布的信息可知:

南京师范大学泰州学院在江苏是第二批次招生,我们通常认为南京师范大学泰州学院在江苏是二本大学

(自2017年开始,江苏高考本科二批、三批合并为本科二批招生)

如果你不是江苏考生,南京师范大学泰州学院在你所在的省份是本科三批招生的话,你也可以说南京师范大学泰州学院是三本大学。

三、南京师范大学泰州学院重点特色专业有哪些

1、小学教育推荐指数: 4.7(56人推荐)

2、法学推荐指数: 4.5(45人推荐)

3、汉语言文学推荐指数: 4.4(43人推荐)

4、英语推荐指数: 4.5(40人推荐)

5、学前教育推荐指数: 4.4(32人推荐)

6、国际经济与贸易推荐指数: 4.1(30人推荐)

7、音乐学推荐指数: 4.6(22人推荐)

8、数学与应用数学推荐指数: 4.6(19人推荐)

9、财务管理推荐指数: 4.6(16人推荐)

10、哲学推荐指数: 3.5(14人推荐)

四、南京师范大学泰州学院评价怎么样好不好

1、独立卫生间是有的,我们学校的宿舍条件还算可以吧,比中北要好多了:公寓式套房,3室(小单间)1厅+洗手间,每个小单间住4个人,上铺是床,下面是写字桌,有点像电脑桌,每个人有一个小柜子,蛮大的,此外还有个专门放衣服的橱柜,足够用了,男生宿舍地下铺的是方形瓷砖,女生的是木地板;客厅有黑皮沙发,一张小桌,还有电视,电视一般是晚上,中午,休息天可以看的;洗手间分两层,前一半是洗手,刷牙,洗衣服的,后面是淋浴和卫生间,淋浴有热水。

2、学校最近因为夏季太热所以24小时供电,以方便可以开电扇但是从我们开学到前阵子一直是晚上10点半断电,到早上6点半来电不过客厅是一直都有电的~

3、宿舍可以洗澡。还有电视。我们宿舍经常窝一起追剧。

4、很好啊!特别是男生还是新宿舍女生也有猪新宿舍的不过我住的是老宿舍南师泰院建校6年各方面还可以的宿舍是三室一厅型每个小房间住4人共十二个人住一个大宿舍公用一个客厅客厅有电视饮水机你可以订的。

5、每个小宿舍有电扇男生那边有两个床铺是上面是床下面是书桌洗水池有三个卫生间有淋浴两个洗澡有时间限制的还有三个坑,差不多就这样了哦哦还有阳台每个小宿舍都有独立的阳台一般第一个寝室的阳台会大一点第三个小宿舍的面积会大一点不过我去别的宿舍楼看过她们的宿舍阳台只有我们的一半。。。不知为何呵呵总之还是不错的!

6、学生公寓:三室二厅(3个房间,一公共客厅,一卫生间,配备网络、电视机、沙发等,通热水管道可洗浴,)

7、洗漱间和卫生间(有两个淋浴喷头~但是热水时间有限制),房间是上铺下柜的设计一个风扇(3号房比其他两个房间大但阳台相对就小很多)部分宿舍还有专门放被子的柜子(有些没有)。

8、泰院就一个校区,一进门别的看不到,宿舍一堆一堆的,一大排,而且都一样。学生公寓三室一厅一卫一洗手间,三个卧室,每个卧室住四个人。每学期1200,均价~有淋浴,定点,厅里有电视也定点!!

9、宿舍条件算普通高校中很好的了。三室一厅:客厅有沙发(或椅子)电视电话(不过从来不用)

10、学校管理还算严格吧大学毕竟不是高中,平时只要不是有课,都是可以出门的

五、南京师范大学泰州学院相关高考知识点文章推荐

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南京师范大学泰州学院怎么样

南京师范大学泰州学院是非常不错的一所学校,学习环境较好,硬件设施比较齐全和完善,该校在管理上是比较严格的,校风较好。

南京师范大学泰州学院坐落于江苏省泰州市,学院创建于2004年。占地面积1035亩,培养经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺等门类的本科应用型人才;建有12个二级学院,有经教育部备案的48个本科专业,目前在校生10763人。

该校专兼职教师555人,其中:教授86人,副教授195人,讲师91人;有59位青年教师晋升为副教授;有9名青年教师被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师;4名被评为“青蓝工程”中青年学术带头人。

办学理念:

学校秉承先进的办学理念,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、发展、创新,构建具有北大培文特色的校园文化体系,营造师生共同成长的精神家园。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,以办人民满意的学校为目标,开拓进取,求实创新,严谨治学,为创建省内知名的名牌学校而努力奋斗。

以上内容参考百度百科——南京师范大学泰州学院

南京师范大学泰州学院专业介绍

南京师范大学泰州学院

学院位于素有“汉唐古郡淮海名区”美誉的泰州市主城区,是一所由南京师范大学和泰州市人民政府合作举办的普通本科院校,颁发南京师范大学泰州学院的毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发南京师范大学泰州学院的学士学位证书。

●依托师资力量雄厚

学院领导和各二级学院(系、部)、各部门主要负责人均为校本部派出。学院形成以南京师范大学优秀师资为骨干、学院专任教师为基础的完整的教学队伍,其中教授和副教授占50%以上。

●依靠政府校园设施先进

学院占地面积1035亩,已建成教学、办公、活动及生活用房26万平米,一座融合泰州悠久历史文化与现代设计理念,充分体现信息化、现代化、生态化的花园式校园正拔地而起,届时可容纳12000名全日制学生学习和生活。

●学科齐全面向全国招生

学院现设置34个专业和58个专业方向,涵盖了除医学以外的10个学科门类,其中11个专业可以招收师范类学生。现有在校生7736人。学院计划2009年面向全国除港澳台外的31个省(自治区、直辖市)招收3000余名学生。

●机制创新校风学风优良

学院实施“高素质、宽基础、复合型”的应用型人才培养方案,优化教学过程,着力增强学生的实践能力和创新能力,促进学院全面协调可持续发展。08届首届毕业生毕业率达98.90%,学士学位授予率达86.77%,就业率达96.69%,其中近20人考取研究生、公务员等,“村官”录取人数居全省独立学院之首。

●志存高远奋斗目标坚定

学院按照“高水平、高质量、高效益”办学要求,“用心而尽心、用智而尽智、用力而尽力”地工作,为创建全国一流的有特色的综合性应用型的独立学院而努力奋斗!

▲中国语言文学类(经济、法学、教育等大文科强化班)

▲数学类(电气、信息等理工科强化班)

强化培养部针对文理科学生不同的特点,打造能够兼顾专业基础与开阔视野、理论基础与实践能力的两个课程平台,结合滚动淘汰的竞争机制,配合优质的师资和特殊的教辅条件,为研究生培养输送优质生源

▲工商管理(国际企业管理方向、营销策划方向)

就业去向:毕业生可在“三资”企业、外贸企业、事业单位以及其他涉外部门从事管理工作,也可进入国外商学院继续深造。

▲国际经济与贸易(含国际金融方向)

就业去向:各级政府机关及有关经济管理部门,各类公司企业、学校、银行、证券投资公司、基金管理公司以及其他涉外企事业单位。

▲人力资源管理

就业去向:各级政府机关、各类管理部门、工商企业、学校、涉外经济贸易部门及相关企事业单位。

▲财务管理(含会计学方向)

就业去向:毕业生可在企业、事业单位及政府部门从事资金的筹措、调度和管理工作,也可在会计师事务所、审计师事务所从事理财监理工作,以及在其他涉外企业中从事财务及会计管理工作。

▲法学(含经贸法律方向、司法调解、医药法方向)

就业去向:毕业生可在法院、检察院、政府及其部门从事司法或行政执法工作;在银行、保险、大型国企、三资等企业从事经贸法律事务工作;在律师事务所、会计事务所以及其他事业单位从事法律服务工作;在司法局及所属司法所、基层人民政府从事司法调解或人民调解工作。

▲行政管理(含工商与税务行政管理、电子政务方向)

就业去向:毕业生可到工商行政管理部门、税务部门及其他经济监督管理部门从事工商、税务管理工作;到高等院校、研究单位从事教学、科研工作;到基层从事乡村治理工作;也可从事行政事务管理工作和办公自动化操作、政务信息管理、电子政务系统和行政信息系统应用与维护、电子政务网站运行与维护工作。

▲公共事业管理(含市政管理、社区与乡村管理方向)

就业去向:可在市政、水电气、文教、体育、卫生、交通、环保、社会保险、社区等公共事业领域或单位从事管理工作;在基层组织、社区或者乡村从事管理工作。

▲小学教育(师范)

就业去向:可从事小学的语文、数学、英语等各门课程的教学与研究工作,学生教育管理及学校管理工作,学生心理咨询和家庭教育指导工作,或担任教师进修学校、县(市、区)小学教育研究室的教学研究人员。

▲小学教育【小学英语教育(师范)】

就业去向:可从事小学英语课程的教学与研究工作,担任教师进修学校、县(市、区)小学教育研究室的教学研究人员。

▲学前教育(师范)

就业去向:可从事各类学前教育机构的教育工作,或从事学前儿童教育的咨询工作和家庭教育工作,亦可担任教师进修学校或县(市、区)学前教育研究室的教育研究人员。

▲应用心理学(含心理咨询与测量、人力资源开发与人才测评方向)

就业去向:在中小学从事心理健康教育和心理咨询工作;在企事业单位、市场调查等机构从事人事选拔、培训、考核和激励体系设计等工作,以及从事人才素质测评及人事管理工作;也可以到企业、医院和司法部门从事商业心理市场预测、心理治疗、犯罪心理研究等方面的工作。

▲汉语言文学(师范)

就业去向:中等学校和党政机关、企事业单位。

▲汉语言文学(文秘)

就业去向:各级各类党政机关、企事业单位。

▲广告学

就业去向:各类广告公司、报社、电台、电视台等单位的广告部、各种艺术传媒公司。毕业生也可自主创业,创办广告公司、广告工作室、婚庆礼仪公司等。

▲广播电视编导

就业去向:各级电视台、广播电台、音像出版公司、艺术传媒公司、文艺团体、大型企业的工会宣传部门以及其他文化宣传单位。

▲广播电视编导(播音与主持艺术)

就业去向:各级广播电台和广播站、各级电视台、音像出版公司、艺术传媒公司、文艺团体、大型企业的工会宣传部门以及其他文化宣传单位。

▲英语(师范)

就业去向:可从事普通高中及高等学校的英语教学、科研工作;还可报考国家公务员,或参加“双选”,从事外经、外贸等涉外企事业和部门的相关工作。

▲英语(实用英语)

▲英语(翻译)

就业去向:外经、外贸、文化和旅游等单位和部门。

▲音乐学(师范类)

就业去向:学校音乐教育、社会音乐教育、文化艺术宣传、广播电视网络音乐创作等部门。

▲音乐表演

就业去向:文化艺术宣传、社会音乐教育、学校音乐教育等部门。

▲音乐表演(音乐制作与录音)

就业去向:在音乐制作公司、电台、电视台、音像公司、文艺团体、广播影视行业从事电脑音乐制作与我,以及在高、中等专业或普通院校从事教学工作。

▲音乐表演(音乐经纪人)

就业去向:音乐开发包装商、音乐文化市场经营管理者、音乐艺术策划人、文艺团体、广播影视媒体、网络媒体及大众娱乐产业、艺术传播与商务管理。

▲音乐表演(钢琴调律与乐器修造)

就业去向:学校音乐教育、乐器公司、各类琴行。

▲舞蹈编导

就业去向:文化艺术宣传、社会舞蹈教育、学校舞蹈与音乐教育等部门。

▲艺术设计(视觉传达艺术设计、会展策划与设计方向)

就业去向:设计院、规划院、房地产开发公司、各大中会展中心及各类装饰公司、广告公司的艺术设计工作和产品策划、产品广告、企业形象、品牌形象的研究与开发设计工作;从事中等职业学校及大学本、专科层次院校的艺术设计方向的教学工作。

▲动画(含网络游戏方向)

就业去向:在动漫设计公司、影视公司从事动漫的创作工作,从事商业广告动漫设计与开发工作,从事动漫制作与管理工作,从事中等职业学校及大学本、专科层次院校动漫设计的教学工作。

▲艺术设计(玩具艺术设计方向)

就业去向:在玩具设计公司、平面设计及广告公司从事中等职业学校及大学本、专科层次院校玩具设计的教学工作。

▲美术学(师范类专业,油画方向)

就业去向:主要从事中、高等学校美术教学、研究工作和企事业单位宣传工作。

▲美术学(师范类专业,书法篆刻方向)

就业方向:可从事各级各类学校的书法篆刻课程的教学与研究工作,也可从事美术馆、博物馆与各级书画研究、出版与培训部门的相关工作。

▲摄影

就业去向:企事业单位摄影、产品摄影、商业活动摄影以及商品宣传与展览策划、学校的教学与研究工作、新闻出版单位。

▲数学与应用数学(师范)

就业去向:在企业、科研单位、高等院校、中等学校从事数学教育或数学研究和应用工作。

▲数学与应用数学(金融数学与金融工程)

就业去向:各种金融机构、大专院校和研究单位。

▲计算机科学与技术(师范)

就业去向:可从事计算机教学工作,也可在科研部门、企事业单位和行政管理部门从事与计算机科学相关的科学研究、管理和技术应用工作。

▲计算机科学与技术(含电子商务与物流配送、网络技术与系统集成方向)

就业去向:主要在IT行业从事相关的科学研究、技术应用工作,或从事与电子商务、计算机网络相关的工作。

▲电子信息工程

就业去向:主要从事与电子信息工程相关的科学研究、技术应用工作,也可从事其他与电子信息工程相关的工作。

▲地理信息系统

就业去向:在科研院所、大专院校从事科研、教学工作;从事城市、区域、资源、环境、交通、人口、土地、房产、基础设施和规划管理等领域的与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

▲体育教育专业(师范类专业,含普通教育、小学教育方向和学前教育方向)

就业去向:各级各类学校体育教师及体育健康课程教师。

▲社会体育专业(非师范专业,含大众健身教练方向、体育保健与健康服务方向和安全秘书方向)

就业去向:各级体育管理机构、各体育协会、社区体育辅导站、体育俱乐部、高尔夫俱乐部、相关体育产业部门和各类企业。学生毕业前分别可拿到等级按摩师、营养师、社会体育指导员、保安证等职业证书。

▲舞蹈编导(体育舞蹈)

就业去向:在普通高校、各类中专学校、文化(艺术)馆、健身会所、群众团体、厂矿企业、科研单位从事教学、训练、科研与管理工作。

▲哲学(含道德哲学与学校德育、伦理学与青少年教育方向)

就业方向:在学校、党政机关、研究机构、新闻、出版以及宣传等部门从事与专业相关的教学、研究和管理工作。

▲物理学(师范,含物理实验技术方向)

就业去向:各类中等和高等学校的物理学及相关学科的教学工作;物理实验教学与实验室管理工作;科研部门、企事业单位以及其他部门的物理学领域的科学研究、应用技术和实验工作。

▲电子信息工程(通信工程)

就业去向:到电子、通信、计算机等相关领域的企事业单位、科研院所和高等院校从事通信与信息工程方面的研究开发、设计制造、运营管理和教学工作。也可报考通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电子科学与技术等相关专业的研究生继续深造。

▲电气工程及其自动化(含电气自动化、电气技术、建筑电气与智能化方向)

就业去向:科研部门、企事业单位和行政管理部门。主要从事与专业方向相关的科学研究、设计制造、装置技术改造、运行管理等工作,也可在相关领域的设计院以及大专院校从事科学研究和教学实验工作。

▲历史学(师范类专业,含历史文化旅游、文化遗产保护与管理方向)

就业去向:初高中历史教师、在历史文化旅游、文化遗产保护与管理、档案与图书信息管理等领域从事各类专业工作。

▲热能与动力工程(含环境监控与检测、智能暖通技术、能源管理方向)

就业去向:在政府管理部门、科研机构、高等院校、设计院所、环境保护部门、房地产公司、工业企业、设备制造部门、城市建设管理部门等从事供热、通风、空调、燃气、给排水等方面的设计、运行、开发、管理、营销等工作,从事能源管理、设计制造、运行维护、技术管理和教学科研等方面的工作。

▲园艺专业

就业去向:在风景区、绿化公司、花木公司、林场等企业事业单位从事园林植物景观设计、景观植物育种、繁殖、维护、管养工作。

▲生物技术

就业去向:生物制品(特别是生化制品、微生物制品)企业和环保、卫生防疫及生物检测部门等。

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